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    2020年贵州省铜仁市中考数学试卷(解析版)

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    2020年贵州省铜仁市中考数学试卷
    一.选择题(共10小题)
    1.﹣3的绝对值是(  )
    A.﹣3 B.3 C. D.﹣
    2.我国高铁通车总里程居世界第一,预计到2020年底,高铁总里程大约39000千米,39000用科学记数法表示为(  )
    A.39×103 B.3.9×104 C.3.9×10﹣4 D.39×10﹣3
    3.如图,直线AB∥CD,∠3=70°,则∠1=(  )

    A.70° B.100° C.110° D.120°
    4.一组数据4,10,12,14,则这组数据的平均数是(  )
    A.9 B.10 C.11 D.12
    5.已知△FHB∽△EAD,它们的周长分别为30和15,且FH=6,则EA的长为(  )
    A.3 B.2 C.4 D.5
    6.实数a,b在数轴上对应的点的位置如图所示,下列结论正确的是(  )

    A.a>b B.﹣a<b C.a>﹣b D.﹣a>b
    7.已知等边三角形一边上的高为2,则它的边长为(  )
    A.2 B.3 C.4 D.4
    8.如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,动点P沿折线BCD从点B开始运动到点D,设点P运动的路程为x,△ADP的面积为y,那么y与x之间的函数关系的图象大致是(  )

    A. B.
    C. D.
    9.已知m、n、4分别是等腰三角形(非等边三角形)三边的长,且m、n是关于x的一元二次方程x2﹣6x+k+2=0的两个根,则k的值等于(  )
    A.7 B.7或6 C.6或﹣7 D.6
    10.如图,正方形ABCD的边长为4,点E在边AB上,BE=1,∠DAM=45°,点F在射线AM上,且AF=,过点F作AD的平行线交BA的延长线于点H,CF与AD相交于点G,连接EC、EG、EF.下列结论:①△ECF的面积为;②△AEG的周长为8;③EG2=DG2+BE2;其中正确的是(  )

    A.①②③ B.①③ C.①② D.②③
    二.填空题(共8小题)
    11.因式分解:a2+ab﹣a=   .
    12.方程2x+10=0的解是   .
    13.已知点(2,﹣2)在反比例函数y=的图象上,则这个反比例函数的表达式是   .
    14.函数y=中,自变量x的取值范围是   .
    15.从﹣2,﹣1,2三个数中任取两个不同的数,作为点的坐标,则该点在第三象限的概率等于   .
    16.设AB,CD,EF是同一平面内三条互相平行的直线,已知AB与CD的距离是12cm,EF与CD的距离是5cm,则AB与EF的距离等于   cm.
    17.如图,在矩形ABCD中,AD=4,将∠A向内翻析,点A落在BC上,记为A1,折痕为DE.若将∠B沿EA1向内翻折,点B恰好落在DE上,记为B1,则AB=   .

    18.观察下列等式:
    2+22=23﹣2;
    2+22+23=24﹣2;
    2+22+23+24=25﹣2;
    2+22+23+24+25=26﹣2;

    已知按一定规律排列的一组数:220,221,222,223,224,…,238,239,240,若220=m,则220+221+222+223+224+…+238+239+240=   (结果用含m的代数式表示).
    三.解答题(共7小题)
    19.(1)计算:2÷﹣(﹣1)2020﹣﹣(﹣)0.
    (2)先化简,再求值:(a+)÷(),自选一个a值代入求值.
    20.如图,∠B=∠E,BF=EC,AC∥DF.求证:△ABC≌△DEF.

    21.某校计划组织学生参加学校书法、摄影、篮球、乒乓球四个课外兴趣小组,要求每人必须参加并且只能选择其中的一个小组,为了了解学生对四个课外小组的选择情况,学校从全体学生中随机抽取部分学生进行问卷调查,并把调查结果制成如图所示的两幅不完整的统计图,请你根据给出的信息解答下列问题:
    (1)求该校参加这次问卷调查的学生人数,并补全条形统计图(画图后请标注相应的数据);
    (2)m=   ,n=   ;
    (3)若该校共有2000名学生,试估计该校选择“乒乓球”课外兴趣小组的学生有多少人?

    22.如图,一艘船由西向东航行,在A处测得北偏东60°方向上有一座灯塔C,再向东继续航行60km到达B处,这时测得灯塔C在北偏东30°方向上,已知在灯塔C的周围47km内有暗礁,问这艘船继续向东航行是否安全?

    23.某文体商店计划购进一批同种型号的篮球和同种型号的排球,每一个排球的进价是每一个篮球的进价的90%,用3600元购买排球的个数要比用3600元购买篮球的个数多10个.
    (1)问每一个篮球、排球的进价各是多少元?
    (2)该文体商店计划购进篮球和排球共100个,且排球个数不低于篮球个数的3倍,篮球的售价定为每一个100元,排球的售价定为每一个90元.若该批篮球、排球都能卖完,问该文体商店应购进篮球、排球各多少个才能获得最大利润?最大利润是多少?
    24.如图,AB是⊙O的直径,C为⊙O上一点,连接AC,CE⊥AB于点E,D是直径AB延长线上一点,且∠BCE=∠BCD.
    (1)求证:CD是⊙O的切线;
    (2)若AD=8,=,求CD的长.

    25.如图,已知抛物线y=ax2+bx+6经过两点A(﹣1,0),B(3,0),C是抛物线与y轴的交点.
    (1)求抛物线的解析式;
    (2)点P(m,n)在平面直角坐标系第一象限内的抛物线上运动,设△PBC的面积为S,求S关于m的函数表达式(指出自变量m的取值范围)和S的最大值;
    (3)点M在抛物线上运动,点N在y轴上运动,是否存在点M、点N使得∠CMN=90°,且△CMN与△OBC相似,如果存在,请求出点M和点N的坐标.


    2020年贵州省铜仁市中考数学试卷
    参考答案与试题解析
    一.选择题(共10小题)
    1.﹣3的绝对值是(  )
    A.﹣3 B.3 C. D.﹣
    【分析】直接利用绝对值的定义分析得出答案.
    【解答】解:﹣3的绝对值是:3.
    故选:B.
    2.我国高铁通车总里程居世界第一,预计到2020年底,高铁总里程大约39000千米,39000用科学记数法表示为(  )
    A.39×103 B.3.9×104 C.3.9×10﹣4 D.39×10﹣3
    【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于39000有5位,所以可以确定n=5﹣1=4.
    【解答】解:39000=3.9×104.
    故选:B.
    3.如图,直线AB∥CD,∠3=70°,则∠1=(  )

    A.70° B.100° C.110° D.120°
    【分析】直接利用平行线的性质得出∠1=∠2,进而得出答案.
    【解答】解:∵直线AB∥CD,
    ∴∠1=∠2,
    ∵∠3=70°,
    ∴∠1=∠2=180°﹣70°=110°.
    故选:C.
    4.一组数据4,10,12,14,则这组数据的平均数是(  )
    A.9 B.10 C.11 D.12
    【分析】对于n个数x1,x2,…,xn,则=(x1+x2+…+xn)就叫做这n个数的算术平均数,据此列式计算可得.
    【解答】解:这组数据的平均数为×(4+10+12+14)=10,
    故选:B.
    5.已知△FHB∽△EAD,它们的周长分别为30和15,且FH=6,则EA的长为(  )
    A.3 B.2 C.4 D.5
    【分析】根据相似三角形的周长比等于相似比解答.
    【解答】解:∵△FHB和△EAD的周长分别为30和15,
    ∴△FHB和△EAD的周长比为2:1,
    ∵△FHB∽△EAD,
    ∴=2,即=2,
    解得,EA=3,
    故选:A.
    6.实数a,b在数轴上对应的点的位置如图所示,下列结论正确的是(  )

    A.a>b B.﹣a<b C.a>﹣b D.﹣a>b
    【分析】根据数轴即可判断a和b的符号以及绝对值的大小,根据有理数的大小比较方法进行比较即可求解.
    【解答】解:根据数轴可得:a<0,b>0,且|a|>|b|,
    则a<b,﹣a>b,a<﹣b,﹣a>b.
    故选:D.
    7.已知等边三角形一边上的高为2,则它的边长为(  )
    A.2 B.3 C.4 D.4
    【分析】根据等边三角形的性质:三线合一,利用勾股定理可求解即可.
    【解答】解:根据等边三角形:三线合一,
    设它的边长为x,可得:,
    解得:x=4,x=﹣4(舍去),
    故选:C.
    8.如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,动点P沿折线BCD从点B开始运动到点D,设点P运动的路程为x,△ADP的面积为y,那么y与x之间的函数关系的图象大致是(  )

    A. B.
    C. D.
    【分析】分别求出0≤x≤4、4<x<7时函数表达式,即可求解.
    【解答】解:由题意当0≤x≤4时,
    y=×AD×AB=×3×4=6,
    当4<x<7时,

    y=×PD×AD=×(7﹣x)×4=14﹣2x.
    故选:D.
    9.已知m、n、4分别是等腰三角形(非等边三角形)三边的长,且m、n是关于x的一元二次方程x2﹣6x+k+2=0的两个根,则k的值等于(  )
    A.7 B.7或6 C.6或﹣7 D.6
    【分析】当m=4或n=4时,即x=4,代入方程即可得到结论,当m=n时,即△=(﹣6)2﹣4×(k+2)=0,解方程即可得到结论.
    【解答】解:当m=4或n=4时,即x=4,
    ∴方程为42﹣6×4+k+2=0,
    解得:k=6,
    当m=n时,即△=(﹣6)2﹣4×(k+2)=0,
    解得:k=7,
    综上所述,k的值等于6或7,
    故选:B.
    10.如图,正方形ABCD的边长为4,点E在边AB上,BE=1,∠DAM=45°,点F在射线AM上,且AF=,过点F作AD的平行线交BA的延长线于点H,CF与AD相交于点G,连接EC、EG、EF.下列结论:①△ECF的面积为;②△AEG的周长为8;③EG2=DG2+BE2;其中正确的是(  )

    A.①②③ B.①③ C.①② D.②③
    【分析】先判断出∠H=90°,进而求出AH=HF=1=BE.进而判断出△EHF≌△CBE(SAS),得出EF=EC,∠HEF=∠BCE,判断出△CEF是等腰直角三角形,再用勾股定理求出EC2=17,即可得出①正确;
    先判断出四边形APFH是矩形,进而判断出矩形AHFP是正方形,得出AP=PH=AH=1,同理:四边形ABQP是矩形,得出PQ=4,BQ=1,FQ=5,CQ=3,再判断出△FPG∽△FQC,得出,求出PG=,再根据勾股定理求得EG=,即△AEG的周长为8,判断出②正确;
    先求出DG=,进而求出DG2+BE2=,在求出EG2≠,判断出③错误,即可得出结论.
    【解答】解:如图,在正方形ABCD中,AD∥BC,AB=BC=AD=4,∠B=∠BAD=90°,
    ∴∠HAD=90°,
    ∵HF∥AD,
    ∴∠H=90°,
    ∵∠HAF=90°﹣∠DAM=45°,
    ∴∠AFH=∠HAF.
    ∵AF=,
    ∴AH=HF=1=BE.
    ∴EH=AE+AH=AB﹣BE+AH=4=BC,
    ∴△EHF≌△CBE(SAS),
    ∴EF=EC,∠HEF=∠BCE,
    ∵∠BCE+∠BEC=90°,
    ∴HEF+∠BEC=90°,
    ∴∠FEC=90°,
    ∴△CEF是等腰直角三角形,
    在Rt△CBE中,BE=1,BC=4,
    ∴EC2=BE2+BC2=17,
    ∴S△ECF=EF•EC=EC2=,故①正确;
    过点F作FQ⊥BC于Q,交AD于P,
    ∴∠APF=90°=∠H=∠HAD,
    ∴四边形APFH是矩形,
    ∵AH=HF,
    ∴矩形AHFP是正方形,
    ∴AP=PH=AH=1,
    同理:四边形ABQP是矩形,
    ∴PQ=AB=4,BQ=AP1,FQ=FP+PQ=5,CQ=BC﹣BQ=3,
    ∵AD∥BC,
    ∴△FPG∽△FQC,
    ∴,
    ∴,
    ∴PG=,
    ∴AG=AP+PG=,
    在Rt△EAG中,根据勾股定理得,EG==,
    ∴△AEG的周长为AG+EG+AE=++3=8,故②正确;
    ∵AD=4,
    ∴DG=AD﹣AG=,
    ∴DG2+BE2=+1=,
    ∵EG2=()2=≠,
    ∴EG2≠DG2+BE2,故③错误,
    ∴正确的有①②,
    故选:C.

    二.填空题(共8小题)
    11.因式分解:a2+ab﹣a= a(a+b﹣1) .
    【分析】原式提取公因式即可.
    【解答】解:原式=a(a+b﹣1).
    故答案为:a(a+b﹣1).
    12.方程2x+10=0的解是 x=﹣5 .
    【分析】方程移项,把x系数化为1,即可求出解.
    【解答】解:方程2x+10=0,
    移项得:2x=﹣10,
    解得:x=﹣5.
    故答案为:x=﹣5.
    13.已知点(2,﹣2)在反比例函数y=的图象上,则这个反比例函数的表达式是 y=﹣ .
    【分析】把点(2,﹣2)代入反比例函数y=(k≠0)中求出k的值,从而得到反比例函数解析式.
    【解答】解:∵反比例函数y=(k≠0)的图象上一点的坐标为(2,﹣2),
    ∴k=﹣2×2=﹣4,
    ∴反比例函数解析式为y=﹣,
    故答案为:y=﹣.
    14.函数y=中,自变量x的取值范围是 x≥2 .
    【分析】因为当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数,所以2x﹣4≥0,可求x的范围.
    【解答】解:2x﹣4≥0
    解得x≥2.
    15.从﹣2,﹣1,2三个数中任取两个不同的数,作为点的坐标,则该点在第三象限的概率等于  .
    【分析】画树状图得出所有等可能结果,从中找到该点在第三象限的结果数,再利用概率公式求解可得.
    【解答】解:画树状图如下

    共有6种等可能情况,该点在第三象限的情况数有(﹣2,﹣1)和(﹣1,﹣2)这2种结果,
    ∴该点在第三象限的概率等于=,
    故答案为:.
    16.设AB,CD,EF是同一平面内三条互相平行的直线,已知AB与CD的距离是12cm,EF与CD的距离是5cm,则AB与EF的距离等于 7或17 cm.
    【分析】分两种情况讨论,EF在AB,CD之间或EF在AB,CD同侧,进而得出结论.
    【解答】解:分两种情况:
    ①当EF在AB,CD之间时,如图:

    ∵AB与CD的距离是12cm,EF与CD的距离是5cm,
    ∴EF与AB的距离为12﹣5=7(cm).
    ②当EF在AB,CD同侧时,如图:

    ∵AB与CD的距离是12cm,EF与CD的距离是5cm,
    ∴EF与AB的距离为12+5=17(cm).
    综上所述,EF与AB的距离为7cm或17cm.
    故答案为:7或17.
    17.如图,在矩形ABCD中,AD=4,将∠A向内翻析,点A落在BC上,记为A1,折痕为DE.若将∠B沿EA1向内翻折,点B恰好落在DE上,记为B1,则AB=  .

    【分析】依据△A1DB1≌△A1DC(AAS),即可得出A1C=A1B1,再根据折叠的性质,即可得到A1C=BC=2,最后依据勾股定理进行计算,即可得到CD的长,即AB的长.
    【解答】解:由折叠可得,A1D=AD=4,∠A=∠EA1D=90°,∠BA1E=∠B1A1E,BA1=B1A1,∠B=∠A1B1E=90°,
    ∴∠EA1B1+∠DA1B1=90°=∠BA1E+∠CA1D,
    ∴∠DA1B1=∠CA1D,
    又∵∠C=∠A1B1D,A1D=A1D,
    ∴△A1DB1≌△A1DC(AAS),
    ∴A1C=A1B1,
    ∴BA1=A1C=BC=2,
    ∴Rt△A1CD中,CD==,
    ∴AB=,
    故答案为:.
    18.观察下列等式:
    2+22=23﹣2;
    2+22+23=24﹣2;
    2+22+23+24=25﹣2;
    2+22+23+24+25=26﹣2;

    已知按一定规律排列的一组数:220,221,222,223,224,…,238,239,240,若220=m,则220+221+222+223+224+…+238+239+240= m(2m﹣1) (结果用含m的代数式表示).
    【分析】由题意可得220+221+222+223+224+…+238+239+240=220(1+2+22+…+219+220)=220(1+221﹣2)=220(220×2﹣1),再将220=m代入即可求解.
    【解答】解:∵220=m,
    ∴220+221+222+223+224+…+238+239+240
    =220(1+2+22+…+219+220)
    =220(1+221﹣2)
    =m(2m﹣1).
    故答案为:m(2m﹣1).
    三.解答题(共7小题)
    19.(1)计算:2÷﹣(﹣1)2020﹣﹣(﹣)0.
    (2)先化简,再求值:(a+)÷(),自选一个a值代入求值.
    【分析】(1)原式利用除法法则,乘方的意义,算术平方根定义,以及零指数幂法则计算即可求出值;
    (2)原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把a的值代入计算即可求出值.
    【解答】解:(1)原式=2×2﹣1﹣2﹣1
    =4﹣1﹣2﹣1
    =0;
    (2)原式=•
    =•
    =﹣,
    当a=0时,原式=﹣3.
    20.如图,∠B=∠E,BF=EC,AC∥DF.求证:△ABC≌△DEF.

    【分析】首先利用平行线的性质得出∠ACB=∠DFE,进而利用全等三角形的判定定理ASA,进而得出答案.
    【解答】证明:∵AC∥DF,
    ∴∠ACB=∠DFE,
    ∵BF=CE,
    ∴BC=EF,
    在△ABC和△DEF中,,
    ∴△ABC≌△DEF(ASA).
    21.某校计划组织学生参加学校书法、摄影、篮球、乒乓球四个课外兴趣小组,要求每人必须参加并且只能选择其中的一个小组,为了了解学生对四个课外小组的选择情况,学校从全体学生中随机抽取部分学生进行问卷调查,并把调查结果制成如图所示的两幅不完整的统计图,请你根据给出的信息解答下列问题:
    (1)求该校参加这次问卷调查的学生人数,并补全条形统计图(画图后请标注相应的数据);
    (2)m= 36 ,n= 16 ;
    (3)若该校共有2000名学生,试估计该校选择“乒乓球”课外兴趣小组的学生有多少人?

    【分析】(1)根据选择书法的学生人数和所占的百分比,可以求得该校参加这次问卷调查的学生人数,然后根据扇形统计图中选择篮球的占28%,即可求得选择篮球的学生人数,从而可以将条形统计图补充完整;
    (2)根据条形统计图中的数据和(1)中的结果,可以得到m、n的值;
    (3)根据统计图中的数据,可以计算出该校选择“乒乓球”课外兴趣小组的学生有多少人.
    【解答】解:(1)该校参加这次问卷调查的学生有:20÷20%=100(人),
    选择篮球的学生有:100×28%=28(人),
    补全的条形统计图如右图所示;
    (2)m%=×100%=36%,
    n%=×100%=16%,
    故答案为:36,16;
    (3)2000×16%=320(人),
    答:该校选择“乒乓球”课外兴趣小组的学生有320人.

    22.如图,一艘船由西向东航行,在A处测得北偏东60°方向上有一座灯塔C,再向东继续航行60km到达B处,这时测得灯塔C在北偏东30°方向上,已知在灯塔C的周围47km内有暗礁,问这艘船继续向东航行是否安全?

    【分析】过C作CD⊥AB于点D,根据方向角的定义及余角的性质求出∠BCA=30°,∠ACD=60°,证∠ACB=30°=∠BCA,根据等角对等边得出BC=AB=12,然后解Rt△BCD,求出CD即可.
    【解答】解:过点C作CD⊥AB,垂足为D.如图所示:
    根据题意可知∠BAC=90°﹣30°=30°,∠DBC=90°﹣30°=60°,
    ∵∠DBC=∠ACB+∠BAC,
    ∴∠BAC=30°=∠ACB,
    ∴BC=AB=60km,
    在Rt△BCD中,∠CDB=90°,∠BDC=60°,sin∠BCD=,
    ∴sin60°=,
    ∴CD=60×sin60°=60×=30(km)>47km,
    ∴这艘船继续向东航行安全.

    23.某文体商店计划购进一批同种型号的篮球和同种型号的排球,每一个排球的进价是每一个篮球的进价的90%,用3600元购买排球的个数要比用3600元购买篮球的个数多10个.
    (1)问每一个篮球、排球的进价各是多少元?
    (2)该文体商店计划购进篮球和排球共100个,且排球个数不低于篮球个数的3倍,篮球的售价定为每一个100元,排球的售价定为每一个90元.若该批篮球、排球都能卖完,问该文体商店应购进篮球、排球各多少个才能获得最大利润?最大利润是多少?
    【分析】(1)设每一个篮球的进价是x元,则每一个排球的进价是90%x元,根据用3600元购买排球的个数要比用3600元购买篮球的个数多10个列出方程,解之即可得出结论;
    (2)设文体商店计划购进篮球m个,总利润y元,根据题意用m表示y,结合m的取值范围和m为整数,即可得出获得最大利润的方案.
    【解答】解:(1)设每一个篮球的进价是x元,则每一个排球的进价是90%x元,依题意有
    +10=,
    解得x=40,
    经检验,x=40是原方程的解,
    90%x=90%×40=36.
    故每一个篮球的进价是40元,每一个排球的进价是36元;
    (2)设文体商店计划购进篮球m个,总利润y元,则
    y=(100﹣40)m+(90﹣36)(100﹣m)=6m+5400,
    依题意有,
    解得0<m≤25且m为整数,
    ∵m为整数,
    ∴y随m的增大而增大,
    ∴m=25时,y最大,这时y=6×25+5400=5550,
    100﹣25=75(个).
    故该文体商店应购进篮球25个、排球75个才能获得最大利润,最大利润是5550元.
    24.如图,AB是⊙O的直径,C为⊙O上一点,连接AC,CE⊥AB于点E,D是直径AB延长线上一点,且∠BCE=∠BCD.
    (1)求证:CD是⊙O的切线;
    (2)若AD=8,=,求CD的长.

    【分析】(1)连接OC,根据圆周角定理得到∠ACB=90°,根据余角的性质得到∠A=∠ECB,求得∠A=∠BCD,根据等腰三角形的性质得到∠A=∠ACO,等量代换得到∠ACO=∠BCD,求得∠DCO=90°,于是得到结论;
    (2)设BC=k,AC=2k,根据相似三角形的性质即可得到结论.
    【解答】(1)证明:连接OC,
    ∵AB是⊙O的直径,
    ∴∠ACB=90°,
    ∵CE⊥AB,
    ∴∠CEB=90°,
    ∴∠ECB+∠ABC=∠ABC+∠CAB=90°,
    ∴∠A=∠ECB,
    ∵∠BCE=∠BCD,
    ∴∠A=∠BCD,
    ∵OC=OA,
    ∴∠A=∠ACO,
    ∴∠ACO=∠BCD,
    ∴∠ACO+∠BCO=∠BCO+∠BCD=90°,
    ∴∠DCO=90°,
    ∴CD是⊙O的切线;
    (2)解:∵∠A=∠BCE,
    ∴tanA==tan∠BCE==,
    设BC=k,AC=2k,
    ∵∠D=∠D,∠A=∠BCD,
    ∴△ACD∽△CBD,
    ∴==,
    ∵AD=8,
    ∴CD=4.

    25.如图,已知抛物线y=ax2+bx+6经过两点A(﹣1,0),B(3,0),C是抛物线与y轴的交点.
    (1)求抛物线的解析式;
    (2)点P(m,n)在平面直角坐标系第一象限内的抛物线上运动,设△PBC的面积为S,求S关于m的函数表达式(指出自变量m的取值范围)和S的最大值;
    (3)点M在抛物线上运动,点N在y轴上运动,是否存在点M、点N使得∠CMN=90°,且△CMN与△OBC相似,如果存在,请求出点M和点N的坐标.

    【分析】(1)根据点A、B的坐标利用待定系数法即可求出抛物线的解析式;
    (2)过点P作PF∥y轴,交BC于点F,利用二次函数图象上点的坐标特征可得出点C的坐标,根据点B、C的坐标利用待定系数法即可求出直线BC的解析式,设点P的坐标为(m,﹣2m2+4m+6),则点F的坐标为(m,﹣2m+6),进而可得出PF的长度,利用三角形的面积公式可得出S△PBC=﹣3m2+9m,配方后利用二次函数的性质即可求出△PBC面积的最大值;
    (3)分两种不同情况,当点M位于点C上方或下方时,画出图形,由相似三角形的性质得出方程,求出点M,点N的坐标即可.
    【解答】解:(1)将A(﹣1,0)、B(3,0)代入y=ax2+bx+6,
    得:,解得:,
    ∴抛物线的解析式为y=﹣2x2+4x+6.
    (2)过点P作PF∥y轴,交BC于点F,如图1所示.

    当x=0时,y=﹣2x2+4x+6=6,
    ∴点C的坐标为(0,6).
    设直线BC的解析式为y=kx+c,
    将B(3,0)、C(0,6)代入y=kx+c,得:
    ,解得:,
    ∴直线BC的解析式为y=﹣2x+6.
    设点P的坐标为(m,﹣2m2+4m+6),则点F的坐标为(m,﹣2m+6),
    ∴PF=﹣2m2+4m+6﹣(﹣2m+6)=﹣2m2+6m,
    ∴S△PBC=PF•OB=﹣3m2+9m=﹣3(m﹣)2+,
    ∴当m=时,△PBC面积取最大值,最大值为.
    ∵点P(m,n)在平面直角坐标系第一象限内的抛物线上运动,
    ∴0<m<3.
    (3)存在点M、点N使得∠CMN=90°,且△CMN与△OBC相似.
    如图2,∠CMN=90°,当点M位于点C上方,过点M作MD⊥y轴于点D,

    ∵∠CDM=∠CMN=90°,∠DCM=∠NCM,
    ∴△MCD∽△NCM,
    若△CMN与△OBC相似,则△MCD与△NCM相似,
    设M(a,﹣2a2+4a+6),C(0,6),
    ∴DC=﹣2a2+4a,DM=a,
    当时,△COB∽△CDM∽△CMN,
    ∴,
    解得,a=1,
    ∴M(1,8),
    此时ND=DM=,
    ∴N(0,),
    当时,△COB∽△MDC∽△NMC,
    ∴,
    解得a=,
    ∴M(,),
    此时N(0,).
    如图3,当点M位于点C的下方,

    过点M作ME⊥y轴于点E,
    设M(a,﹣2a2+4a+6),C(0,6),
    ∴EC=2a2﹣4a,EM=a,
    同理可得:或=2,△CMN与△OBC相似,
    解得a=或a=3,
    ∴M(,)或M(3,0),
    此时N点坐标为(0,)或(0,﹣).
    综合以上得,M(1,8),N(0,)或M(,),N(0,)或M(,),N(0,)或M(3,0),N(0,﹣),使得∠CMN=90°,且△CMN与△OBC相似.


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