【生物】安徽省池州市第一中学2019-2020学年高二下学期期中教学质量检测试题（解析版）

安徽省池州市第一中学2019-2020学年
高二下学期期中教学质量检测试题
考试范围：必修一二全册，必修三前三章；考试时间：90分钟
一、单项选择（每题2分，共60分）
1、李白在池州秋浦河留下很多诗篇，其中“白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜。”反映了诗人有了一些衰老的特征。下列哪组是细胞衰老的特征:( )
①细胞无限分裂 ②细胞核体积变小 ③结构出现畸形 ④酶活性降低
⑤色素积累 ⑥易分散转移 ⑦呼吸速度减慢 ⑧膜透性改变
A．①③⑥⑧ B．①②⑤⑦ C．④⑤⑦⑧ D．②④⑤⑦
2、下列关于内环境的叙述，错误的是( )
A．单细胞动物直接与外界环境进行物质交换
B．运动时，丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中
C．心肌细胞内的CO2浓度高于其生活的内环境
D．多细胞动物不一定通过内环境与外界环境进行物质交换
3、血液经肾脏过滤、重吸收后形成尿液。人体感染链球菌后可致急性肾炎，患者体内存在抗原一抗体复合物，并出现蛋白尿。下列叙述正确的是（ ）
A. 抗原一抗体复合物在内环境中形成后会被吞噬细胞处理
B. 急性肾炎患者血浆渗透压升高，可出现组织水肿
C. 链球菌表面的蛋白质由核糖体合成并经内质网加工
D. 健康人血浆、尿液等细胞外液的成分相对稳定
4、下列关于稳态的叙述中，正确的是（ ）
A. 正常情况下，内环境的各项理化性质经常处于变动之中，但都保持在适宜范围内
B. 稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的协调活动来维持的
C. 在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持固定不变的
D. 稳态是机体在神经系统的调节下，通过各器官、系统的协调活动来共同维持的
5、组织液大量积累在组织间隙会导致组织水肿。下列各项不会引起组织水肿的是 （ ）
A．营养不良，血浆蛋白含量减少 B．淋巴循环受阻
C．失水过多导致血浆渗透压增高 D．肾小球肾炎导致蛋白尿
6、人体生命活动调节现象无处不在，下面列举了几种生活中的日常现象，请你结合所学知识与生活实际，判断下列相关叙述正确的是( )
A．脂类物质都会使人发胖，最好不要摄入
B．凉拌黄瓜时，盘子的汁会增多是黄瓜细胞失水造成的
C．吃得太饱易瞌睡，原因是食物正在消化，还未生成ATP
D．慢性腹泻应多喝水，补充体内失去的过量水分
7、中暑是指在高温和热辐射的长时间作用下，机体体温调节障碍，水、电解质代谢紊乱及神经系统功能损害症状的总称。下列相关叙述错误的是( )
A．中暑后，下丘脑的调控能力将会下降
B．中暑与人体体液调节和神经调节紊乱有关
C．中暑和剧烈运动导致肌肉酸痛都是人体内环境稳态遭到破坏所致
D．中暑导致神经系统功能受损可能与离子的跨膜有关
8、如图表示逐渐增加电刺激强度（S1～S8）后，一个神经细胞膜电位的变化规律。下列叙述错误的是（ ）

A．刺激强度在S1～S4期间，细胞膜上没有产生动作电位
B．刺激强度在S5～S8时期，大量钠离子会从膜外流入膜内
C．刺激需要达到一定的强度才能使神经细胞产生动作电位
D．在一定范围内，动作电位的强度随刺激强度增加而增强
9、下图甲和乙是膜电位的测量示意图，下列说法中描述的是图甲的是 （ ）

①可以测量神经纤维的动作电位　
②可以测量神经纤维的静息电位　
③只观察到指针发生一次偏转　
④可观察到指针发生两次方向相反的偏转
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
10、已知图中神经元a、b与痛觉传入有关，神经元c能释放脑啡肽（具有镇痛作用）。下列判断不合理的是（ ）

A．痛觉感受器产生的兴奋会引发神经元a释放乙酰胆碱
B．神经元c兴奋会释放脑啡肽从而引起乙酰胆碱释放量减少
C．a与脑啡肽结合的受体和b与乙酰胆碱结合的受体不同
D．两种递质均引起图中突触后膜电位由内正外负变为内负外正
11、下图是反射弧的局部结构示意图，刺激c点，检测各位点电位变化。下列说法错误的是 ( )

A. 若检测到b、d点有电位变化，说明
兴奋在同一神经元上是双向传递的
B. 兴奋由c传导到e时，发生电信号→
化学信号→电信号的转换
C. a处检测不到电位变化，是由于突触前膜释放的是抑制性递质
D. 电表①不偏转，电表②偏转两次方向相反
12、下图为胰液分泌的调节过程，下列说法错误的是( )

A．小肠通过分泌激素A可与胰腺细胞进行信息交流
B．胰腺分泌胰液是神经一体液调节的结果
C．能直接促进胰腺分泌胰液的信号物质有激素A和激素B两种
D．通过神经B和神经A的调节比通过激素A或激素B的调节速度快
13、下列有关实验的叙述正确的是 ( )
A．观察紫色洋葱内表皮细胞的染色体时，可用龙胆紫或醋酸洋红染色
B．促胰液素的发现实验中，稀盐酸的作用是促进胰腺分泌促胰液素
C．用纸层析法提取和分离菠菜绿叶中的光合色素，可得到4条色素带
D．高温处理后的蛋白质仍能与双缩脲试剂产生紫色反应
14、下列关于人体及动物生命活动调节的叙述，正确的是( )
A．跳水运动员做出复杂的动作，只是通过神经调节完成的
B．在某些情况下，体液调节可看作神经调节的一个环节
C．激素只能运输到特定的靶细胞、靶器官
D．人体自身的组织和细胞不可能成为抗原
15、鸟类的繁殖大多在春天进行，性周期为一年。下图表示为在一个性周期过程中，某种鸟体内的激素调节过程。下列说法正确的是 ( )

A. 在繁殖季节，适宜的日照时间通过神经调节不断引发激素A的分泌，从而影响鸟类的繁殖行为
B. 激素B是促性腺激素释放激素，在非繁殖季节，激素B的分泌量明显减少
C. 激素C的化学本质是蛋白质，既能调节鸟的繁殖行为又能抑制下丘脑和垂体的分泌
D. 激素C分泌增加将导致激素A分泌减少，两者是拮抗关系
16、在SARS病毒引起的肺炎病人体内，可能会出现细胞因子风暴，即在机体产生免疫应答消灭病毒的同时，免疫细胞分泌的细胞因子会活化更多免疫细胞，活化后的免疫细胞又会产生更多细胞因子，形成一个正反馈，最终导致机体免疫反应过度，免疫系统开始对宿主的正常细胞发动攻击。为抑制细胞因子风暴，临床上经常会采用注射肾上腺糖皮质激素的方法，请分析这种激素属于（ ）
A．抗细菌药物 B．抗病毒药物 C．免疫增强剂 D．免疫抑制剂
17、某种鼠疫是由鼠疫杆菌引起的，鼠疫杆菌释放一种蛋白质类毒素，使患者出现中毒性休克综合征。从病愈患者的血清中提取的抗体对患者有显著疗效。下列说法正确的是（　　）
A．与鼠疫杆菌合成、释放类毒素有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体
B．合成该抗体的细胞能特异性识别鼠疫杆菌
C．该免疫过程中类毒素是一种抗原，能引起人体的特异性免疫反应
D．病愈患者再次感染鼠疫杆菌时，由于其血清中已有相关抗体，所以不再严重患病
18、有关生物体对刺激做出反应的表述，错误的是( )
A．外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定
B．病毒感染→人体效应T细胞分泌特异性抗体→清除病毒
C．摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落
D．单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲
19、下列有关生长素运输的说法，正确的是 ( )
A．缺乏氧气不会影响植物体内生长素的极性运输
B．生长素在胚芽鞘尖端可能从向光侧运输到背光侧
C．生长素从根尖向上运输不属于极性运输
D．顶端优势的产生一定与生长素的非极性运输有关
20、在长方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱右侧开一小窗，从左侧固定光源照射暗箱。若盆与暗箱一起同步旋转、盆转而暗箱不转、暗箱转而盆不转，（假设旋转器水平放置，匀速缓慢旋转）则一段时间后以上三种情况下的幼苗生长状况分别为( )

A．③①② B．①③② C．①②③ D．②①③
21、下列有关植物激素的叙述中，正确的是 ( )

图1 图 2 图3 图4
A．图1中，IAA和GA同时存在时对茎切段细胞分裂有促进作用
B．图2中，生长素对不同植物的影响有差异，双子叶植物对生长素更敏感
C．图3中，幼根a侧生长素浓度若在曲线C点，则b侧生长素浓度一定在EF段
D．图4中，侧芽b和顶芽a所含生长素的浓度依次为A和D
22、下图表示将玉米苗尖端分别置于不含生长素的琼脂块上，并作不同的处理，一段时间后，测定琼脂块中的生长素含量，并分别用 a～f 表示。下列有关叙述错误的是 ( )

A．甲的苗尖端将向上直立生长，而丁的苗尖端将向左弯曲生长
B．若 b=e＋f，且 e＜f，说明向光侧部分生长素被分解了
C．若 c＋d=e＋f，且 e＜f，说明生长素由向光侧移向了背光侧
D．若 e=f，且丁向光弯曲生长，则植物向光生长还可能与其他物质有关
23、下列选项说法不正确的是 ( )
A．先天无胸腺的狗可以保留部分体液免疫
B．激素产生后一般作用于其他细胞
C．能产生激素的细胞不一定产生酶
D．根的向地性生长和植物顶端优势现象体现了生长素作用的两重性
24、图示是为理解动植物生命活动调节所建立的一个数学模型（此图仅表示变化趋势），以下对此数学模型应用正确的是 ( )

A．若x表示生长素浓度，y表示促进生长作用，则a为根，b为茎
B．若x表示HIV浓度，y表示细胞数量，则a为B细胞，b为T细胞
C．若x表示进食后血糖浓度，y表示激素含量，则a为胰高血糖素，b为胰岛素
D．若x表示促甲状腺激素浓度，y表示激素含量，则a为甲状腺激素，b为促甲状腺激素释放激素
25、植物越冬休眠和夏天生长受多种激素的调节，如下图所示。下列有关叙述不正确的是( )

A. 春季时，①→②过程增强，有利于促进植物发芽
B. 夏季时，①→③→④过程增强，有利于促进植物生长
C. 秋末时，①→③→⑤过程合成的胡萝卜素增多，植物叶片颜色会发生变化
D. 越冬休眠时，植物体内的细胞分裂素和脱落酸的含量都会增加
26、“植物激素会导致动物性早熟”这一观点被证实是错误的。有关叙述正确的是( )
A. 植物激素在发挥作用后不会被灭活可被植物反复利用
B. 动物和植物体内都能分泌性激素但二者化学成分不同
C. 动植物激素的识别受体不同，植物激素只作用于植物
D. 生长素等植物激素在动物体内不能被吸收而被排出体外
27、如图，a、b、c表示一条染色体上相邻的3个基因，m、n为基因间的间隔序列，下列相关叙述，正确的是( )

A．若 a中有一个碱基对被替换，其控制合成的肽链可能不变
B．m、n片段中碱基对发生变化会导致基因突变
C．该染色体上的三个基因一定控制生物的三种性状
D．a、b、c均可在细胞核中复制及表达
28、假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由1000个碱基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的20％。用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体。下列叙述不正确的是( )
A．噬菌体增殖需要细菌提供能量、原料和酶
B．该过程至少需要6×104个鸟嘌呤脱氧核苷酸
C．含32P与含31P的子代噬菌体的比例为1：50
D．该DNA发生突变，其控制的性状不一定发生改变
29、下列有关人类遗传病的叙述，正确的是（　　）
A．调查某单基因遗传病的遗传方式，常选原发性高血压等患者家庭进行调查
B．猫叫综合征是人的第5号染色体缺失1条引起的遗传病
C．某正常夫妇生育了一个色盲孩子，则该患者是男孩且色盲基因来自外祖父或外祖母
D．基因治疗可用于对先天性愚型患者的治疗，康复者结婚后其子女表现正常
30、某植物有雄株、雌株和两性植株，基因G决定雄株，基因g决定两性植株，基因g﹣ 决定雌株。G对g、g﹣是显性，g对g﹣是显性。如:基因型为Gg的植株是雄株，基因型为gg﹣的植株是两性植株，基因型为g﹣g﹣的植株是雌株。下列分析正确的是( )
A．基因型为Gg和Gg﹣的植株杂交产生的子代基因型有GG、Gg﹣、Gg、gg﹣
B．—株两性植株最多可产生雄配子和雌配子各四种
C．若不考虑基因突变，雄株和雌株的杂交组合方式有两种
D．两性植株自交不可能产生雌株
二、非选择题（共40分）
31、（每空1分，共10分） I. 某研究小组测得在适宜条件下某植物叶片遮光前吸收CO2的速率和遮光(完全黑暗)后释放CO2的速率。吸收或释放CO2的速率随时间变化趋势的示意图如下(吸收或释放CO2的速率是指单位面积叶片在单位时间内吸收或释放CO2的量)，
回答下列问题：

（1）遮光瞬间该植物叶肉细胞中C3含量变化是 。
（2）在光照条件下，图形A+B+C的面积表示该植物在一定时间内单位面积叶片光合作用 (用CO2的量表示），其中图形B的面积表示 （用CO2的量表示），从图形C可推测该植物存在另一个 的途径， CO2进出叶肉细胞都是通过 的方式进行的。
II. 图甲表示洋葱根尖的不同区域，图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段，一个细胞核中DNA的相对含量变化，图丙呈现的是细胞分裂过程中的某一物质的形态变化。请分析回答下列问题：

（1）甲图中①②③④细胞形态不同的根本原因是 。
（2）丙图中①→②表示的遗传物质变化过程发生在乙图的 (填字母)，②→③表示的生理变化过程发生在细胞周期的 期。乙图曲线的获得是选择甲图中的 (填序号)区细胞为材料。
（3）在观察细胞有丝分裂的实验中，我们发现即使制作临时装片的操作步骤是正确的，也难以看到很多处于分裂期的细胞，主要原因是 。
32、（每空2分，共10分）调查发现两个家系都有甲遗传病(基因为H、h)和乙遗传病(基因为T、t)患者，系谱图如图1，Ⅰ3无乙病致病基因；图2为两种遗传病基因在某人体细胞中部分染色体上的分布示意图。请据图回答下列问题：

图1 图2
（1）乙病遗传方式为 。
（2）如图细胞表示的个体产生的生殖细胞中带有致病基因的基因型有 种。
（3）Ⅱ5的基因型为 。
（4）若Ⅱ8为甲病基因的携带者，如果Ⅱ7与Ⅱ8再生育一个女儿，则女儿患甲病的概率为 。
（5）从优生优育的角度出发，现要确定Ⅱ5是否为致病基因的携带者，可采取的措施是
。
33、（每空1分，共10分）根据下图，回答问题：

图1 图2
（1）图1中所画人体反射弧由①、②、③、④、⑤五个部分组成，其中①结构的名称是 ，能产生兴奋，并对传入的信息进行分析和综合的结构是［ ］ 。
（2）当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时，兴奋主要是由于Na+ 引起膜电位改变产生的，此时细胞膜的内外电位表现为 ，与邻近未兴奋部位形成了局部电流，使兴奋依次向前传导；在神经纤维中兴奋的传导是 （单/双）向传导的。
（3）图2中能构成内环境的是 （填序号）；毛细血管壁细胞的直接生活的内环境是 （用图中序号表示）。
（4）人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体是______。（填名称）
（5）人的手指无意间碰到灼热的物体会立即缩回，来躲避伤害，这一反射活动的神经中枢位于 。而静脉注射药物时，人却没有躲避，这说明 。
34、（除注明外，每空1分，共10分）某兴趣小组对生长素相关应用和研究非常感兴趣，并对以下问题进行讨论：
（1）中国十大名茶安徽独占其三，有黄山毛峰、六安瓜片、祁门红茶。其中祁门红茶产于黄山和池州。采茶主要集中在春、秋两季。随着采摘批次的增加，新芽的数量大大增加，从生长素调节的角度看，原因是 。
（2）下列四个图中，能正确反映生长素浓度与芽位置关系的是(侧芽1、侧芽2、侧芽3分别表示距顶芽的距离由近到远) 。

（3）番茄营养丰富，若正常传粉形成幼果后，用高浓度生长素喷洒幼果，可能出现的是( )
A．种子明显增多 B．形成无籽果实 C．部分果实脱落 D．果实较大
（4）下面是研究生长素的三组实验设计示意图。

①根据实验1结果可知，切除尖端的幼苗，向左弯曲生长，其生长素最终来自
。
②如果实验1是为了研究幼苗尖端能产生生长素，且能促进幼苗下端生长，应补充的对照实验是 。
③实验2中有一处明显的错误，改正为 。
④如果实验3是为了研究单侧光引起幼苗尖端生长素分布不均匀，请将实验3中的甲、乙两图补充完整。（各2分）


参考答案
一、 选择题（每题2分，共60分）
1、【答案】C
2、【答案】B
3、【答案】A
4、【答案】A
5、【答案】C
【解析】
试题分析：
组织水肿是由于组织液增多造成的，其水分可以从血浆、细胞内液渗透而来。主要原因包括以下几个方面：
（1）过敏反应中组织胺的释放引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成组织水肿；
（2）毛细淋巴管受阻，组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高，吸水造成水肿；
（3）组织细胞代谢旺盛，代谢产物增加；
（4）营养不良引起血浆蛋白减少，渗透压下降，组织液回流减弱，组织间隙液体增加，导致组织水肿现象；
（5）肾脏病变引起细胞内外液体交换失衡。肾炎导致肾小球滤过率下降，引起水滞留，导致组织水肿。
详解：
A、营养不良，血浆蛋白含量减少，导致血浆渗透压降低，组织液的渗透压相对升高，引起组织水肿，A不符合题意；
B、根据分析可知，淋巴循环受阻，可导致组织液增多，形成组织水肿，B不符合题意；
C、失水过多导致血浆渗透压增高，在短期内会使组织液减少，不会引起组织水肿，C符合题意；
D、肾小球肾炎导致蛋白尿是由于毛细血管通透性增加，血浆蛋白渗出毛细血管壁进入组织液使其浓度升高，吸水可造成组织水肿，D不符合题意。
故选C。
6、【答案】B
【解析】即使减肥也要营养均衡，不能禁食脂知质，是因为脂质是人体合成性激素等激素的原料，还有其他一些重要作用．故A错误；凉拌黄瓜时，加入盐、醋等，使黄瓜细胞处在渗透压比自己细胞液高的环境中，黄瓜细胞失水，所以盘子里的汁增多，B正确。吃得太饱易睡，是消化需要消耗大量的ATP，没有足够ATP供给其他器官，大脑也不例外，不能保持清醒状态，所以C错误。慢性腹泻需要补充水分，同时补充体内丢失的无机盐，所以要多喝淡盐水，D错误。
7、【答案】C
【解析】人体下丘脑有体温调节中枢、水盐平衡调节中枢，从中暑症状可知，A正确。从题干中暑的定义可知，B正确。剧烈运动导致肌肉酸痛时，人体内环境依然处于稳态，C错误。神经细胞静息状态的维持及兴奋过程与钠离子和钾离子的跨膜有关，若离子的跨膜受到影响，神经系统的功能会受损，D正确。
8、【答案】D
【解析】
试题分析：
根据题意和图示分析可知：刺激强度从S1增加到S4过程中，神经细胞膜电位没有发生变化；S5增强到S8过程中，神经细胞膜电位发生变化，且膜电位变化并没有随着刺激的增强而增强。
详解：
由图中曲线可知，刺激强度在S1～S4期间，神经细胞膜电位没有发生变化，A正确；在S5～S8时期，神经细胞膜电位发生变化，大量钠离子内流，B正确；由图中曲线可知，刺激强度低时，神经细胞膜电位没有发生变化；当刺激强度达到S5时，神经细胞膜电位发生变化；说明刺激要达到一定的强度才能诱导神经细胞产生动作电位，C正确；刺激强度达到S5以后，虽然刺激强度不断增强，但动作电位的强度不会增强，D错误。故选D。
9、【答案】B
【解析】
灵敏电流计的一极与神经纤维膜外侧连接，另一极与膜内侧连接（如图甲），此状态下可以测得静息电位，观察到指针发生一次偏转，即②③；灵敏电流计的两极都连接在神经纤维膜外（或内）侧（如图乙），可以测得动作电位，可观察到指针发生两次方向相反的偏转，即①④，故选B。
10、【答案】D
【解析】痛觉感受器产生的兴奋会引发神经元a释放乙酰胆碱，引起下一神经元的兴奋，A项正确；神经元c兴奋释放脑啡肽从而引起乙酰胆碱释放量减少，使b不产生兴奋，则大脑皮层不会产生痛觉，B项正确；脑啡肽与a的受体结合导致膜内外电位差进一步增大，产生抑制；乙酰胆碱与b的受体结合导致膜电位由内正外负变为内负外正，产生兴奋，二者结果不同，受体不同，C项正确，D项错误。
11、【答案】C
【解析】据图可知，a在最左侧神经元上，b、c、d在同一神经元上，e在最右侧神经元上；兴奋在神经纤维上是双向传导的，在神经元间是单向传递的，因此兴奋在神经元之间的传递方向是向右，兴奋在突触间的传递发生电信号→化学信号→电信号的转换。
A. 刺激c点，若检测到b、d点都有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是可以双向传导的，A正确；
B. 兴奋由c传递到e时需要通过突触结构，发生电信号--化学信号--电信号的转换，B正确；
C. 刺激c点，a处检测不到电位变化，是因为兴奋在神经元之间只能单向传递，C错误；
D. 兴奋在神经纤维上是双向传导，但在神经元之间只能单向传递，因此刺激c点，兴奋不能传递到a神经元，电表①不偏转，但兴奋可向右传导，因此电表2偏转两次，D正确。
12、【答案】C
【解析】
A．据图分析小肠细胞与胰腺细胞之间的信息交流是通过激素A实现的，故A正确
B．据图得知，促进胰腺分泌胰液的调节有激素A和神经A，所以胰腺分泌胰液是神经-体液调节的结果，故B正确
C．神经细胞将信号传递给胰腺细胞是通过神经递质来实现的，故C错误
D．神经调节比激素调节反应速度快且准，故D正确
答案选C
13、【答案】D
【解析】
试题分析：
因为染色体只有在有丝分裂过程中才会出现，而洋葱内表皮细胞是成熟的植物细胞，不能进行有丝分裂，染色体以染色质的状态存在，而染色质呈细长的丝状，是观察不到的；促胰液素是人们发现的第一种激素，由小肠粘膜细胞分泌，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液；绿叶中光合色素提取的原理是各种色素能溶解在有机溶剂如无水乙醇等中，故用无水乙醇提取色素，而各种色素都能溶解在层析液中，但在层析液中的溶解度不同，溶解度大的色素分子随层析液在滤纸上扩散得快，反之则慢，因而不同色素可以在滤纸上通过扩散分开，各种色素分子在滤纸上可形成不同的色素带，故用层析法来分离色素。双缩脲试剂检测的是肽键，蛋白质变性后肽键仍然保留，故仍能反应。
详解：
A、紫色洋葱内表皮细胞是高度分化的细胞，不再进行细胞分裂，无法观察染色体，A错误；
B、小肠黏膜分泌促胰液素，B错误；
C、用无水乙醇提取菠菜绿叶中的色素，用纸层析法分离菠菜绿叶中的色素，C错误；
D、经高温处理的蛋白质变性了，空间结构发生变化，但是肽键依然存在，仍然能和双缩脲试剂发生紫色的络合反应，D正确。
14、【答案】B
【解析】
A、跳水运动员在做一系列动作时神经与肌肉等都高度紧张，肾上腺激素等激素能在短时间内大量分泌，因此跳水运动员完成跳水动作是神经-体液调节的结果，A错误；
B、很多腺体细胞直接充当反射弧中的效应器，受神经调节控制，故体液调节可看作神经调节的一个环节，B正确；
C、激素可通过体液运输到各组织细胞，但只能作用于特定的靶器官、靶细胞，C错误；
D、人体自身的组织和细胞也可能成为抗原，如自身癌变的细胞，D错误。
故选：B。
15、【答案】A
【解析】试题分析：据图可知，适宜的日照直接刺激鸟眼，然后通过神经调节不断引发激素A的分泌，从而影响鸟类繁殖行为，属于神经-体液调节过程，A项正确；激素B由垂体分泌的，是促性腺激素(不是促性腺激素释放激素)，可以促进性腺的生长和发育，调节性激素的合成和分泌，在非繁殖季节，分泌量减少，B项错误；激素C是性激素，化学本质是脂质中的固醇类，C项错误；激素C分泌增加将导致激素A分泌减少，说明激素C对激素A存在负反馈调节作用，D项错误。
16、【答案】D
17、【答案】C
【解析】鼠疫杆菌是原核生物，细胞内只有唯一细胞器核糖体，A选项错误;合成抗体的是
浆细胞，是唯一一个不识别抗原的免疫细胞，B选项错误;类毒素是抗原，会刺激机体产生
体液免疫反应;所以C选项正确;病愈患者再次感染鼠疫杆菌时，由于其体内已有的记忆细
胞迅速增殖分化为浆细胞，产生更多抗体，所以不再严重患病，D选项错误。
18、【答案】B
19、【答案】B
【解析】
试题分析：
1、考查生长素的运输特点，生长素的运输方向为极性运输，即从形态学的上端向形态学下端运输；运输方式是主动运输。在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。
2、向光性的原因；单侧光照射使生长素在胚芽鞘尖端发生横向运输，由向光一侧向背光一侧运输，使得生长素的含量在背光一侧较多，故背光侧生长得快，向光一侧生长得慢，进而发生向光弯曲生长。
详解：
A、主动运输消耗细胞呼吸产生的能量，因此缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输，A错误；
B、单侧光照射使生长素在胚芽鞘尖端发生横向运输，由向光一侧向背光一侧运输，从而使得背光一侧生长得快，发生向光性弯曲，B正确；
C、 生长素从根尖向向上运输，也是形态学上端向形态学下端的运输，属于极性运输，C错误；
D、顶端优势是由于尖端产生的生长素向下运输在侧芽部位积累，抑制侧芽生长造成的，它的产生与生长素的极性运输无关，D错误。
故选B。
20、【答案】A
【解析】若盆与暗箱一起同步旋转，因为小窗一侧有单侧光照，所以靠小窗一侧的生长素分布较少，幼苗弯向小窗一侧生长，如图③；盆转而暗箱不转时，幼苗始终没有单侧光照射，所以生长素分布均匀，幼苗直立生长，如图①；暗箱转而盆不转时，相当于左侧有单侧光照，所以生长素在左侧分布较少，幼苗弯向左侧生长，如图②。故A项正确，、B、C、D项错误。
21、【答案】B
【解析】
试题分析：
分析图1：生长素（IAA）和赤霉素（GA）都促进细胞生长，且共同作用效果更佳；据图2分析，双子叶植物对生长素较敏感；据图3分析，E点前后生长素分别表示促进和抑制作用，幼根b侧生长素浓度较高，抑制了其生长；据图4分析，C点前后生长素分别表示促进和抑制作用，胚芽鞘尖端a点生长素向下运输，导致b、c侧生长素浓度升高，抑制了侧芽的发育。
重力会使生长素在向地侧集中分布，故背地侧生长素浓度较低，促进生长，向地侧生长素浓度较高，抑制生长。顶芽产生的生长素会向下运输，积累在侧芽，抑制侧芽存在，据此解答。
详解：
A、图1中，与单独加生长素（IAA）或赤霉素（GA）组相比，IAA和GA同时存在时对茎切段细胞伸长的促进作用更大，A错误；
B、据图2分析，双子叶植物较单子叶植物敏感，B正确；
C、重力会使生长素在向地侧集中分布，故背地侧生长素浓度较低，促进生长，向地侧生长素浓度较高，抑制生长，图3中幼根a侧生长素浓度若在曲线C点，则b侧生长素浓度可以在E和F之间，或者大于F，C错误；
D、顶芽产生的生长素会向下运输，积累在侧芽，抑制侧芽存在，故图4中侧芽b生长素的浓度可以为D或者大于D，顶芽a所含生长素的浓度可以为A或B，D错误。
故选B。
22、【答案】B
【解析】
试题分析：
燕麦胚芽鞘向光性的外因：单侧光的照射；内因：生长素的分布不均匀；燕麦胚芽鞘之所以表现出向光性，是由于在单侧光的照射下，生长素由向光一侧朝背光一侧运输，导致背光一侧生长素浓度高，生长快，从而发生弯向光源生长的现象。
详解：
A、据图分析，黑暗条件下下甲的苗尖端向上直立生长，而在单侧光的照射下丁的苗尖端向左弯曲生长，A正确；
B、若c+d=e+f，且e C、若 c＋d=e＋f，且 e＜f，说明生长素由向光侧移向了背光侧，C正确；
D、若 e=f，且丁向光弯曲生长，则说明植物向光生长可能还与其他物质有关，D正确。
故选B。
23、【答案】C
【解析】
A.胸腺是T细胞成熟的场所，无胸腺的狗丧失了细胞免疫能力，但可以保留部分体液免疫能力，A正确；
B.激素产生后一般作用于其他细胞，B正确；
C.酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，而激素是由特定分泌腺或部位产生的，因此能产生激素的细胞一定能产生酶，但能产生酶的细胞不一定能产生激素，C错误；
D.根的向地性生长和植物顶端优势现象体现了生长素作用的两重性，D正确。
故选C。
24、【答案】D
【解析】
试题分析：
分析曲线图：曲线a表示在一定范围内，随着x的增大，y逐渐增大，后趋于平衡；曲线b表示在一定范围内，随着x的增大，y逐渐减小，后趋于平衡；两者呈负相关。
详解：
A、根对生长素敏感，高浓度生长素对根起抑制作用，若x表示生长素浓度，y表示生理作用，则a为茎，b为根，A错误；
B、HIV侵染人体后主要攻击T细胞，因此HIV浓度升高后，T细胞数量减少，机体免疫力下降，B细胞不会增加，B错误；
C、机体刚进食后，体内血糖浓度较高，需要胰岛B细胞分泌胰岛素降低血糖浓度，当血糖恢复正常后，胰岛素的分泌量就不再增加，胰高血糖素和胰岛素是拮抗作用，所以两者曲线变化相反，则a为胰岛素，b为胰高血糖素，C错误；
D、下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素，同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节，若x表示促甲状腺激素浓度，y表示激素含量，则a为甲状腺激素，b为促甲状腺激素释放激素，D正确。
故选D。
25、【答案】D
【解析】依题意和图示分析以及各种植物激素的生理作用可知：春季时，①→②过程增强，能增加植物体内赤霉素含量，有利于促进植物发芽，A正确；夏季①→③→④过程能增加植物体内细胞分裂素含量，促进细胞分裂，有利于促进植物生长，B正确；叶绿素在秋末的低温环境中易分解，秋末①→③→⑤过程合成的胡萝卜素增多，会使植物叶片逐渐呈现黄色，C正确；越冬休眠过程中，植物体内脱落酸的含量会增加，而赤霉素的含量会减少，D错误。
26、【答案】C
【解析】植物激素发挥作用后也会被灭活，不能够反复利用，A项错误；植物不能分泌性激素，B项错误；动植物激素的本质不同，其识别受体不同，植物激素只作用于植物，C项正确；生长素等植物激素在动物体内不能被吸收而随尿液排出体外，但不能证实观点是错误的，D项错误。
27、【答案】A
28、【答案】B
【解析】
试题分析：噬菌体是寄生，只有DNA侵入细胞，其增殖需要细菌提供能量、原料和酶，A正确；噬菌体DNA有1000个碱基对，即由2000个碱基组成，A占全部碱基的20%，则G占30%，共有600个，释放的100个子代噬菌体，除去原模板，相当于新形成了99个DNA分子，需要鸟嘌呤脱氧核苷酸99× 600个，B错误； DNA复制是半保留复制，新形成的100个噬菌体中，有2个DNA的一条链是32P，另一条链是31P，另外98个的DNA全部含31P，C正确；DNA发生突变，因密码子有简并性或可能发生在非编码区等原因，其控制的性状不一定改变，D正确。
考点：本题考查DNA复制与基因突变的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
29、【答案】C
【解析】解：A、原发性高血压属于多基因遗传病，调查某单基因遗传病的遗传方式，不能选原发性高血压等患者家庭进行调查，A错误；
B、猫叫综合征是人的第5号染色体部分缺失引起的遗传病，B错误；
C、某正常夫妇（XBX﹣×XBY）生育了一个色盲孩子，则该患者只能是男孩（XbY）且色盲基因来自母亲（XBXb），母亲的色盲基因可能来自外祖父或外祖母，C正确；
D、先天愚型属于染色体异常遗传病，不能通过基因治疗进行治疗，D错误。
故选：C。
30、【答案】C
【解析】基因型为Gg和Gg﹣的植株均为雄株，不能进行杂交，A项错误；两性植株gg﹣最多产生g、g﹣2种雌雄配子，B项错误；不考虑基因突变，雄株不可能为GG，雄株Gg﹣、Gg和雌株g﹣g﹣的杂交组合方式有两种，C项正确；两性植株gg﹣自交可以产生雌株g﹣g﹣，D项错误。
二、非选择题（共40分）
31、（每空1分，共10分）
【答案】上升 固定的CO2总量 呼吸作用释放出的CO2量 释放CO2 自由扩散 基因的选择性表达 b 前 ③ 细胞分裂间期在细胞周期中持续时间长，分裂期持续时间短
【解析】
1、上图反应了遮光前后植物吸收或释放CO2速率变化，与传统题目相比较最明显区别是在遮光后短时间内CO2释放速率明显超过细胞在同等条件下细胞呼吸作用释放CO2速率，对此能否准确理解是题目的难点也是关键点。从图形可看出当遮光一段时间后二氧化碳释放速率达到稳定，由于遮光后植物没有光合作用只有呼吸作用，所以B值就应代表该植物呼吸作用释放二氧化碳速率，B+C是代表在遮光短时间内释放二氧化碳速率最大值，因此C代表遮光后短时间内除呼吸作用释放二氧化碳外其他途径释放二氧化碳速率。
2、甲图中①为成熟区细胞，②为伸长区细胞，③为分生区细胞，④为根冠。乙图中a表示G1期，b表示S期，C表示G2期，d表示分裂前期、中期和后期。丙图中①→②为染色体复制过程，②→③为染色质螺旋形成染色体的过程。
详解：
Ⅰ.（1）遮光瞬间光反应产生ATP和还原氢减少，使C3的还原速率降低，但短时间内二氧化碳固定形成C3的速率不变，所以该植物叶肉细胞中C3含量增加。
（2）根据坐标图分析，A为叶肉细胞吸收外界的CO2，而B+C的总和则是植物自身产生CO2的量，两部分的CO2都会被植物的叶肉细胞所吸收，故A+B+C的面积即光合作用固定的CO2总量。遮光之后，植物主要进行呼吸作用产生CO2，根据遮光后平稳段的直线的变化趋势可以推出B的面积表示这段时间内植物呼吸作用放出的CO2量。C段则表示植物可能通过其他途径产生CO2。CO2属于小分子的气体，进出细胞都是通过自由扩散的方式进行的。
II.（1）图甲中①②③④细胞形态不同是细胞分化的结果，根本原因是基因的选择性表达。
（2）丙图中①→②表示染色体复制，该过程发生DNA复制，对应乙图中的b的。②→③表示染色质螺旋缩短变粗变为染色体，发生在细胞周期的前期。分生区的细胞具有分裂能力，能进行DNA复制，所以图乙的曲线获得是选择的甲图中③分生区细胞为材料。
（3）由于细胞分裂间期在细胞周期中持续时间长，分裂期持续时间短，所以在观察有丝分裂实验时，即使操作正确，也难以看到很多处于分裂期的细胞。
32、（每空2分，共10分）【答案】(1). 伴X染色体隐性遗传 (2). 3 (3). HHXTY或HhXTY (4). 1/6 (5). 基因诊断
【解析】 (1) 系谱图显示，Ⅰ1和Ⅰ2均正常，其女儿Ⅱ2患甲病，说明甲病为常染色体隐性遗传病。Ⅰ3和Ⅰ4均正常，其儿子Ⅱ9患乙病，说明乙病为隐性遗传，再结合题意“Ⅰ3无乙病致病基因”可进一步推知：乙病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传。
(2)结合对(1)的分析可知： 如图细胞表示的个体的基因型为HhXTXt，产生的生殖细胞的基因型为HXT、HXt、hXT、hXt。由于t与h均为致病基因，所以这些生殖细胞中带有致病基因的基因型有3种。
(3)Ⅱ1为乙病男性、Ⅱ2为甲病女性，据此可推知：Ⅰ1的基因型HhXTY，Ⅰ2的基因型为HhXTXt，进而推知Ⅱ5的基因型为HHXTY或HhXTY。
(4) 由常染色体上的基因控制的遗传病，女孩患病的概率与患病孩子的概率相等。只研究甲病：由“Ⅱ9为甲病患者”可知：Ⅰ3和Ⅰ4的基因型均为Hh，进而推知Ⅱ7的基因型为1/3HH、2/3Hh。若Ⅱ8为甲病基因的携带者，则Ⅱ8的基因型为Hh。如果Ⅱ7与Ⅱ8再生育一个女儿，该女儿患甲病的概率为2/3×1/4hh＝1/6。
(5) Ⅱ5的基因型为HHXTY或HhXTY，可能携带有甲病的致病基因。若要确定Ⅱ5是否为致病基因的携带者，则可采取的措施是基因诊断。
33、（每空1分，共10分）
【答案】 (1). 感受器 (2). ③神经中枢 (3). 内流 (4). 外负内正 (5). 双 (6). ⑥⑦⑨ (7). ⑥⑦ (8). 组织液 (9). 脊髓 (10). 高级神经中枢（大脑皮层）控制低级的神经中枢（脊髓）
【解析】本题综合考查反射弧结构、神经细胞膜电位变化、内环境的组成及其稳态的调节以及神经兴奋的传递等相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，以及运用所学知识综合分析问题的能力。根据题意和图示分析可知：图甲中①、②、③、④、⑤分别是感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器；图乙中⑥、⑦、⑧、⑨分别是血浆、组织液、细胞内液和淋巴；A、B、C、D分别是毛细血管、红细胞、组织细胞和毛细淋巴管。可据此解答。
（1）根据②上有神经节，可推知②是传入神经，进一步推知①结构的名称是感受器；能产生兴奋，并对传入的信息进行分析和综合的结构是③神经中枢。
（2）当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时，兴奋主要是由于Na+内流引起膜电位改变产生的，此时细胞膜的内外电位表现为外负内正，与邻近未兴奋部位形成了局部电流，使兴奋依次向前传导；在神经纤维中兴奋的传导是双向传导的。
（3）内环境是由细胞外液构成的液体环境，主要包括血浆、组织液和淋巴。所以图中可以构成内环境的是⑥血浆、⑦组织液、⑨淋巴；毛细血管壁细胞的直接生活的内环境是⑥血浆、⑦组织液。
（4）人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体主要是组织液。
（5）人的手指无意间碰到灼热的物体会立即缩回，来躲避伤害，这一反射属于非条件反射，其神经中枢位于脊髓；而静脉注射药物时，人却没有躲避，这说明高级神经中枢（大脑皮层）控制低级的神经中枢（脊髓）。
34、（除注明外，每空1分。共10分）
【答案】(1)解除了顶端优势(解除了顶端产生的生长素对侧芽的抑制) (2)B (3)C
(4)①幼苗尖端
②将未接触过幼苗尖端的琼脂块，放在切去尖端的幼苗切面右侧(对照组为空白琼脂块，其他与实验组相同)
③实验结果为幼苗向左弯曲生长
④(如图，或放于切去尖端的幼苗切面中间，比较直立生长高度，其他合理答案也可)
（各2分）
【解析】(1)采茶过程中摘除顶芽，有利于侧芽生长。
(2)顶端优势的原因是顶芽产生的生长素在侧芽处积累，导致顶芽生长素浓度低，生长快，而侧芽生长素浓度高，生长慢。由于生长素的极性运输是短距离运输，所以侧芽1的生长素浓度最高，B项符合。
(3)番茄正常传粉，所以种子已经形成。由于生长素具有两重性，浓度过高会导致疏花疏果。
(4)①实验1的结果说明幼苗弯曲生长是由于琼脂块中生长素的作用，而琼脂块中的生长素来源于幼苗尖端。②实验研究幼苗尖端能产生生长素，且能促进幼苗下端生长，所以应以未放置幼苗尖端的空白琼脂块做对照，以排除琼脂块本身的作用。③实验2中的单侧光对切去尖端的幼苗不起作用，所放置的琼脂块中的生长素只能进行极性运输，右侧的生长素较多，应该向左弯曲生长。④研究单侧光引起幼苗尖端生长素分布不均匀，要有单侧光的刺激，导致幼苗尖端生长素发生横向运输。