- 5.2 《分饼》 学案 学案 6 次下载
- 5.3 《分数与除法》 学案 学案 6 次下载
- 5.5 《找最大公因数》 学案 学案 7 次下载
- 5.6 《约分》 学案 学案 6 次下载
- 5.7 《找最小公倍数》 学案 学案 6 次下载
小学北师大版5 分数基本性质导学案
展开参考答案
1.分子 分母
2. 4 10
3.不变
4.分母 大小
5.乘 除以 不变
6.分母
7. 6 18 2 9 10 25 24 35
项目
内 容
1.根据分数与除法的关系填空。
被除数÷除数=( )( )
2.根据120÷30=4在 里填数。
(120×3)÷(30×3)=
(120÷ )÷(30÷10)=4
3.分数的基本性质。
分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小( )。
4.分数的基本性质的应用。
可以把一个分数化成( )相同而( )不变的分数。
下面三幅图的三个分数分别为34,68,1216。
5.通过预习,我知道了分数的基本性质:分数的分子和分母同时( )或( )相同的数(0除外),分数的大小( )。
6.我还知道了运用分数的基本性质可以把几个分数化成( )相同的分数。
7.在括号里填上适当的数。
34=3×( )4×6=( )24 1820=18÷220÷( )=( )( )
2048=( )60=10( )=( )84
温馨
提示
学具准备:三张形状、大小相同的纸条。
知识准备:分数与除法的应用。
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