数学四年级上册4 三位数乘两位数优秀课件ppt
展开30×24 60×300 40×70 23×30 50×30 502×2 305×5 908×3 60×50 205×7
6 0 5 × 9 5 4 4 5
2 7 0 × 8 2 1 6 0
5 2 1 × 3 4 2 0 8 4 1 5 6 3 1 7 7 1 4
仔细观察这两道题的因数有什么特点?
(1)160×30= ______
方法1: 1 6 0 × 3 0 4 8 0 0
160×30 =4800
1 6 0 × 3 0 4 8 0 0
末尾有0的乘法,笔算怎样可以简便一些?
先把0前面的数相乘,再看两个因数末尾一共有几个0,则在积的末尾添写几个零。
写竖式时要对齐末尾的0前边的数。
笔算:(2)106×30
方法1: 1 0 6 × 3 0 3 1 8 0
笔算:106×30
1 0 6 × 3 0 0 0 0 3 1 8 3 1 8 0
为什么这一步可以省略?
1 0 6 × 3 0 3 1 8 0
2 2 0× 4 0
1 6 0× 6 0
3 6 0× 2 5
5 8 0× 1 2
5 0 4 × 2 6 3 0 2 4 1 0 8 4 1 0 4
5 0 4 × 2 6 3 0 2 4 1 0 0 8 1 3 1 0 4
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