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所属成套资源：青岛版五年制数学五年级上册精品同步练习【全册】
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- 1.2 《在方格图标出点的位置》 同步练习 试卷 7 次下载
- 2.1 《异分母分数比较大小》 同步练习 试卷 8 次下载
- 2.3 《异分母分数加减法》 同步练习 试卷 9 次下载
- 2.4 《异分母分数连加、连减》 同步练习 试卷 6 次下载
- 《分数加减法》综合练习 同步练习 试卷 5 次下载
数学二 关注环境——分数加减法（二）》一课一练
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这是一份数学二 关注环境——分数加减法（二）》一课一练，共2页。
2.2 通分的方法1.把下面各组分数通分。和 和 和 和 和 2.动物们进行竞走比赛,长颈鹿用了小时走完全程,大象用小时走完全程,梅花鹿用小时走完全程,谁应获得冠军呢? 3.不通分,你能比较和的大小吗?
答案提示1.= = = = = = = = =2.= = 因为<<,所以<<,大象用的时间最短,大象是冠军。3. 可以找中间量进行比较,中8份的一半是4份,5份大于4份,所以>;中13份的一半是6.5份,6.5份大于6份,所以<,因此>。
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