- 5.3 《梯形的面积》 学案 学案 2 次下载
- 5.5 《公顷和平方千米》 学案 学案 2 次下载
- 6.1 《 因数与倍数》 学案 学案 2 次下载
- 6.2 《2、5的倍数的特征》 学案 学案 1 次下载
- 6.3 《3的倍数的特征》 学案 学案 1 次下载
青岛版 (六三制)五年级上册五 生活中的多边形——多边形的面积学案
展开4 组合图形的面积
内 容 | |
1.回顾学过的长方形、正方形、平行四边形、三角形及梯形的面积计算公式。 长方形的面积=( ) 正方形的面积=( ) 平行四边形的面积=( ) 三角形的面积=( ) 梯形的面积=( ) | |
2.看教材第76页情境图。 要求虾池的面积,可以把虾池分成一个( )和一个( )。 虾池的面积:40×80+(30+80)×(90-40)÷2=( )(平方米) | |
3.对于一些不能直接运用面积计算公式计算的不规则图形的面积,可以想办法把它分成两种或几种( )的图形进行计算。 4.我还有( )不明白。 | |
5.求下面图形的面积。 (1) (2) (单位:分米) (单位:厘米)
| |
温馨 提示 | 知识准备:长方形、正方形、平行四边形、三角形及梯形的面积计算公式。 学具准备:平行四边形纸片、两个完全相同的梯形纸片、剪刀。 |
参考答案:
1.长×宽 边长×边长 底×高 底×高÷2
(上底+下底)×高÷2
2.长方形 梯形 5950 3.规则 4.略
5.(1)68平方分米 (2)36平方厘米
人教版五年级上册组合图形的面积精品导学案: 这是一份人教版五年级上册组合图形的面积精品导学案,共4页。学案主要包含了由主题图引入新课,自主探究组合图形面积的计算方法,动手操作,探究不规则图形的面积,巩固练习,应用新知解决问题,课堂总结,拓展延伸等内容,欢迎下载使用。
小学数学西师大版二年级上册2.用米作单位量长度学案: 这是一份小学数学西师大版二年级上册2.用米作单位量长度学案,共3页。
小学数学冀教版四年级上册五 倍数和因数导学案: 这是一份小学数学冀教版四年级上册五 倍数和因数导学案,共3页。