- 5.1《平均分(一)》导学案 学案 3 次下载
- 5.2《平均分(二)》导学案 学案 4 次下载
- 5.4《认识除法》导学案 学案 3 次下载
- 5.5《0的除法》导学案 学案 4 次下载
- 6.1《认识方向》导学案 学案 3 次下载
小学数学青岛版 (六三制)二年级上册五 森林里的故事---除法的初步认识学案
展开3 平 均 分(三)
项目 | 内 容 |
1. 12块糖,平均分给4个小朋友,每人分得( )块。12块糖,每人分4块,能分给( )个小朋友。 | |
2先确定组数,再求每组的人数。 平均分成2组, 平均分成3组, 每组( )人。 每组( )人。 3先确定每组人数,再求组数。确定每组人数时,可以从最小的数字开始来分。 每组2人,可以分成( )组。 每组3人,可以分成( )组。 | |
4用平均分的知识解决问题时,可以先确定组数,再求每组中物体的( );也可以先确定每组物体的个数,再求( )。确定组数或每组个数时,先从较小的数开始。 5我还有( )不明白。 | |
6填一填。 | |
温馨 提示 | 学具准备:圆片,小棒。 知识准备:乘法的知识。 |
答案:
1 33
2 64
3 64
4 个数组数
5 略
6 9339
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