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    课件1.2.2 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究-2020初中完全同步系列人教版化学九年级上册
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    初中课题1 空气说课ppt课件

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    这是一份初中课题1 空气说课ppt课件,共10页。PPT课件主要包含了学习目标,背景资料等内容,欢迎下载使用。

    1.初步学会对人体吸入、呼出气体探究的有关实验操作
    2.通过对比实验现象得出有价值的结论
    1.二氧化碳可以使澄清的石灰水变成白色浑浊。白色浑浊越多可以说明气体中的二氧化碳越多。2.氧气可以使带火星的木条复燃,木条燃烧越旺,说明氧气越多。3.二氧化碳不能支持燃烧,可以使燃着的木条熄灭。4.空气主要是由氮气、氧气组成的,还含有二氧化碳、水蒸气等等
    1.收集空气和呼出气体
    2.用燃着的木条检验气体
    氧气含量:空气>呼出气体
    二氧化碳含量:呼出气体>空气
    4.比较两气体中水蒸气的多少
    水蒸气含量:呼出气体>空气
    呼出的气体与空气对比,氧气的含量降低了,二氧化碳和水蒸气的含量升高了
    1.通过探究“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”实验,得出结论正确的是( )A.我们吸入的气体全部是氧气B.我们呼出的气体全部为二氧化碳C.我们呼出的气体极易溶于水D.我们呼出的气体里含有水蒸气
    解析:A、我们吸入的是空气,含有氮气、氧气、二氧化碳等,故选项说法错误.B、我们呼出的气体中含有水蒸气,故选项说法正确.C、我们呼出的气体中含有氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等,故选项说法错误.D、我们呼出的气体中含有氮气等气体,氮气不易溶于水,故选项说法错误.
    2.在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中,下列说法不正确的是( )A.证明呼出气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体使澄清石灰水更浑浊B.证明呼出气体含氧气少的证据是:呼出的气体使木条燃烧更旺C.证明呼出气体含水蒸气多的证据是:呼出的气体在玻璃上结下水珠D.判断呼出气体含有氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收
    解析:A、使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳,呼出的气体使石灰水出现浑浊,证明呼出的气体比空气中的二氧化碳含量高;此项说法正确;B、呼出的气体中氧气的含量变少,故呼出的气体能使燃着的木条燃烧不旺,甚至熄灭,故此项说法错误;C、呼出的气体中含有较多的水蒸气,能在玻璃片上结下水珠,此项说法正确;D、判断呼出的气体含氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收,故说法正确;
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