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    1.3.《食物的消化》 学案
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    人教鄂教版 (2017)三年级上册第一单元 食物与消化3 食物的消化导学案

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    这是一份人教鄂教版 (2017)三年级上册第一单元 食物与消化3 食物的消化导学案,共4页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程,学习小结,精炼反馈等内容,欢迎下载使用。




    【学习目标】


    1.描述人体消化系统的组成


    2.尝试解读营养物质在消化道内被消化和吸收的图解,概述食物的消化和营养物质的吸收过程


    【学习重难点】


    解读营养物质在消化道内被消化和吸收的图解,概述食物的消化和营养物质的吸收过程。


    【学习过程】


    探究点一 食物在人体内的“旅行”


    1.人体的消化器官


    食物在人体内的“旅行”会经过哪些笑话器官,说一说它们的名字,并试着把它们画下来。











    2.说一说食物在人体内的“旅行”过程。











    [拓展提升] 消化系统是由消化道和消化腺组成。


    其中消化道包括:(从上到下)口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门;


    消化腺包括:位于消化道外的唾液腺、肝脏、胰腺和位于消化道壁上的胃腺和肠腺。


    探究点二 消化器官的功能


    1.食物调皮地玩起了捉迷藏,快来帮它们找到正确的消化器官位置,并填入表格中。


    A.这里有很多唾液,并会把我磨碎成小块。


    B.哗!这里肌肉发达,能把我进一步磨碎。


    C.这里是停留食物残渣的地方,并能吸收大部分的水分的。


    D.这里会不停蠕(rú)动,又会分泌(mì)出酸酸的液体, 把我消化成粥一样的食糜(mí)。


    E.这里是一道又长又直的管子,陆续把我送到胃里去了。


    F.这里有多种液体;我们在这里停留时间最长,大部分在这里被消化、吸收。





    2.观察与思考


    食物进入______________、______________、______________、______________,营养被消化吸收,吸收不了的食物残渣进入______________,随后通过肛门排出体外。


    【学习小结】


    这节课我们学习了食物的消化和营养物质的吸收过程,消化器官是人体的重要器官,我们应该好好爱护它,不仅要做到吃东西细嚼慢咽,还要做到饭前饭后勤洗手,不吃不干净、过了保质期的食物,不暴饮暴食,饭后不宜马上做剧烈运动。


    【精炼反馈】


    1.我会写





    2.我会填


    (1)食物进入消化系统后,吸收不了的食物残渣进入___________。


    (2)大块食物在__________中经过__________被磨碎。


    3.判断正误,对的打√,错的打×


    (1)食物主要在大肠里消化。 ( )


    (2)口腔不属于消化系统的组成部分。 ( )








    参考答案


    1.略


    2.(1)大肠


    (2)口腔 咀嚼


    3.(1)×(2)×
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