初中浙教版1.3 绝对值同步练习题
展开1.3 绝对值 同步练习
一.选择题(共8小题)
1.﹣6的绝对值是( )
A.﹣6B.6C.﹣D.
2.的值为( )
A.﹣3B.3C.D.﹣
3.﹣1绝对值的相反数是( )
A.﹣2B.﹣1C.0D.1
4.如果一个有理数的绝对值是6,那么这个数一定是( )
A.6B.﹣6C.﹣6或6D.无法确定
5.数a的绝对值一定是( )
A.非负数B.负数C.非正数D.正数
6.设x为有理数,若|x|=x,则( )
A.x为正数B.x为负数C.x为非正数D.x为非负数
7.若|﹣4|<a,则a的值可以是( )
A.﹣3B.﹣2C.0D.5
8.下面的说法正确的是( )
A.有理数的绝对值一定比0大
B.有理数的相反数一定比0小
C.如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等
D.互为相反数的两个数的绝对值相等
二.填空题(共6小题)
9.﹣2020的绝对值等于 .
10.已知|a|=2020,则a= .
11.有理数a,b在数轴上对应点如图,则|a| |b|(填“>”“<”或“=”)
12.若|a﹣4|+|b﹣6|=0,则2a﹣b= .
13.当a= 时,式子10﹣|a+2|取得最大值.
14.已知a与b的和为2,b与c互为相反数,若|c|=1,则a= .
三.解答题(共3小题)
15.a=﹣5,b=3,求|a|﹣|b|的值.
16.若|a﹣2|+|b﹣3|=0,求a+b的值.
17.已知a为整数
(1)|a|能取最 (填“大”或“小”)值是 .此时a= .
(2)|a|+2能取最 (填“大”或“小”)值是 .此时a= .
(3)2﹣|a﹣1|能取最 (填“大”或“小”)值是 .此时a= .
(4)|a﹣1|+|a+2|能取最 (填“大”或“小”)值是 .此时a= .
参考答案
一.选择题(共8小题)
1.解:负数的绝对值等于它的相反数,所以﹣6的绝对值是6.
故选:B.
2.解:的值为,
故选:C.
3.解:﹣1的绝对值为1,
所以﹣1绝对值的相反数是﹣1,
故选:B.
4.解:如果一个有理数的绝对值是6,那么这个数一定是﹣6或6.
故选:C.
5.解:数a的绝对值一定是非负数.
故选:A.
6.解:设x为有理数,若|x|=x,则x≥0,即x为非负数.
故选:D.
7.解:因为|﹣4|=4,|﹣4|<a,
所以a的值可以是5.
故选:D.
8.解:A、有理数的绝对值一定大于等于0,故此选项错误;
B、正有理数的相反数一定比0小,故原说法错误;
C、如果两个数的绝对值相等,那么这两个数互为相反数或相等,故此选项错误;
D、互为相反数的两个数的绝对值相等,正确.
故选:D.
二.填空题(共6小题)
9.解:根据绝对值的概念可知:|﹣2020|=2020,
故答案为:2020.
10.解:∵|a|=2020,
∴a=±2020.
故答案为:±2020.
11.解:由数轴上a、b两点的位置可知,a<0,b>0,
∵a到原点的距离大于b到原点的距离,
∴|a|>|b|.
故答案为:>.
12.解:∵|a﹣4|+|b﹣6|=0,
∴a=4,b=6,
∴2a﹣b=2,
故答案为2.
13.解:∵|a+2|≥0,且当a+2=0,即a=﹣2时,|a+2|=0,
∴当a=﹣2时,代数式10﹣|a+2|取得最大值是10.
故答案是:﹣2.
14.解:∵|c|=1,
∴c=±1,
∵b与c互为相反数,
∴b+c=0,
∴b=﹣1或1,
∵a与b的和为2,
∴a+b=2,
∴a=3或1.
故答案为:3或1.
三.解答题(共3小题)
15.解:∵a=﹣5,b=3,
∴|a|=|﹣5|=5,|b|=|3|=3,
∴|a|﹣|b|=5﹣3=2,
即|a|﹣|b|的值是2.
16.解:根据题意得,a﹣2=0,b﹣3=0,
解得a=2,b=3,
所以,a+b=2+3=5.
17.解:(1)|a|能取最小值是0.此时a=0.
故答案为:小,0,0;
(2)|a|+2能取最小值是2.此时a=0.
故答案为:小,2,0;
(3)2﹣|a﹣1|能取最大值是2.此时a=1.
故答案为:大,2,1;
(4)|a﹣1|+|a+2|能取最小值是3.
此时a=0或﹣2或﹣1或1;
故答案为:小,3,﹣2或﹣1或0或1.
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