科学三年级上册7.混合与分离当堂达标检测题

这是一份科学三年级上册7.混合与分离当堂达标检测题，共3页。试卷主要包含了7混合与分离等内容，欢迎下载使用。

一、填空题。


(1)沙子（ ）溶解在水中,食盐（ ）溶解在水中。[填“能”或“不能”]


(2)用小勺装少量盐水放在蜡烛上加热,最后勺子底部会出现（ ）粉末,这是（ ）(3)从前,有一头小毛驴驮着两袋盐过河，河水很深，把它背上的盐浸湿了，它过河后,觉得身上轻了许多,这是因为（ ）


(4)我们通常用（ ）法,分离水和沙子。


二、判断题


(1)用滤纸过滤时，漏斗里液体的液面要高于滤纸的边缘。 （ ）


(2)在给食盐水加热的过程中，当杯子底部出现食盐颗粒时,说明剩下的盐水中已经没有食盐了。（ ）


(3)用非常细的筛子也能将食盐和沙子的混合物分离。 （ ）


(4) 加热食盐水时,分离后的水变成水蒸气跑到空气里了。（ ）


三、选择题。


(1)我们说沙子不能溶解在水中，是因为( )。


A.用过滤的方法不能将沙子分离出来


B.将沙子放人水中,搅拌后水变浑浊,容器底部有大量颗粒


C.将沙子放人水中,搅拌,看不到颗粒了


(2)我们通常用( )方法将食盐从水中分离出来。


A.过滤 B.加热 C.搅拌[来源:学§科§网]


(3)在利用酒精灯加热蒸发皿分离食盐和水的实验中，下列说法正确的是( )。


A.在水完全蒸发之后熄灭酒精灯


B.加热后，立即用手拿蒸发皿移放在桌面上


C.用酒精灯的外焰加热


(4)用酒精灯加热浓盐水，最后我们能见到( )。


A.什么也没有 B.细小的白色颗粒 C.一颗颗很大的黑色颗粒


四、简答题


给你一杯食盐水，你怎样将食盐和水分离开，请说出两种方法











五、综合分析[来源:]


明明不小心将沙子混进食盐中了,他想将食盐和沙子分开，得到干净的食盐，你能帮助他吗?


(1)将食盐和沙子分开，我们可以用过滤的方法，我们观察到( ) 。


A.在滤纸上留下了食盐颗粒 B.在滤纸上留下了沙子 C.过滤后的液体变浑浊了[来源:学_科_网Z_X_X_K]


(2)实验的正确步骤应该是( )。


A.先过滤再加热 B.先加热再过滤 C.边加热边过滤


(3)在加热时，我们应用酒精灯的( )进行加热。


A.焰心 B.内焰 C.外焰


(4)在分离食盐和水的实验中,我们需要注意( ) 。


A.在水完全蒸发后熄灭酒精灯


B.在水还未完全蒸发前熄灭酒精灯


C.可以在任意时刻熄灭酒精灯


六、综合应用


在日常生活中，许多地方都应用了“水能溶解物质”的性质,请找出来。应用这一性质的画“√",没应用这性质的画“×”)


(1)把洗衣粉放到水里洗衣服。（ ）


(2)妈妈用水冲洗菜上的泥沙。（ ）


(3)炒菜时加适量的食盐。（ ）


(4)喝牛奶时，在牛奶中加入白糖。（ ）[来源:]


(5)在锅里煮白菜。（ ）


1.7混合与分离


答案及解析


一. (1)不能 能 (2)白色 食盐(3)一部分食盐溶解在河水里面了(4)过滤


二. (1)X解析 :用滤纸过滤时，漏斗里液体的液面要低于滤纸的边缘,以防止液体直接进入烧杯。


(2)X解析:加热食盐水的过程中，随着水分的蒸发,有一部分食盐析出，剩下的食盐水依然呈饱和状态，还是食盐和水的混合物。


(3)X 解析：沙子和食盐中都可能含有细小的颗粒，因此无法用筛子分离


(4)√解析：加热分离食盐水的过程中，水会变为水蒸气蒸发掉。


三. (1)B解析：溶解的主要特点是物质均匀、稳定地分散在水中，不会自行沉降，不能用过滤的方法把溶液中的物质分离出来。A选项与C选项均与事实不符，帮选B.


(2)B解析:A是过滤法,C是搅拌法,两者都无法将食盐从水中分离出来。B是蒸发法，可以将食盐从水中分离出来。


(3)C解析:在利用酒精灯加热蒸发皿分离食盐和水的实验中，当有白色颗粒出现时， 熄灭火焰,用余温将白色颗粒慢慢烘干。加热后，不能立即用手拿蒸发皿移放在桌面上，以免烫伤。


(4)B


四.用蒸发皿加热;放在阳光下晒等。[来源]


五.(1)B解析:食 盐溶解在水中后能通过滤纸，而沙子不能溶解在水中，也就不能通过滤纸。


(2)A解析:实验的正确步骤是先将食盐溶解在水中，与沙子分离开,再通过加热，使盐水中的水分蒸发,得到固体食盐。


(3)C解析:酒精灯的外焰温度最高,其次是内焰,焰心温度最低，因此应选用外焰加热。(4)B解析:在水完全蒸发后熄灭酒精灯，由于容器温度很高，食盐颗粒会继续吸热，容易飞溅,给实验人员带来危险。


六. (1)√ (2)X (3) √ (4) √ (5)X