2019届高考化学二轮复习无机工艺流程学案
展开无机工艺流程题
【1】硫酸亚铁晶体(FeSO4•7H2O)在医药上作补血剂.某课外小组测定该补血剂中铁元素的含量,并检验该补血剂是否变质.实验步骤如下:
请回答下列问题:
(1)步骤①滤液中滴加KSCN溶液后滤液变为红色,则该溶液中含有 (填离子符号),检验滤液中还存在Fe2+的方法为 (注明试剂、现象).
(2)步骤②加入过量H2O2的目的是 .
(3)步骤③中反应的离子方程式为 .
(4)步骤④中一系列处理的操作步骤包括:过滤、 、灼烧、 、称量.
(5)若实验无损耗,则每片补血剂含铁元素的质量为 g.
【答案】(1)Fe3+ 取一定量滤液,滴加少量KMnO4溶液,KMnO4溶液退色(2)将Fe2+全部氧化为Fe3+ (3)Fe3++3NH3•H2O═Fe(OH)3+3NH4+ (4)洗涤 冷却 (5)0.07a
一、题目特点
无机工艺流程题已逐渐成为高考试卷的主角,尤其是2010年的高考中,全国14套理综(化学 试卷,纯粹的无机工艺流程题有6道(其中江苏卷18题、20题都是无机工艺流程题),实验室模拟的有3道。该类型题目的特点是:1.试题源于生产实际,以解决课堂互动探究化学实际问题为思路进行设问,充分体现了理论与实践相结合的观点。2.试题内容丰富,涉及基础知识较为全面,较好地考查学生对“双基”的掌握情况。3.题目难度为中等以上,分值较大,区分度强。
二、题目类型
从化工工艺分,可分为基础化工工艺题和精细化工工艺题;从生产过程中的主要工序分,可分为除杂提纯工艺流程题(如海水提纯)、原材料化学转化工艺流程题、电解工艺流程题、资源(能源)综合利用工艺流程题;按资源的不同,分为空气资源生产的工艺流程题(如合成氨)、利用水资源生产的工艺流程题(如海水提溴、镁、氯碱工业等)、利用矿产资源生产的工艺流程题(如工业制H2SO4、炼铁、炼钢等)、化石燃料生产的工艺流程题等。
三、知识贮备
1.熟练掌握中学化学中重要的化工生产原理(列举如下)
化学工业
化学工业
2.熟练掌握分离、提纯的实验技能,如溶解、过滤、蒸馏、结晶、重结晶等。
3.熟练掌握化学计算的方法技巧,如守恒法、关系式法、差量法等。
四、解题思路
无机工艺流程题考虑的问题主要有以下几方面:一是选择将原料转化为产品的生产原理;二是除杂并分离提纯产品;三是提高产量和产率;四是减少污染,注意环保,发展“绿色化学”;五是考虑原料的来源丰富和经济成本;六是生产设备简单,生产工艺简便等。命题者围绕以上几方面设问,我们的解题思路是:
(1)从生产目的(标)出发,读懂框图(流程)。解答时要看框内,看框外,里外结合;边分析,边思考,易处着手;先局部,后全盘,逐步深入。
(2)分析流程中的每一步骤,从几个方面了解流程:A.反应物是什么,B.发生了什么反应,C.该反应造成了什么后果,对制造产品有什么作用。抓住一个关键点:一切反应或操作都是为了获得产品。
(3)从问题中获取信息,帮助解题,了解流程后着手答题。对反应条件的分析可从以下几个方面着手:对反应速率有何影响、对平衡转化率有何影响、对综合生产效益有何影响(如可以从原料成本,原料来源是否广泛、是否可再生,能源成本,对设备的要求,环境保护等方面考虑)。
五、金属的冶炼
六、环境保护、绿色化学与可持续发展
环境问题——酸雨、光化学烟雾、臭氧空洞、温室效应、白色污染、赤潮等
【1】(宝安区校级期末)排放的工业废水中含Fe3+、Al3+、Cu2+,为了减少环境污染,变废为宝,利用废铁屑制得Fe2O3、Al2O3和金属Cu,过程如下.
请回答:
(1)固体A的成分是 (填化学式).
(2)溶液B中的金属阳离子有 .
(3)试剂G是 (填名称).
(4)B→D反应的离子方程式是 .
(5)溶液E焰色反应呈黄色,试剂H是 .
【答案】(1)Fe、Cu (2) Fe2+、Al3+ (3)稀盐酸或稀硫酸 (4)2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl﹣
(5)NaOH溶液
【2】氯碱工业中,通过电解饱和食盐水获得重要的化工原料:氯气、氢气和氢氧化钠.其中氯气用途十分广泛,除用于净水、环境消毒外,还用于生产盐酸、硅、聚氯乙烯、氯苯等.
(1)工业上可用氯气和石灰乳为原料制造漂白粉,漂白粉为 (填“纯净物”或“混合物”),制备漂白粉的化学方程式为 .
(2)工业上生产半导体材料硅的流程如图所示:
①石英砂的主要成分是二氧化硅,在制备粗硅时,焦炭的作用是 .(填“氧化剂”或“还原剂”)
②粗硅与氯气反应后得到沸点较低的液态四氯化硅,其中常混有一些高沸点、难挥发性杂质,必须进行分离提纯.其提纯方法为 .(填字母)
A.蒸馏 B.过滤 C.萃取 D.蒸发
③四氯化硅与氢气在高温条件下反应得到高纯硅和氯化氢气体,写出该反应的化学方程式: .
【答案】(1)混合物 Ca(OH)2+2Cl2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O (2)还原剂 A SiCl4+2H2Si+4HCl↑
【3】(罗湖区校级期末)工业上用铝土矿(主要成分为Al2O3,含Fe2O3等杂质)为原料冶炼铝的工艺流程如图:
对上述流程中的判断正确的是( )
A.试剂X为稀硫酸
B.反应II中生成Al(OH)3的反应为:CO2+AlO2﹣+2H2O═Al(OH)3↓+HCO3﹣
C.结合质子( H+)的能力由强到弱的顺序是:OH﹣>HCO3﹣>AlO2﹣
D.Al2O3熔点很高,工业上还可采用电解熔融AlCl3冶炼Al
【答案】B
【4】(2015秋•罗湖区校级期末)钛有强度高和质地轻的优点,广泛应用于飞机制造业等.工业上利用钛铁矿,其主要成分为钛酸亚铁(FeTiO3)制备钛金属,工业流程如图:(已知:2NaCl2Na+Cl2↑)
(1)请写出FeTiO3与稀盐酸反应的离子方程式: .
(2)请写出“熔融氧化”的化学方程式: .
(3)补充写出实现上述方框内过程A所需的实验操作: 过滤、洗涤、在干燥的HCl气流中加热 FeCl2固体
(4)热还原法中能否改用钠代替镁作还原剂: (填“能”或“不能”);
(5)上流程中可循环利用的物质为: (填化学式).
【答案】(1)FeTiO3+2H+Fe2++TiO2+H2O (2)TiO2+2C+2Cl2TiCl4+2CO
(3)蒸发浓缩、冷却结晶 (4)能 (5)Cl2和Mg
【5】(2015秋•罗湖区校级期末)从铝土矿(成分是Al2O3,含SiO2、Fe2O3、MgO等杂质)中提取氧化铝的工艺流程如图
则回答下列问题:
(1)操作1的名称为 ,用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外,还需 ;
(2)沉淀C的成分为 (写化学式);
(3)设计最简实验证明滤液D中Fe3+已沉淀完全(写出操作、现象及结论,试剂任选):取2mL滤液D于试管中, .
(4)滤液E中的主要溶质的化学式为 ;
(5)写出步骤⑤的化学方程式 .
【答案】(1)过滤 漏斗 (2)Fe(OH)3、Mg(OH)2 (3)再向其中加入2滴KSCN溶液,溶液无血红色出现,则证明Fe3+已沉淀完全 (4)NaCl、NaHCO3 (5)2Al2O34Al+3O2↑
【6】工业上用某矿渣(含有Cu2O、Al2O3、Fe2O3、SiO2)提取铜的操作流程如下:
已知:Cu2O+2H+═Cu+Cu2++H2O
(1)固体混合物B与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为 .
(2)滤液A中铁元素的存在形式只能为Fe2+,理由是 .涉及的离子方程式为 、 (不必书写Cu2O与盐酸的反应).检验滤液A中Fe2+的试剂为 (填试剂名称).
(3)将滤液C中的铝元素以沉淀形式析出,可选用的最佳试剂为 (填序号).
a.氢氧化钠溶液 b.硫酸溶液 c.氨水 d.二氧化碳
金属E与固体F某一成分发生的反应可用于焊接钢轨,该反应的化学方程式为
【答案】(1)SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O (2)Fe2O3与盐酸反应后生成的Fe3+与过量铜单质反应后,全部转化为Fe2+ .Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+ 硫氰化钾溶液和新制氯水 (3)d 2Al+Fe2O32Fe+Al2O3
【7 电子工业是国民经济支柱产业之一,也是新兴科学技术发展产业.曾经电子工业常用质量分数为30%的FeCl3溶液腐蚀敷有铜箔的绝缘板,制成印刷线路板,发生反应的化学方程式为:2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2.
(1)检验腐蚀后的溶液中是否含有Fe3+,应选用的试剂是 .
(2)为了从使用过的腐蚀废液中回收铜,并重新制得纯净的FeCl3溶液,采用如图所示实验步骤.请在各空格内填上适当的化学式以使实验达到预期目的.
(3)写出有关化学反应的离子方程式: .
【答案】(1)KSCN溶液 (2)2Fe3++Fe═3Fe2+,Fe+Cu2+═Fe2++Cu,Fe+2H+═Fe2++H2↑,2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl﹣
【8】蛇纹石矿可以看作由MgO、Fe2O3、Al2O3、SO2组成,由蛇纹石制取碱式碳酸镁的实验步骤如图1:
(1)蛇纹石矿加盐酸溶解后,溶液里除了Mg2+外,还含有的金属离子是 .
(2)进行I操作时,控制溶液的pH=7.8(有关氢氧化物沉淀的pH见下表),Ca(OH)2不能过量,若Ca(OH)2过量可能会导致 溶解,产生 沉淀.
氢氧化物 | Fe(OH)3 | Al(OH)3 | Mg(OH)2 |
开始沉淀pH | 1.9 | 3.3 | 9.4 |
沉淀完全时PH | 3.2 | 5.4 | 12.4 |
(3)从沉淀混合物A中提取红色氧化物作为颜料,先向沉淀物A中加入(填所加物质的化学式),然后 、 、灼烧(填实验操作名称).灼烧操作需在 中进行(填写仪器名称),上述实验中,可以循环利用的物质是 (填化学式).
(4)现设计实验,确定产品aMgCO3•bMg(OH)2•cH2O中a、b、c的值,请写出下列实验步骤中所需要测定的项目(可用试剂:浓硫酸、碱石灰、氢氧化钠溶液、澄清石灰水):①样品称量,②高温分解,③测出水蒸气的质量,④ ,⑤称量MgO的质量.
(5)从下列仪器图2中(装有必要的试剂)中选择完成上述实验所必需的仪器,连接一套装置 (选择仪器代号,可重复使用,用“A→B→…→”表示)
(6)18.2g产品完全分解后.产生6.6gCO2和8.OgMgO,由此可知,产品的化学式中 a= ,b= ,c= .
【答案】(1)Fe3+、Al3+ (2)Al(OH)3 Mg(OH)2 (3)过滤 洗涤 坩埚 CO2 (4)测出二氧化碳的质量 (5)A→C→D→D (6)3 1 3
【9】(宝安区期末)某化学实验小组的同学为探究和比较SO2和氯水的漂白性,设计了如下的实验装置.
(1)实验室用装置A制备SO2.某同学在实验时发现打开A的分液漏斗活塞后,漏斗中液体未流下,你认为原因可能是: ;
(2)实验室用装置E制备Cl2,其反应的离子方程式为: .若有6mol的HCl参加反应,则转移的电子总数为 ;
(3)①反应开始一段时间后,观察到B、D两个试管中的品红溶液出现的现象是:B: ,D: .
②停止通气后,再给B、D两个试管分别加热,两个试管中的现象分别为B: ,D: .
(4)另一个实验小组的同学认为SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定会更强.他们将制得的SO2和Cl2按1:1同时通入到品红溶液中,结果发现褪色效果并不像想象的那样.请你分析该现象的原因(用离子方程式表示) .
【答案】(1)分液漏斗的玻璃塞没有取下来 (2)MnO2+2Cl﹣+4H+Mn2++Cl2↑+2H2O
3×6.02×1023 (3)品红褪色 品红褪色 褪色的品红又恢复成红色 无明显现象 (4)Cl2+SO2+2H2O═4H++2Cl﹣+SO42﹣