人教版2 100以内的加法和减法（二）连加、连减和加减混合评优课课件ppt

这是一份人教版2 100以内的加法和减法（二）连加、连减和加减混合评优课课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了所求的问题，车上原来有67人，南山站下来25人，又上来28人，现在有多少人，再算现在有多少人，-25+28，综合算式，答现在有70人，-253人等内容，欢迎下载使用。
周末天气很好，我们一坐公交车去公园游玩吧。
小组讨论：该怎样解答这个问题？
车上原来有67人，现在有多少人？
已经知道的数学信息：
举手发言：你是怎样分析问题的？
举手发言：你是怎样列综合算式的？
先算下来25人，车上有多少人：
67-25=42（人）
42+28=70（人）
先算出67与25的差，再用得到的差加上28，求出得数。
把两个竖式合并为一个竖式计算。
小组讨论：还有其他的计算方法吗？
举手发言：你是怎样计算的？
可以先算上车比下车多几人：
28-25+67=70（人）
67-25+28=70（人）
56+34-20= 78-24+39=
在 里填上合适的数，使每条线上三个数的和都是50。
50-18-21=11
50-18-19=13
50-20-19=11
学校图书室有92本故事书，一年级借走了36本，二年级归还了24本，还剩下多少本？
92-36+24=80（本）
大商商场体育用品专柜有篮球51个，周一卖出13个，周二从仓库又摆了26个，现在专柜上有篮球多少个？（用两种方法计算。）
26-13+51=64（个）
答：现在专柜上有篮球64个。
51-13+26=64（个）
这节课你们都学会了哪些知识？
加减混合（无括号）的计算方法：（1）要按照从左到右的顺序计算。（2）可以分步计算，也可以写成一个竖式计算。