人教版1 分数乘法第1课时教案

这是一份人教版1 分数乘法第1课时教案，共3页。教案主要包含了复习分数乘法的计算方法，复习乘法运算定律和剑简便计算，课堂作业新设计，思维训练等内容，欢迎下载使用。

第一课时


教学内容


复习分数乘法的意义和计算方法


教材第17页的内容及练习四的第1~3题。


教学目标


1.复习分数乘法的意义和计算法则,掌握乘法运算定律在分数乘法中的推广和分数乘法的简便计算。


2.进一步提高学生计算分数乘法的熟练程度和灵活计算的能力。


3.进一步培养学生认真书写及良好的审题习惯。


重点难点


巩固分数乘法的意义,提高灵活计算的能力。


教具学具


口算卡,投影片。


教学过程


一 复习分数乘法的意义


1.口算。(老师出示口算卡,指名学生回答)








提问:以上几道题有的是整数乘分数,有的是分数乘分数,都可以看成是一个数乘分数,一个数乘分数的意义是什么?


学生分别说出以上几道题的意义。


二 复习分数乘法的计算方法


让学生看教材第17页的第3题,指名读题目要求。


提问:为了计算简便,在分数乘法中应该先做什么?(指名回答)(先约分,再做乘法)


提问:这道题中,有一个因数是整数,约分的时候要注意什么?(整数与分数的分母约分)


请全班同学在练习本上完成各题。


三 复习乘法运算定律和剑简便计算


提问:我们学过哪些乘法运算定律?它们在分数乘法中适用吗?


全班同学完成教材第17页的第2题,老师检查巡视。


课上练习,完成教材第18页练习四的第1~3题。


先让学生独立审题,在练习本上解答,然后请几名学生说一说自己是怎样做的,着重说一说在进行简便运算时运用了什么定律。


四 课堂作业新设计


直接写出得数。




















五 思维训练

















教材习题


整理和复习