北京版五年级上册3. 三角形学案设计
展开3.9 三角形的面积
项目 | 内 容 |
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2.三角形面积公式的探索。 把两个完全相同的三角形拼在一起可以得到一个平行四边形,平行四边形的底等于三角形的( ),平行四边形的高等于三角形的( ),而平行四边形的面积是其中一个三角形面积的( ),所以三角形的面积=平行四边形面积÷( ),即S=( )。 3.三角形面积公式的应用。 红领巾的底是100厘米,高33厘米,它的面积是多少平方厘米? S=( )=( )×( )÷( )=1650(厘米2)
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4.通过预习,我知道了,必须是两个( )的三角形才能拼成一个平行四边形。 | |
5.求下列三角形的面积。
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温馨 提示 | 学具准备:三种类型的三角形(每种类型准备2个完全一样的)和一个平行四边形。 知识准备:推导和计算平行四边形面积的相关知识。 |
参考答案
1.960厘米2 2.底 高 2倍 2 ah÷2
3.ah÷2 100 33 2 4.完全相同
5.36.8厘米2 105厘米2
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