初中化学第七单元 燃料及其利用课题 1 燃烧和灭火图文ppt课件

这是一份初中化学第七单元 燃料及其利用课题 1 燃烧和灭火图文ppt课件，共15页。

1、认识灭火的原理2、提高运用化学的知识解决实际问题的能力
燃烧一定要三个条件同时成立，缺一不可吗？
燃烧给人类带来光明和温暖
燃烧的条件1.物质具有可燃性2.与氧气充分接触3.温度达到着火点（三个条件同时具备）
它们灭火的原理是什么？
实验7-8 点燃两支蜡烛,其中一支蜡烛上扣一只烧杯;将另一支蜡烛放在烧杯中,然后向烧杯中加适量碳酸钠和盐酸,观察现象并分析原因.
蜡烛的燃烧现象为什么不同
实验步骤：点燃三支蜡烛，在其中一支蜡烛上扣一只烧杯；将另 两支蜡烛放在烧杯中，然后向其中一只烧杯中加适量 碳酸钠和盐酸。
A蜡烛一段时间后熄灭；B蜡烛继续燃烧；C蜡烛很快熄灭。
A蜡烛将烧杯里的空气（氧气）燃烧因缺氧而熄灭；B烧杯中的蜡烛与空气（氧气）接触而不会熄灭；C烧杯里的碳酸钠和盐酸产生二氧化碳使蜡烛熄灭。结论：二氧化碳可以隔绝空气从而灭火。
Na2CO3＋2HCl = 2NaCl＋H2O＋CO2↑
注：切勿让侧管对着别人或自己！
喷射二氧化碳及泡沫，用来扑灭木材、棉布引起的失火
压缩二氧化碳吹干粉，用来扑灭油、气引起的失火
喷射液态二氧化碳，用来扑灭书、贵重设备、精密仪器引起的失火
【互动参与】 请用“燃烧灭火”知识解释成语
原理： 增加可燃物，使燃烧更加剧烈
原理：为燃烧提供充足的氧气
原理： 采用隔断可燃物的方法来灭火
原理：不能使可燃物的温度降到着火点以下
采取必要的自救措施：用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域等。
重庆是火锅的“故乡”，最近纸火锅在一些地方悄然兴起。纸火锅的材料是普通的纸，使用时不会被点燃的原因是 ( )A．纸火锅里的汤使纸与空气隔绝 B．纸火锅被加热时使纸的着火点升高了C．纸火锅的纸不是可燃物 D．纸火锅里的汤汽化时吸热，使温度达不到纸的着火点
小 结
灭火的原理：（1）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离；（2）隔绝氧气（或空气）；（3）使温度降到着火点以下。