人教部编版六年级上册11* 故宫博物院优秀ppt课件

这是一份人教部编版六年级上册11* 故宫博物院优秀ppt课件，文件包含11《故宫博物院》课件pptx、11《故宫博物院》课文朗读mp4、11《故宫博物院故宫介绍》视频mp4等3份课件配套教学资源，其中PPT共33页， 欢迎下载使用。

故宫:位于北京市中心，也称“紫禁城”。始建于明永乐四年（1406年），建成于永乐十八年（1420年），距今约600年。今天人们称它为故宫，意为过去的皇宫。这里曾住过24个明清两代的皇帝，现称为“故宫博物院”。故宫金碧辉煌，被誉为“世界五大宫”之一，被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。
默读课文导读，看看本课阅读的两个任务是什么吧！
（1）为家人计划故宫一日游，画一张故宫参观路线图。
（2）选择一两个景点，游故宫的时候为家人作讲解。
回顾精读课文阅读方法：
《竹节人》：根据不同任务，选择合适方法。
《宇宙生命之谜》：根据疑问，选择材料。
快速浏览材料，根据不同的任务选择材料吧！
材料一、材料二、材料三和材料四分别介绍了什么？
材料一介绍了故宫的建筑位置、布局及功用；
材料二介绍了太和门历史上的一场火灾；
材料三介绍了故宫的历史、地位及参观顺序；
材料四介绍了故宫的平面图及开放区域。
根据内容选一选材料吧！
组成小组，带着第一个任务读一读相关材料吧！
要画一张故宫参观路线图，你觉得要找到哪些阅读材料？
材料一中的景点方位介绍。
材料三中关于故宫的参观规定。
默读材料三，看看故宫的参观规定是什么。
（ ）单向参观路线： 参观入口（ ） 参观出口（ ）
浏览材料一，思考：画路线图的重点是方位，那么材料一中哪些段落可以不看？后面哪些句子可以一带而过？
关于各处景点的详细构造、景物描绘、用处介绍、相关叙述等可以一带而过。
默读材料一，画出表示方位的关键词吧！
南边午门，北边神武门，东西两边分别是东华门、西华门。 从天安门往里走……就到了午门的前面。……桥的北面是太和门…… 进了太和门，就来到紫禁城的中心——三大殿。 三大殿建在紫禁城的中轴线上。 太和殿后面是中和殿。 中和殿后面是保和殿。
从保和殿出来，下了石级是一个长方形小广场。……广场以南……叫“前朝”。广场北面乾清门以内叫“内廷”……主要建筑有乾清宫、交泰殿、坤宁宫和东六宫、西六宫。 乾清宫后面是交泰殿,交泰殿后面是坤宁宫。 后三宫往北是御花园。 从御花园出顺贞门，就到了紫禁城的北门——神武门，对面就是景山。
对照着材料四的图来阅读材料一，一边读材料一（特别关注表示方位的关键句子），一边照着材料四的位置，画一画参观路线吧！
从南到北的空间说明顺序
组成小组，带着第二个任务读一读相关材料吧！
阅读材料一第5、6、8自然段，看一看太和殿的整体情况吧！
太和殿俗称金銮殿，高二十八米，面积两千三百八十多平方米，是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩面。正面是十二根红色大圆柱，金锁门，朱漆门，同台基上的白色栏杆相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。
太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等，都在这里受朝贺。每逢大典，皇帝端坐在宝座上，殿外的白石台基上下，文武百官分列左右，中间御道两边排列着仪仗，大殿廊下，鸣钟击磬，乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾缭绕。
阅读材料二，画出表示时间的关键词句，看看太和门为什么要修复。
现在见到的太和门……光绪十四年十二月十五日深夜，太和门西的……事后这二人都被处了绞刑。 这是一场不大不小火灾……一个多月后，即转年正月二十六日，正是光绪帝大婚的吉日……应付过了大婚。
要介绍的景点主题不同，就需要我们把不同的材料进行整合，你来试一试吧！
先介绍太和殿的构造和用途，再介绍太和门修复的故事。
先介绍太和殿是举行重大典礼的地方，接着穿插太和门修复的故事，最后介绍眼前的宏伟构造。
怎么做能更好地达成自己的阅读目的？
先根据阅读任务选择相应的材料，提取重要信息；再根据阅读目的，对重要信息进行整合。
位置、历史、地位、建筑总特点。
回望故宫，强调艺术特点。
规模宏大，建筑精美，布局统一
这篇课文按照（ ）路线，由（ ）到（ ）逐次并详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其（ ），使学生从中获得了对故宫的一般性了解，又对祖国的传统建筑艺术产生了自豪感。
九龙壁从东边数第三条白龙的肚子上不是用琉璃，而是用木头充数的。这究竟是怎么回事呢？
据说，在烧制这块琉璃砖时，工匠们不小心把这块砖烧坏了。皇家制造一般都是按件烧制，哪块被弄坏了，都不可能有多余的替代。正在大家一筹莫展的时候，一位工匠急中生智，连夜用一块楠木雕刻成龙腹的形状，代替琉璃构件安装到白龙腹部，然后再刷上白色的油漆。结果，肉眼看上去居然与白色的琉璃一模一样，工匠们也因此躲过了一场杀身之祸。随着岁月的侵蚀，木料上的油漆纷纷剥落了，人们才发现这里原来是由一块木料制成的。
1.弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。（　　　） 2.前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增加。（　　　） 3.宫城呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。（　　　） 4.太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等，都在这里受朝贺。（　　　）
一、指出下列句子运用的说明方法。
1.台基有三层，每层的边缘都用汉白玉栏杆（　 　）着。 2.台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾（ ）。 3.从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围（ ）着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。
二、选择恰当的词语填充句子。
A.文章第2自然段和第16自然段互相呼应。 B.课文是按照由南到北的空间顺序介绍故宫博物院的。 C.课文以三大殿中的太和殿作为重点，详细介绍了它的方位、外观、内部装饰及功用。 D.最后一段，借登临景山俯瞰御花园全景，对上文的具体分说作综合总括。
三、对文章内容理解不正确的一项是（ ）