- 4.1 《方程的意义》 学案 学案 1 次下载
- 4.3 《等式的性质二(1)》 学案 学案 1 次下载
- 4.4 《等式的性质二(2)和解决实际问题》 学案 学案 1 次下载
- 4.5 《列方程解决实际问题》 学案 学案 1 次下载
- 5.1 《 平行四边形的面积》 学案 学案 1 次下载
小学数学青岛版 (六三制)五年级上册四 走进动物园——简易方程导学案
展开2 等式的性质一
内 容 | |
1.根据下列数量关系,列出方程。 (1)一套书有6本,我已经看完x本,还剩下2本。
(2)一瓶维生素片有150片,奶奶平均每天吃x片, 50天吃完。 | |
2.看教材第52页情境图。 (1)求小金丝猴重多少克。 用x表示小金丝猴的质量,可列方程:( )。 (2)等式的性质:等式的两边同时加上或减去同一个数,等式( )。 (3)解方程。 x+150=500 解:x+150-150 =500-150 x =( ) 使方程左右两边相等的未知数的值,叫作方程的解。求方程的解的过程叫作解方程。 | |
3.通过预习,我知道了使方程左右两边相等的未知数的值,叫方程的解。求方程的解的过程叫( )。 4.等式的性质一:等式的两边同时( )相同的数,等式仍然成立。 | |
5.解方程。 2.5+x=5.3 x-1.6=1.4
6.列方程解决问题。
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温馨 提示 | 学具准备:列方程表示数量关系。 |
参考答案:
1.(1)x+2=6 (2)50x=150
2.(1)x+150=500 (2)仍然成立 (3)350
3.解方程 4.加上或减去
5.x=2.8 x=3 6.x+32=280 x=248
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