![1.3 《利用方向和距离描述路线》 学案01](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/5663061/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
- 1.1 《用数对确定物体的位置》 学案 学案 2 次下载
- 1.2 《根据方向和距离确定物体的位置》 学案 学案 3 次下载
- 2.1 《异分母分数的大小比较及通分》 学案 学案 2 次下载
- 2.2 《异分母分数的加减法》 学案 学案 2 次下载
- 2.3 《异分母分数的连加、连减及加减混合运算》 学案 学案 2 次下载
数学五年级上册一 走进军营——方向与位置导学案
展开3 利用方向和距离描述路线
项目 | 内 容 |
1.试着描述一下自己从家到学校的上学路线。 | |
2.读教材第6页信息窗2。 从指挥部到蓝军宿营地怎么走? 分析与解答: 根据路线图,我们可以知道先要从指挥部向( )偏( )( )方向走( )千米到达蓝军阵地,然后向( )走( )千米到达蓝军宿营地。 | |
3.准确描述路线有两个要素:( )和( )。 4.描述从A地出发到B地的路线,要清楚所经过的场所和各场所的( )及相邻两个场所的( )、( )、( )。 | |
5.下面是从小红家到学校的路线图。 小红上学时,从家出发,先向( )偏( )( )方向走( )米到达邮局,再向( )走( )米到达小广场,又向( )偏( )( )方向走( )米到达商店,最后向( )偏( )( )方向走( )米到达学校。 | |
温馨 提示 | 知识准备:根据方向和距离确定物体的位置。 |
答案:
1.略 2.北 东 50° 20 东 10
3.方向 距离 4.顺序 方向 角度 距离
5.南 东 55° 600 东 800 北 东 60° 500 南 东 45° 400
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