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    人教版物理九年级:17.4《欧姆定律在串、并联电路中的应用》课件
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    初中物理人教版九年级全册第4节 欧姆定律在串、并联电路中的应用优秀ppt课件

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    这是一份初中物理人教版九年级全册第4节 欧姆定律在串、并联电路中的应用优秀ppt课件,共37页。PPT课件主要包含了欧姆定律,数学表达式,UIR,变形公式,等效电路,电压相同,电流相同,由欧姆定律得,U1I1R,U2I2R2等内容,欢迎下载使用。

    导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比
    (1)串联电路中的电流处处相等; I=I1=I2(2)串联电路中的总电压等于各部分电路两端电压之和。 U=U1+U2
    2.串联电路中的电流、电压规律
    (1)并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和; I=I1+I2(2)并联电路中各支路两端电压相等。 U=U1=U2
    3.并联电路中的电流、电压规律
    1. 会用欧姆定律,结合串、并联电路中电流、电压、电阻的特点,解决一些综合性的问题。
    2. 通过计算,学会解答电学计算题的一般方法,培养逻辑思维能力、解答电学题的良好习惯。
    甲、乙两电路中,电压和电流均相同。对电路中的电流而言,乙图中的电阻R产生的效果与甲图中两个电阻R1和R2产生的效果相同,我们把电阻R叫做R1和R2的等效电阻,也叫总电阻。
    U =U1+U2
    IR=I1R1+I2R2
    串联电路的总电阻等于各电阻之和。
    又因为I=I1=I 2
    ①若电路中有多个电阻串联,则
    ②若n个阻值都为R0的电阻串联,总电阻R=
    ③串联电阻的总电阻比任何一个分电阻都大
    相当于增加了导体的长度
    例题1 如图所示,电阻R1为10Ω,电源两端电压为6V。开关S闭合后,求(1)当滑动变阻器R接入电路的电阻R2为50Ω时,通过电阻R1的电流I;(2)当滑动变阻器接入电路的电阻R3为20Ω时,通过电阻R1的电流I'。
    解:(1)当R2=50Ω时,电路中的总电阻:R总=R1+R2=10Ω+50Ω=60Ω.通过电阻R1的电流I=
    (2)当R3=20Ω时,通过电阻R1的电流 I'=
    1.交警使用的某型号酒精测试仪的工作原理如图 所示。电源电压恒为9V ,传感器电阻 R2的电阻值随酒精气体浓度的增大而减小,当酒精气体的浓度为 0 时, R2的电阻为 80Ω。使用前要通过调零旋钮(即滑动变阻器 R1的滑片)对测试仪进行调零,此时电压表的示数为 8 V。求:(1)电压表的示数为8V 时,电流表的示数为多少? (2)电压表的示数为8V 时,滑动变阻器 R1的电阻值为多少? (3)调零后,R1的电阻保持不变.某驾驶员对着测试仪吹气 10s,若电流表的示数达到 0.3A ,表明驾驶员醉驾,此时电压表的示数为多少?
    解:(1)电流表的示数:
    R1的电阻:R1=R-R2=90Ω-80Ω=10Ω.
    (3)R1的电压:U1'=I'R1=0.3A×10Ω=3V.
    电压表的示数:U2'=U-U1'=9V-3V=6V.
    由U1=I1R1、U2=I2R2、I1=I2可得:
    U1:U2=R1:R2
    串联电路中,各导体两端的电压比等于导体的电阻比。
    滑动变阻器阻值减小时,分得电压减小,同时,定值电阻两端电压则增大。
    2.在图所示的电路中,电源电压不变,开关闭合后,滑动变阻器的滑片向右移动时,三个电表示数的变化情况是(  )A.A的示数变小,V1的示数不变,V2的示数变小B.A的示数变大,V1的示数变大,V2的示数变小C.A的示数变小,V1的示数不变,V2的示数变大D.A的示数变大,V1的示数变大,V2的示数变大
    3. 如图甲所示,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压恒定。闭合开关S,调节滑动变阻器滑片,R1、R2两端的电压U1、U2与电流I的变化关系图象如图所示,其中正确的是 (  )
    例题2 一个小灯泡的电阻是8欧,正常工作时的电压是3.6伏,现在要把这盏灯直接接在4.5伏的电源上能行吗?应该_____联一个多大的电阻?
    解:(方法一)UR=U-UL=4.5V-3.6V=0.9V
    UR=U-UL=4.5V-3.6V=0.9V.
    又因为U=U1=U2
    结论:并联电路的总电阻的倒数等于各电阻倒数之和。
    ①若电路中有多个电阻并联,则
    并联电阻的总电阻比任何一个分电阻都小
    相当于增加了导体的横截面积
    4. 如图所示,如果R1<R2,则图中电阻的四种不同接法,其总电阻最小的是(  ) A B C D
    5. 教室中的日光灯全亮时与只亮一两只时相比,电阻要_______(大/小),这是因为教室中的灯是_______(串联/并联)的连接方式,这种连接方式相当于增加了导体的_____________。
    例 有两个可变电阻,开始时阻值相等,都为R,现将其中一个电阻的阻值增大,将另一个电阻的阻值减小,则两个电阻并联后总电阻将(  )A.一定大于R B.一定等于R C.一定小于R D.以上结果都有可能
    例 一根粗细均匀的金属导线其电阻值为R,将其剪成相等的两段后,再进行并联,则并联后的电阻值为(  ) A.2R B.R C. D.
    并联电路中,各支路的电流比等于电阻的倒数比。阻值大的支路分得的电流小。
    8. 在如图所示的电路中,闭合开关S,电流表A1、A2的示数之比为I1:I2=2:1,则电阻之比为R1:R2=________,电流表A1、A3的示数之比为I1:I3=_________。
    1. 如今已是电气化时代,小芳同学回到家中会同时使用多种家用电器。当她每多接通一个家用电器,家庭电路的总电阻__________。(选填“变大”或“变小”)
    2. 两个标有“5Ω 1A“和“10Ω 0.6A”的定值电阻,将它们串联起来使用时等效电阻为_______Ω,电源电压最多为________V;若将它们并联时干路电流最大是_______A。
    3.如图所示,V1、V2是两个相同的双量程电压表(量程为“0~3V”和“0~15V”)。当电路正常工作时,两表指针偏转角度相同,则电压表V2所用的量程是_________,灯L1与灯L2的电阻之比R1:R2=________。
    4. 如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,灯L1和L2都正常发光,甲、乙两个电表示数之比为4:3。此时灯L1和L2的电阻之比为(  )A.1:3 B.3:1 C.3:4 D.4:3
    5. 如图所示,R0为定值电阻,R1为滑动变阻器,A1,A2为实验室用电流表(接线柱上标有“-”,“0.6”,“3”),闭合开关后,调节滑片P。使两电流表指针所指位置相同。下列说法正确的是( )A.电流表A1与A2的示数之比为1:4 B.通过R0与R1的电流之比为4:1 C.R0与R1两端的电压之比为1:4 D.R0与R1的阻值之比为4:1
    甲、乙两地相距40km,在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线,已知每条输电线每千米的电阻为0.2Ω。现输电线在某处发生了短路,为确定短路位置,抢修员进行了如下操作:在甲地利用电源(电压恒为6V)、定值电阻R0(阻值为20Ω)、电压表(量程为0~3V)以及开关等与输电线组成了一个检测电路(如图所示,电压表未画出):闭合开关后,电压表示数为2V;解答如下问题:(1)根据题意判定电压表的连接位置,将它接入检测电路;(2)计算出短路位置离甲地的距离。
    (2)解:由题知,闭合开关后,电压表示数为2V,即U线=2V,由串联电路的电压特点可得,电阻R0两端的电压:U0=U-U线=6V-2V=4V,因串联电路的电流处处相等,则电路中的电流:
    由 可得,甲地到短路位置两输电线的总电阻: 
    根据题意可得,甲地到短路位置两输电线的总长度:
    因两条输电线是并排架设的,所以短路位置离甲地的距离:
    完成课后“动手动脑学物理”练习
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