终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    天津市静海区大邱庄中学2020届高三上学期第一次质量检测地理试题
    立即下载
    加入资料篮
    天津市静海区大邱庄中学2020届高三上学期第一次质量检测地理试题01
    天津市静海区大邱庄中学2020届高三上学期第一次质量检测地理试题02
    天津市静海区大邱庄中学2020届高三上学期第一次质量检测地理试题03
    还剩11页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    天津市静海区大邱庄中学2020届高三上学期第一次质量检测地理试题

    展开

    大邱庄中学2019—2020学年度第一学期第一次质量检测

    高三年级地理试卷

    本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷第1页至第4页,第Ⅱ卷第5页至第7页。试卷满分100分。考试时间90分钟。

    第Ⅰ卷 选择题

    1.读下面四幅图,①~④四地中,位于北京(116°E,40°N)东南方向的是(  )

    A.

    B.

    C.

    D.

    【答案】A

    【解析】

    北京的坐标是(40°N,120°E),结合图中根据经纬度位置可知,①位于北京东南方向,选A。

     

    读某地等高线图(等高距:100米),回答下列各题。

    2. 图中河流的流向是

    A. 东北流向西南

    B. 东南流向西北

    C. 西南流向东北

    D. 西北流向东南

    3. X点和Y点之间的相对高度可能是

    A. 290米 B. 385米

    C. 550米 D. 632米

    【答案】2. B    3. B

    【解析】

    2题详解】

    河流流向与等高线凸出方向相反,读图,结合指向标判断,河流流向为自东南流向西北,故选B

    3题详解】

    读图可知,X外围为闭合等高线,数值为a,为相邻等高线之间的小值,根据“大于大的,小于小的”判断,X100-200之间,同理,Y处数值为500-600之间,相对高度为300-500,结合选项为385,故选B

     

    读基地投影示意图回答问题,图中小虚线圈为极圈,大虚线圈为回归线;弧线ACB为晨昏线,且AC段为昏线;C点为晨昏线与极圈的切点,也是晨昏线与120 经线的交点。

    4. 图示的日期可能是

    A. 3月21日 B. 6月22日

    C. 9月23日 D. 12月22日

    5. 该日正午太阳直射点的位置是

    A. 120E 、23°26′S B. 120E 、23°26′N

    C. 60°W、23°26′S D. 60°W、23°26′N

    【答案】4. D    5. C

    【解析】

    试题分析:

    4题详解】

    从图示经度分布可判断,图示半球为南半球;因AC段为昏线,所以南极圈及其以南地区为极昼,因此可判断该日期为1222。故选D

    5题详解】

    因南极圈及其以南地区为极昼,所以太阳直射南回归线,其纬度为23°26′S;又因120°E经过晨昏线与极圈的切点C,且位于夜半球,所以可判断120°E的地方时为24时,那么60°W的地方时为12时,是太阳直射点所在的经度。故选C

    考点:光照图、地球运动的意义

     

    6.下面两幅图分别是两条大河的河口图,图中小岛因泥沙不断堆积而扩展,最终将与河的哪岸相连(  )

    ①甲岸 ②乙岸 ③丙岸 ④丁岸

    A. ①③ B. ②③

    C. ①④ D. ②④

    【答案】C

    【解析】

    【详解】由于地球自转引起地转偏向力,顺着物体运动方向看北半球右偏、南半球左偏、赤道不偏。从图中可以看出第一幅图为南半球(纬度向南增加),依南半球左偏可知水流向乙处偏,乙处水流速度快冲刷严重,甲处流速慢沉积为主,小岛最终与甲岸相连。第二幅图为北半球(纬度向北增加),北半球右偏,丙处水流速度较快,丁处水流速度较慢以沉积作用为主,最终小岛与丁岸相连,选项C正确。

     

    下图是甲、乙、丙、丁四个地点的昼长状况图,据此完成下列各题。

    7. 四个地点中,纬度数值相同的地点是

    A. 甲、丁

    B. 甲、乙、丙

    C. 丙、丁

    D. 没有纬度数值相同的地点

    8. 图中丁地的日落时刻是

    A. 6时 B. 15时

    C. 18时 D. 21时

    9. 此日丙地的正午太阳高度可能是

    A. 23.5° B. 56°

    C. 72° D. 90°

    【答案】7. A    8. B    9. C

    【解析】

    7题详解】

    图中四地昼长均不同则四地不可能处于同一半球,又可知分别位于南北半球的同纬度地区一地昼长与另一地夜长相等,甲地夜长为6小时,乙地昼长也为6小时,故甲乙两地纬度相同。选择A

    8题详解】

    丁地的昼长为6小时,日落时间=12+昼长÷2=15时。故选择B

    9题详解】

    因此时四地昼长均不相等可以判断此日非春秋分日,丙地昼长为12小时与夜长相等可知丙地位于赤道。故正午太阳高度在66°34-90°之间且不能等于90°,根据选项C最有可能。选择C

     

    地球内部的结构,无法直接观察。关于地球内部的知识,主要来自地震波的研究。图甲为地球内部圈层的部分示意图,图乙为某地地震波速度随深度变化图。读图回答下列问题。

    10. 若图甲中ad的一部分,ab组成c,则图中abc可分别表示的概念是( )

    A. 外核、内核、地核 B. 上地幔、下地幔、地幔

    C. 上地幔的顶部(软流层以上)、地壳、岩石圈 D. 地壳、地幔、地核

    11. 图乙中该地莫霍面大约位于地面以下( )

    A. 5千米 B. 17千米 C. 33千米 D. 400千米

    【答案】10. C    11. A

    【解析】

    试题分析:

    10题详解】

    岩石圈包括整个地壳以及上地幔顶部软流层以上的部分,故b表示地壳,a表示上地幔顶部软流层以上的部分,c表示岩石圈。故C项正确。

    11题详解】

    地震波在经过莫霍面时候波速会发生改变。读图中数据可知,地震波在地表以下5千米处波速发生变化,故该地莫霍面大约位于地面以下5千米A项正确。

    考点:地球的内部圈层,地震波特点

     

    日照时数是太阳在某地实际照射地面的累积时长。下图为我国某省区年平均日照时数(单位:小时)空间分布图。读图完成下列两题。

    12. 关于图中信息的判断,正确的是 (  )

    A. 甲地的多年平均降水总量少于乙地

    B. 甲地多年平均气温日较差大于乙地

    C. 乙地多年平均相对湿度低于甲地

    D. 乙地日照时数空间变化大于甲地

    13. 造成该省区年平均日照时数空间分布差异的主要原因是 (  )

    A. 副高控制时长

    B. 夏季风影响强弱

    C. 纬度南北差异

    D. 距离大西洋远近

    【答案】12. C    13. B

    【解析】

    试题分析:

    12题详解】

    乙地气候大陆性更强,甲地气候海洋性更强。乙地地形起伏和缓,甲地垂直地带差异显著,故日照时数空间变化乙地小,甲地大,C项正确;甲地多年平均降水总量大于乙地,故A项错误;甲地多年平均气温日较差小于乙地,故B项错误;乙地日照时数空间变化小于甲地,故D项错误。

    13题详解】

    根据经纬网判断,该地位于我国西南地区,夏季受季风影响,降水丰富,太阳辐射量较少,故B项正确;副高控制时间差异不大,故A项错误;纬度南北差异较小,故C项错误;距离太平洋远近不同,故D项错误。

    【考点定位】本题旨在考查影响太阳辐射分布的因素,影响降水量的主要因素

    【知识拓展】影响太阳辐射分布因素

    影响
    因素

    纬度

    地势

    天气

    日照
    时数

    极圈以内地区有极昼极夜现象,极圈以外地区夏季日照
    时数多于冬季

    一般地势高的高原日照
    时数多于地势低的盆地

    多阴雨天气的地区,日照时数少,多晴朗天气的地区,日照时数多

    年太阳辐
    射总量

    纬度低,正午太阳高度角大,获得太阳辐射多

    地势高,大气稀薄,透明度高,固体杂质、水汽少

    晴天多,到达地面的太阳辐射多

     

     

    太阳辐射中被绿色植物用来进行光合作用的那部分能量称为光合有效辐射,简称PAR,它直接影响着植物的生长、发育、产量和产品质量。读太湖地区太阳总辐射(Q)与PAR的多年月平均值变化曲线图,回答下列各题。

    14. 太湖地区太阳总辐射(Q)与PAR的季节变化特点是(  )

    A. Q值夏秋季节大,冬春季节小

    B. PAR值冬春季节大,夏秋季节小

    C. Q值比PAR值季节变化更大

    D. Q值与PAR值在同一个月达到最大值

    15. 造成太湖地区太阳总辐射(Q)6月和8月差异的主要因素是(  )

    A. 太阳高度 B. 白昼长短

    C. 天气状况 D. 地面反射率

    【答案】14. C    15. C

    【解析】

    试题分析:

    14题详解】

    读图可知,春季是3-5月,夏季是6-8月,依此类推,Q值春夏季节大,秋冬季节小 ,A错。PAR值秋冬季节小,春夏季节大,B错。Q值比PAR值季节变化更大,C对。Q值与PAR值在达到最大值月份不同,D错。

    15题详解】

    太湖地区6月是梅雨天气,天空云量多。8月是伏旱天气,天空云量少。所以太阳总辐射(Q)差异的主要因素是天气状况,C对。太阳高度、白昼长短、地面反射率差异小,不是主要原因。ABD错。

    考点:影响太阳辐射的因素,区域太阳辐射季节变化特点

     

    第Ⅱ卷  非选择题

    16. 下图为我国某地等高线示意图,回答下列问题:

    1)简述该地区地形和气候的基本特点。

    2)该地区计划建一小型水库,从图中条件分析,大坝建在ABCDEF何处较合适?________ 。水库的建设中会该地区带来____________________等负面影响。

    3)图中居民点的分布有何特点?

    【答案】1)地形特点:以低山丘陵为主,地势西北高东南低。气候特点:夏季高温多雨,冬季温和少雨。

    2F处。淹没耕地、安置移民。

    3)沿河流分布

    【解析】

    试题分析:

    1)从地形类型分析,该地等高线分布较稀疏,且海拔较低,可判断以低山丘陵为主;从地势分析,西北高东南。该地位于东南沿海地区,属于亚热带季风气候,其特征为夏季高温多雨,冬季温和少雨。

    2)图示F为一峡谷,大坝建设工程量小;且上游为一盆地,可形成库区。库区周围为耕地,且河流沿岸有居民地,所以修建水库会淹没耕地和居民地。

    3)从图示居民地位置分析,都沿河流布局,便于供水和航运。

    考点:等高线地形图的判读、大坝的选址

     

    17.读图,回答下列问题。

    下图中阴影部分表示夜半球,A、B两地均处在30°N。

    (1)在B点看到的北极星的倾角为_______;连续两次在此看到北极星高度最大的时间间隔为________。

    (2)此时与北京日期相同的范围占全球的________。

    (3)这天,赤道上日出时间是________时;北极圈上日落时间是________时。

    (4)有一架飞机从A地飞往B地,最短路线是什么?

    (5)若飞机沿最短路线以1110千米/小时的速度从A地飞往B地,飞机飞行了________小时(取整数)。

    【答案】(1)30° 23小时56分4秒

    (2)5/6

    (3)6  18

    (4)先向正北,过北极点后向正南飞。

    (5)12

    【解析】

    【分析】

    本题考查光照图的判读、日期范围计算、区时计算、最短航线等知识点

    【详解】(1)观测北极星的仰角等于当地的纬度,B点位于30°N,观测北极星的仰角为30°;连续两次在此看到北极星高度最大的时间间隔为一恒星日,时间为23时56分4秒。

    (2)太阳直射经线为60°E,时间为12点,则北京时间为16点,0点经线为120°W,与北京处于同一天的经度范围是120°W向东到180°经线,跨经度300°,此时与北京日期相同的范围占全球的5/6。

    (3)图示日期为二分日,此时全球昼夜平分,任何地点都是6时日出,18时日落。赤道上日出时间是6时,北极圈上日落时间是18时。

    (4)据题干知,A、B两地均处在30°N,且位于同一经线圈上,则两点间最短线路是过北极点。即先向正北飞,过北极点后再向正南飞。

    (5)A、B两地均处在30°N,且位于同一经线圈上。经线上纬度差1°经线段的长度为111千米,AB间距离=111x(90°-30°)x2,若飞机沿最短路线以1 110千米/时的速度从A地飞往B地,飞机飞行了12小时。

    【点睛】最短航线的选择

    地球上两点间最短航线为球面最短距离,即经过两点的大圆劣弧长度。(注:所谓大圆指过地心的平面与球面的交线)

    1.同一经线上的两点,其最短距离的劣弧线就在经线上(如图中弧AB)。经度相对的两点,其最短距离的劣弧线是经线圈的一段,最短距离过极点,如图中弧BNP。

    2.同一纬线上的两点(赤道除外),其最短距离的劣弧线向较高纬度凸(如图中同一条纬线上MK之间的最短航线是弧MPK而不是弧MQK)。

    3.地球上有三种大圆是确定的,如下图所示:

     

    18.据此完成下列问题。

    下图所示半球为东半球,AB为地轴,CD为赤道,箭头指示太阳直射点位置,∠α为12°。

    (1)此时正值一年中的_____月或______月,北京时间为________,太阳直射点的地理坐标为_________________。

    (2)说出此时全球正午太阳高度的分布规律和极夜现象出现的纬度范围。

    (3)若此后一段时间α逐渐减小,简述北京日出时间的变化状况。

    (4)若此后一段时间α逐渐增大,下列现象可能出现的是(  )。

    A.南非地中海气候区进入旱季

    B.长江中下游地区进入雨季

    C.南极中山站出现极昼现象

    D.地球公转速度不断加快

    【答案】(1)5  8  9:20  (12°N,160°E)

    (2)12°N地区正午太阳高度为90°,由12°N向南、北两侧递减。极夜现象出现在78°S及其以南地区。

    (3)北京的日出时间越来越晚

    (4)B

    【解析】

    【分析】

    本题以地球运动为背景,考查正午太阳高度的分布规律、区时的计算、昼夜长短变化等知识点,意在考查学生对材料解读与分析能力、有效信息的提取能力和相关知识的迁移应用能力。

    【详解】(1)据题可知CD为赤道,箭头指示太阳直射点位置,角α为12°,可推出此时太阳直射12°N,一年中,3月21日前后太阳直射赤道,6月22日前后太阳直射北回归线,中间间隔约3个月,图示时间可能为太阳直射赤道后向北移动,也可能直射北回归线后向南移动,12°N约处在赤道和北回归线中间,所以图示时间可能为3月21日后的一个半月,也可能为6月22日后的一个半月,此时正值一年中的5月或8月。图示半球为东半球,太阳光线直射ADB经线,可推出ADB经线是160°E,地方时为12时,北京时间采用120°E的地方时,两地时差为2小时40分钟,用12时减去时差即为北京时间为9:20。此时太阳直射12°N,ADB经线是160°E,地方时为12时,太阳直射点的地理坐标为(12°N,160°E)。

    (2)此时太阳直射12°N,12°N地区正午太阳高度为90°,全球正午太阳高度的分布规律是由直射点向南北两侧递减,即由12°N向南、北两侧递减。太阳直射12°N,晨昏线与78°N纬线和78°S纬线相切,78°N及其以北出现极昼现象,78°S及其以南出现极夜现象。

    (3)α逐渐减小,说明太阳直射点向赤道方向移动,北京昼长逐渐变短,黑夜渐长,日出时间越来越晚。

    (4)若此后一段时间α逐渐增大,说明太阳直射点向北移动,时间大约是5月初至6月22日,正值北半球的夏半年,南半球的冬半年,故南非地中海气候区进入雨季,A错误;6月份,长江中下游地区可能进入雨季,B正确;5月初至6月22日,南极中山站可能出现极夜现象,C错误;地球运动到远日点约为7月初,5月初至6月22日公转速度不断减慢,D错误。故选B。

     

    19.阅读图文材料,完成下列问题。

    太阳能光伏发电,是将太阳辐射能直接转换为电能的过程。2016年上半年我国部分省级行政区光伏发电量公布,青海省以221.87亿千瓦时居首位,下面图一为青海省光伏发电站规划分布图,图二为格尔木光伏电站景观图。

    (1)分析青海省发展太阳能光伏电站的优势条件。

    (2)与煤炭相比,指出太阳能发电的优势。

    【答案】(1)海拔高,空气稀薄,太阳辐射强;晴天多,日照时间长;地广人稀,可利用的荒地多,为光伏电站建设提供了大面积的场所;市场广阔;国家政策支持等。

    (2)煤炭属于非可再生资源,开采需要开挖土层,会产生粉尘以及固体废弃物污染,且安全事故多发;太阳能属于可再生资源,也是清洁能源,对生态环境影响小,污染较小等。

    【解析】

    【分析】

    本题考查青海省太阳能开发条件及太阳能发电的优势等知识点。难度不大,属于基础题目。

    【详解】(1)青海所在青藏高原是我国太阳能资源最丰富的地区,原因主要是海拔高,空气稀薄,大气削弱作用小;晴天多,光照强,日照时间长;大气污染小,空气透明度高;地广人稀,土地资源丰富;有国家扶贫政策的支持;市场需求量大等。

    (2)煤炭属于非可再生资源,造成的污染较大,如固体废弃物污染、大气污染等,燃烧产生大量二氧化碳,导致全球气候变暖;开采过程会导致地表植被破坏、地表塌陷等问题。与煤炭相比,太阳能为清洁能源,可再生能源,对环境污染小,对生态环境破坏小。

     

     

     

     

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map