小学英语沪教版六年级上册Module 4 The natural world导学案

Module 4　The natural world

一、核心词汇　

1.名词：air 空气　factory 工厂　smoke 烟　wood 木头;木材　match 火柴　Earth 地球　part 地区;区域　forest 森林　land 陆地　ocean 海洋　rubbish 垃圾

balloon气球　glass玻璃制品;玻璃

2.动词：plant 种植　cool 使变凉　miss 想念　hurt 感到痛　recycle 回收利用;再利用

3.形容词：alive 活着的　dirty 脏的　fresh 清新的　sick 生病的　clean 干净的;洁净的　own自己的

4.其他：everywhere 处处;到处

5.核心短语：keep…alive让……活着　plant trees 植树　have to不得不

cut…down 把……砍倒　look for 寻找　so many这么多　pickup捡起;拾起　shopping bag 购物袋　plastic bag 塑料袋

二、了解词汇　

1.其他

why 为什么

2.一些短语

look at 看一看　be from 来自……　cool the air 使空气变凉　make a poster 制作一张海报　live on the Earth 住在地球上　in the tree 在树上

三、核心句型　

1.It keeps them high in the sky.它让他们在高高的天空中。

解读:此句型是表达使某人/某物保持一种状态的句型,这个句型是一个一般现在时的陈述句,主语是第三人称单数it, 所以谓语动词keep 要用其第三人称单数形式keeps。keep是“维持,保持”的意思,后面接人称代词时要用其宾格形式。

举一反三: He would keep in touch with us wherever he was.他无论在什么地方,他总是与我们保持联系。

Will you keep us the seats?你给我们保留些座位,好吗?

It keeps me sticking into my heart. 它使我的心不能忘却!

2.We get wood from trees. 我们从树上获得木头。

解读:这个句子表达某人从某物/某处获得某物句型。get是动词,意为“得到;获得”;from 是介词,意为“从……”;get…from…意为“从……获得……”。

举一反三: We got a story book from the teacher. 我们从老师那里获得了一本故事书。

I get a toy car from my father.我从我爸爸那里获得了一个玩具小汽车。

We get fruit from trees. 我们从树上获得果实。

3.We use wood to make pencils. 我们用木头制作铅笔。

解读:这个句子是描写某人使用某物制作某物的句型。use在这里作动词,意为“用;使用”,make 也作动词,意为“制作;做”。use…to make…意为“用……制作……”,use 和make后接名词。

举一反三: We use paper to make toys. 我们用纸制作玩具。

We use the cloth to make clothes. 我们使用布制作衣服。

May I use your knife for a while?我用一下你的小刀行吗?

4.We should stop cutting down so many trees.我们应该停止砍伐那么多的树木。

解读:这个句子是表达我们应该停止做某事的句型。should是情态动词,意为“应该”,后接动词原形。stop意为“停止;禁止”,后接动词-ing形式,表示停止正在做的事情。

举一反三: You should stop at a yellow light. 遇到黄灯时你应该停下来。

You should stop worrying about it. 你不应该再担心那件事了。

We should stop talking in class. 我们应该禁止在课堂上讲话。

四、了解句型　

1.What makes the air dirty?什么使空气变脏?

解读:这是一个询问某物使某物变得怎么样的句型。

2.It is important to all people.它对所有人来说都很重要。

解读:这是一个描写某物/某人对什么很重要的句型。

3.That’s wonderful!太好了!

解读:这是一个赞美某物的句型。

4.The Earth was very clean and beautiful in the past. 在过去,地球是非常干净和美丽的。

解读:这是一个描写在过去某地的状态的句型。

5.We live on the Earth. 我们生活在地球上。

解读:这是一个描写某人住到某地的句型。