- 4.2 认识直角、锐角和钝角 课件 课件 3 次下载
- 5.1 认识除法 课件 课件 1 次下载
- 6.1 象形统计图和统计表 课件 课件 3 次下载
- 6.2 数据的收集和整理 课件 课件 1 次下载
- 7.1 7的乘法口诀 课件 课件 1 次下载
冀教版二年级上册用2~6的乘法口诀求商教案配套课件ppt
展开第5单元 表内除法(一)
2 用2~6的乘法 口诀求商
2.会用2~6的乘法口诀解决简单的实际问题。
1. 会用2~6的乘法口诀求商。
3. 培养学生在实际生活中发现问题、提出问题和解决问题的能力。
(1)3种鱼一共有多少条?
(2)把15条鱼平均放在3个鱼缸里,每个鱼缸放几条?
10÷ 2 =( )个
(1)用10元钱能买几个皮球?
20 ÷ 5 =( )(架)
(2)用20元钱可以买几架玩具飞机?
(3)用20元钱能买几辆玩具车?
20 ÷ 4 =( )(辆)
○+○+○=18 ○=△+△ ○×△=( )
3个○等于18,根据乘法口诀“三六十八”,可以得出○=6;又因为2个△等于6,所以△=3,结合○=6、△=3,可以得出○×△=18。
二一班有25名学生要到河的对岸去游玩,河边只有一只船,船上每次只能坐5人,问他们至少几次才能全部过河?
船上每次只能坐5人,但是还需要1人把船摆渡回对岸,所以每次相当于运5-1=4(人),这样一共需要运25-1=24(人),所以至少需要运24÷4=6(次)。
25-1=24(人) 24÷4=6(次) 答:至少6次才能全部过河。
把12米长的绳子对折两次后,每段长多少米?
0 - 6 8 2 2
错误解答错在没有理解对折两次后,绳子被平均分成了4段。任意长的绳子对折一次被平均分成2段,对折两次被平均分成4段,所以把12米长的绳子对折两次后每段长12÷4=3(米)。
(1)可以买几个汉堡?
(2)如果买5罐可乐,够吗?
一共有15张画片,平均分给3人,每人分得几张?如果每人分5张,能分给几人?
▲×▲=9△÷▲=6▲=( )△=( )
1.求几个相同加数的和,用乘法计算比较简便。已知总数和份数,求每份数,用除法计算。
2.解决“把一个数平均分成几份,求每份是多少”和“把一个数按每几个一份来分,求可以分成几份”这样的实际问题时,都用除法计算。
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