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    2020年《暑假衔接》人教版八年级上册:第11章 同步练习(3份打包,含解析)

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    初中数学人教版八年级上册第十一章 三角形综合与测试课后测评

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    这是一份初中数学人教版八年级上册第十一章 三角形综合与测试课后测评,文件包含2020年《暑假衔接》人教版八年级上册111与三角形有关的线段同步练习含解析doc、2020年《暑假衔接》人教版八年级上册112与三角形有关的角同步练习含解析doc、2020年《暑假衔接》人教版八年级上册113多边形及其内角和同步练习含解析doc等3份试卷配套教学资源,其中试卷共24页, 欢迎下载使用。
    11.3 多边形及其内角和 同步练习


    一.选择题(共10小题)


    1.三角形具有稳定性,所以要使如图所示的五边形木架不变形,至少要钉上( )根木条.





    A.1B.2C.3D.4


    2.下列多边形中,对角线是5条的多边形是( )


    A.四边形B.五边形C.六边形D.七边形


    3.内角和为1800°的多边形是( )


    A.十二边形B.十边形C.八边形D.七边形


    4.如果一个多边形的内角和等于一个三角形的外角和,那么这个多边形是( )


    A.三角形B.四边形C.五边形D.六边形


    5.一个多边形所有内角与外角的和为1260°,则这个多边形的边数是( )


    A.5B.7C.8D.9


    6.若正多边形的一个外角是36°,则该正多边形的内角和为( )


    A.360°B.720°C.900°D.1440°


    7.正十边形的每一个外角的度数为( )


    A.36°B.30°C.144°D.150°


    8.如图,螺丝母的截面是正六边形,则∠1的度数为( )





    A.30°B.45°C.60°D.75°


    9.将一个多边形纸片沿一条直线剪下一个三角形后,变成一个六边形,则原多边形纸片的边数不可能是( )


    A.5B.6C.7D.8


    10.若一个多边形截去一个角后,变成十四边形,则原来的多边形的边数可能为( )


    A.14或15B.13或14C.13或14或15D.14或15或16


    二.填空题(共6小题)


    11.如图,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5= .





    12. 边形内角和为1260°.


    13.一个多边形的内角和等于它的外角和的2倍,则这个多边形的边数是 .


    14.已知正多边形的一个外角为40°,则这个正多边形的内角和为 .


    15.一个多边形,它的每一个外角都等于相邻内角的五分之一,这样的多边形的边数是 .


    16.如图,小明从P点出发,沿直线前进5米后向右转α,接着沿直线前进5米,再向右转α,…,照这样走下去,第一次回到出发地点P时,一共走了120米,则α的度数是 .





    三.解答题(共5小题)


    17.凸六边形纸片剪去一个角后,得到的多边形的边数可能是多少?画出图形说明.














    18.一个正多边形的一个外角等于它的一个内角的,这个正多边形是几边形?

















    19.如图所示:


    求∠A+∠D+∠B+∠E+∠C+∠F的度数.














    20.求图形中x的值:

















    21.小李同学在计算一个n边形的内角和时不小心多加了一个内角,得到的内角之和是1380度,则这个多边形的边数n的值是多少?多加的这个内角度数是多少?


























    参考答案


    一.选择题(共10小题)


    1.解:过五边形的一个顶点作对角线,有5﹣3=2条对角线,所以至少要钉上2根木条.


    故选:B.


    2.解:由题意得,=5,


    解得:n=5,(负值舍去),


    故选:B.


    3.解:设这个多边形是n边形,


    根据题意得:(n﹣2)×180=1800,


    解得:n=12.


    故这个多边形是十二边形.


    故选:A.


    4.解:设这个多边形的边数是n,根据题意得:


    (n﹣2)•180=360,


    解得:n=4,


    故选:B.


    5.解:多边形的内角和是:1260°﹣360°=900°,


    设多边形的边数是n,


    则(n﹣2)•180=900,


    解得:n=7,


    故选:B.


    6.解:∵360°÷36°=10,


    ∴这个正多边形是正十边形,


    ∴该正多边形的内角和为(10﹣2)×180°=1440°.


    故选:D.


    7.解:正十边形的每一个外角都相等,


    因此每一个外角为:360°÷10=36°,


    故选:A.


    8.解:∵这个正六边形的外角和等于360°,


    ∴∠1=360°÷6=60°.


    故选:C.


    9.解:如图可知,原来多边形的边数可能是5,6,7.不可能是8.





    故选:D.


    10.解:如图,n边形,A1A2A3…An,


    若沿着直线A1A3截去一个角,所得到的多边形,比原来的多边形的边数少1,


    若沿着直线A1M截去一个角,所得到的多边形,与原来的多边形的边数相等,


    若沿着直线MN截去一个角,所得到的多边形,比原来的多边形的边数多1,


    因此将一个多边形截去一个角后,变成十四边形,则原来的四边形为13或14或15,


    故选:C.





    二.填空题(共6小题)


    11.解:(n﹣2)•180°


    =(5﹣2)×180°


    =3×180°


    =540°.


    故∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=540°.


    故答案为:540°.


    12.解:设所求多边形边数为n,


    则(n﹣2)•180°=1260°,


    解得n=9.


    故答案为:九.


    13.解:设这个多边形的边数为n,依题意,得:


    (n﹣2)•180°=2×360°,


    解得n=6.


    故答案为:6.


    14.解:正多边形的每个外角相等,且其和为360°,


    据此可得,


    解得n=9.


    (9﹣2)×180°=1260°,


    即这个正多边形的内角和为1260°.


    故答案为:1260°.


    15.解:设外角是x度,则相邻的内角是5x度.


    根据题意得:x+5x=180,


    解得x=30.


    则多边形的边数是:360÷30=12.


    故答案为:12.


    16.解:向左转的次数120÷5=24(次),


    则左转的角度是360°÷24=15°.


    故答案是:15°.


    三.解答题(共5小题)


    17.解:∵六边形截去一个角的边数有增加1、减少1、不变三种情况,


    ∴新多边形的边数为7、5、6三种情况,


    如图:





    18.解:设外角为x°,则内角为3x°,由题意得:


    x+3x=180,


    解得:x=45,


    360°÷45°=8,


    答:这个正多边形为八边形.


    19.解:由图可得,


    ∠A+∠D+∠B+∠E+∠C+∠F的和正好是中间小三角形的三个外角之和,


    ∵三角形的外角和是360°,


    ∴∠A+∠D+∠B+∠E+∠C+∠F=360°.


    20.解:∵∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°×(5﹣2),


    ∴x+(x+20)+70+x+(x﹣10)=540,


    4x=460,


    x=115.


    21.解:设多边形的边数为n,多加的外角度数为α,则


    (n﹣2)•180°=1380°﹣α,


    ∵1380°=7×180°+120°,内角和应是180°的倍数,


    ∴同学多加的一个外角为120°,


    ∴这是7+2=9边形的内角和,


    答:这个多边形的边数n的值是9,多加的这个内角度数是120°.





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