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    6.2 《一个数除以分数》 学案
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    6.2 《一个数除以分数》 学案01
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    小学数学青岛版 (五四制)五年级上册六 布艺兴趣小组——分数除法学案设计

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    这是一份小学数学青岛版 (五四制)五年级上册六 布艺兴趣小组——分数除法学案设计,共2页。

    2 一个数除以分数

    项目

      

    1.写出下列各数的倒数。

     2           

    2.幼儿园的王老师拿来一包糖果,共有90,如果每个小朋友分2,一共可以分给多少个小朋友?列式是(   )。如果每个小朋友分3,一共可以分给多少个小朋友?列式是(   )

    3.阅读教材第72页信息窗2

    2米布可以做多少个小书信袋?

    分析与解答:

    2米布可以做多少个小书信袋。想:就是求(  )米里面有几个(  ),(  )列式解答,列式是(    )

    4.一个数除以分数的意义和整数除法的意义(  )

    5.2÷的计算方法。

    1里面有(  ),那么2里面有(  )。根据除法的意义,=2×5=10()。一个数除以分数,等于(     )

    6.一个数除以分数的意义和整数除法的意义(  )

    7.分数除法法则:一个数除以分数等于这个数(  )这个分数的(  )

    8.一根蜡烛,2小时燃烧分米。平均1小时燃烧多少分米?

     

    9.一张长方形桌子,桌面的面积是2平方米,宽是米。它的长是多少米?

    温馨

    提示

    学具准备:长方形纸条、彩笔等。

    知识准备:倒数、整数除法的意义、分数乘法的计算方法。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    答案:

    1. 3     2.90÷2 90÷3

    3.2  除法 =10()

    4.相同 5.5 10 乘这个分数的倒数

    6.相同 7. 倒数

    8.÷2=(分米) 9.2÷=5()

     

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