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所属成套资源:人教版数学一年级上册精品课件
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- 5.3《6、7的组成》课件 课件 23 次下载
- 5.4《6和7的加减法》课件 课件 22 次下载
- 5.7《用减法解决问题》课件 课件 22 次下载
- 5.9《认识8和9》课件 课件 25 次下载
- 5.10《8、9的数量和顺序的意义》课件 课件 23 次下载
小学数学人教版一年级上册5 6~10的认识和加减法6和7优质ppt课件
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这是一份小学数学人教版一年级上册5 6~10的认识和加减法6和7优质ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了有4只兔子,有2只兔子,看图列式,看图计算,填一填,用加法解决问题等内容,欢迎下载使用。
兔妈妈带着小白兔一起去采蘑菇,我们一起看看吧。
小组讨论:你在图中发现了什么?
举手发言:它表示什么意思?
我叫做“大括号”,以后在数学学习中你会经常见到我。
当大括号和“?”组合在一起时,表示求一共有几只(个)…要用加法来计算。
举手发言:它表示什么,该怎样解决?
举手发言:该怎样列式呢?
举手发言:我们做的结果对吗,怎样验证呢?
左边有 棵白菜,右边有 棵白菜,一共有 棵白菜。
这节课你们都学会了哪些知识?
兔妈妈带着小白兔一起去采蘑菇,我们一起看看吧。
小组讨论:你在图中发现了什么?
举手发言:它表示什么意思?
我叫做“大括号”,以后在数学学习中你会经常见到我。
当大括号和“?”组合在一起时,表示求一共有几只(个)…要用加法来计算。
举手发言:它表示什么,该怎样解决?
举手发言:该怎样列式呢?
举手发言:我们做的结果对吗,怎样验证呢?
左边有 棵白菜,右边有 棵白菜,一共有 棵白菜。
这节课你们都学会了哪些知识?
