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    Unit 2 Ways to go to school Part B 第三课时 课件+素材
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    小学英语人教版 (PEP)六年级上册Unit 2 Ways to go to school Part B一等奖课件ppt

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    这是一份小学英语人教版 (PEP)六年级上册Unit 2 Ways to go to school Part B一等奖课件ppt,文件包含Unit2WaystogotoschoolPartB第三课时课件pptx、Alaskamp3、Germanymp3、Munichmp3、PapaWestraymp3、Readandwritemp3、Scotlandmp3、ferrymp3、sledmp3、tipsforpronunciationmp3、Howdoyougetthereswf等11份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。

    Sing a sng: Hw d yu get there?
    T: Hw d yu cme t schl?
    S: I cme ...
    S: Yes, I d./N, I dn’t.
    T: D yu cme t schl by plane /by
    Ask and answer.
    He’s Wu Yifan’s grandpa.
    Lk at the picture. Wh is he?
    He’s ill. What des Rbin want t d?
    He wants t read a magazine t him.
    What’s it abut? Let’s have a lk tgether.
    Lk at the picture. Hw d the children g t schl?
    They g t schl n ft.
    Hw d the children g t schl?
    In this place, hw d the children g t schl?
    Papa Westray
    [ pɑːpə ˈwestreɪ]
    Can yu guess?
    Step 1: Skimming reading
    Run yur eyes ver the text. Underline the places and circle the ways the children g t schl in the text.(快速阅读文章,在文中用直线划出地点,用圆圈圈出交通方式。)
    Sme children g t schl n ft in Munich, Germany.
    In Alaska, USA, it snws a lt.Sme kids g t schl by sled. It’s fast.
    Sme children in Jiangxi, China,g t schl by ferry every day.
    In Papa Westray, Sctland,the children g t schl by ferry, t. But in 2009, they went t schl by plane because the ferry didn’t wrk.
    _____________
    Let’s check.
    [ˈdʒɜːməni]
    [ˈskɒtlənd]
    Can yu read the wrds?
    Fill in the blanks!
    Step 2: Intensive reading
    Answer the questins.
    Hw many ways t g t schl can yu find in the text?Des everyne in the text g t schl?
    N, Rbin desn’t g t schl.
    Sme children in Jiangxi, China, g t schl by ferry every day.
    In Alaska, USA, it snws a lt. Sme kids g t schl by sled. It’s fast.
    In Papa Westray, Sctland, the children g t schl by ferry, t. But in 2009, they went t schl by plane because the ferry didn’t wrk.
    Rbin: Grandpa, let me read this fr yu.
    Rbin: I dn’t g t schl. I learn at hme.
    Grandpa: Thanks, Rbin.
    Listen t the tape and fllw the tape.
    Different ways t g t schl
    Chse sme suggestins fr the kids n page 18.
    Pay attentin!
    On ftYu must stp at a red light.By sledYu must drive slwly.By ferryYu must wear a life jacket.
    On ftDn’t g at a red light.By sledDn’t let the dgs run t fast.By ferryDn’t run n the ferry.
    Tips fr prnunciatin
    cme and have a lk
    Stp at a red light
    Lk at the text n page 18. Find and say mre like these.
    Listen, lk and say.
    Hw many ways can yu think f t g t schl?
    In Alaska, USA, it snws a lt.
    感知英语句子中的连续现象
    I learn at hme.
    一、选出不同类的一项。
    ( )1. A. China B. Germany C. Munich( )2. A. ferry B. sled C. ft( )3. A. run B. wrk C. must
    ( )1. Sme kids g t schl ________. It’s fast. A. n ft B. by plane C. by bike ( )2. Let me read this _________ yu. A. f B. fr C. t( )3. Yu must drive _________. A. slwly B. slw C. near
    一些学生乘轮渡去上学。
    Dn’t let the dgs run t fast.
    We must stp at a red light.
    __________________________________________________________
    1. 学习了单词和词组:Germany Alaska Papa WestraySctland by sled by ferry2. 了解了不同国家学生上学的交通方式。3. 学习了语音的连读。
    继续收集不同国家和地区上学的交通工具。
    用英语给父母写一些上下班路上的注意事项。
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