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    8.2 《整数运算律的推广》 同步练习第1页
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    数学五年级上册八 中国的世界遗产——分数四则混合运算巩固练习

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    这是一份数学五年级上册八 中国的世界遗产——分数四则混合运算巩固练习,共3页。
    8.2 整数运算律的推广一、怎样简便就怎样算:84×(      +()×          ÷×8   三、解决问题1、织一批布,第一天织了总数的,第二天织了100米,还剩下总数的。这批布一共多少米?2、一台洗衣机,原价3000元,现在降价。现在售价多少元 三、根据条件只列式(或方程)不计算:学校有足球20个,              ,学校有篮球多少个?(1)比篮球少                    (2)篮球比足球多                (3)比篮球多                   
    参考答案:一、怎样简便就怎样算:84×(      +()×       =84×-84×      = +(×+×=63-28            =+(+=35               =+                  =  ÷×8  =  ×8+×8=(+×8=2×8=16三、解决问题1、织一批布,第一天织了总数的,第二天织了100米,还剩下总数的。这批布一共多少米?解:设这批布一共xx-x-x=100x=100x=300答:这批布一共300米3、一台洗衣机,原价3000元,现在降价。现在售价多少元?3000×1-=3000×=2600(元):现在售价2600元三、根据条件只列式(或方程)不计算:学校有足球20个,              ,学校有篮球多少个?(1)比篮球少        20÷(1-            (2)篮球比足球多   20×1+            (3)比篮球多      20÷1+                  

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