小学数学人教版三年级上册周长精品课件ppt

这是一份小学数学人教版三年级上册周长精品课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了情景导入，封闭图形，一周的长度，描一描下面图形的周长，不封闭图形，角没有周长，想一想角有周长吗，什么样的图形有周长，封闭图形有周长，不封闭图形没有周长等内容，欢迎下载使用。

晨跑计划：每天围着操场跑一圈
1、请描出下面图形的周长。
，是它的 。
什么样的图形没有周长？
找一找：下面哪些图形能找出它们的周长，哪些不能，为什么？
测量周长：活动要求：1.小组合作,选择一个自己喜欢的进行测量。2.测量之前想好要用的测量工具和测量方法。3.测量时不够整厘米的按整厘米计算。4.及时记录，填写表格。
5+2+5+2=14(厘米)
正方形周长：4×4=16（厘米）
三角形周长：5+4+3=12(厘米)
平行四边形周长：3+2+3+2=10（厘米）
1、在刚才的活动中你用到了哪些工具？
2、什么样的图形能用尺子测量周长？什么样的图形用绳子测量周长？
测量物体周长的方法是多样的，图形形状的不同，我们采用的方法也不同。 直边图形：直尺量 曲边图形：软尺量、绳量
1. 下面的图形中，哪些图形能求出它们的周长，哪些图形不能求出它们的周长？
（1）（2）（3）（4）（6）能求出周长，（5）不能求出周长。
2.量一量，再算出下面图形的周长各是多少。
(20+10)×2=60（毫米）
30×2+10=70（毫米）
(30+20)×2=100（毫米）
3.下面两个图形的周长一样吗？
4.冯老师一不小心将这个长方形撕成了下面A和B这样的两部分，请问它们的周长相等吗？（先用红笔笔描出A的周长，用蓝笔描出B的周长，再比较）
5、下面是一个公园的示意图。王奶奶绕着 公园走一圈是多少米？
150＋20＋80＋180＋100＝530（米）