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    二年级上册数学单元测试-1.乘法的初步认识 青岛版(2014秋)(含答案)
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    小学青岛版 (六三制)一 看魔术——乘法的初步认识单元测试复习练习题

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    这是一份小学青岛版 (六三制)一 看魔术——乘法的初步认识单元测试复习练习题,共6页。

    二年级上册数学单元测试-1.乘法的初步认识

    一、单选题

    1.如图,竖式中的关系,下列说法中正确的是(   )。 

     

    A. <                           B. >                           C. =                           D. 不能确定谁大谁小

    2.计算时用七七四十九这句口诀的算式有(   )。

    A. 7+7                                        B. 49÷7                                        C. 49-7

    3.5×(□×3)错算成5×□+3,得到的结果与正确结果相差(   )。           

    A. 10×□-3                                    B. 5×3×3                                    C. 10×3+□

    4.602个笔记本分给2个班,每个班分得(  )个。           

    A. 301                                                      B. 305                                                  C. 306

    5.兔子有6只,小熊的只数是它的5倍,小熊有(   )只.

    A. 20                                            B. 25                                            C. 30

    二、判断题

    6.

    7.

    8.一辆准载4吨的汽车装了22桶油,每桶190千克,这辆车没有超载。

    9.在乘法里,两个因数末尾一共有几个0,积的末尾就一定有几个0

    三、填空题

    10.计算
    309×25=________   

    11.看图回答 

    1________×________=________    

    2________÷________=________    

    12.看谁算得快.

    121×4________

    55×3________

    8×101________

    99×10________

    13.填数 

    ________

    14.365加上________正好是7514倍。   

    四、解答题

    15.一辆洒水车,每分钟行驶200米,洒水的宽度是10米。洒水车行驶8分钟,能给多大的地面洒上水? 

     

    16.前进小学买来220套大号运动衣和135套小号运动衣。买这两种运动衣一共应付多少元? 

     

    五、应用题

    17.400名学生乘7辆汽车去郊游。前6辆车各坐57名学生,第7辆车要坐多少名学生?   


    参考答案

    一、单选题

    1.【答案】 A  

    【解析】【解答】解:甲是127与个位数字是乘积,表示508个一;乙是127与十位数字的乘积,表示508个十,因此甲<乙。
    故答案为:A
    【分析】根据三位数乘两位数的计算法则可知,第一个因数与第二个因数的个位数字的乘积表示几个一,与十位数字的乘积表示几个十。

    2.【答案】 B  

    【解析】【解答】计算时用七七四十九这句口诀的算式有:7×7=49 49÷7=7

    【分析】用一句乘法口诀通常可以写出两道乘法算式和两道除法算式,当两个乘数相同时,就只能写出一道乘法算式,和一道除法算式。

    3.【答案】 A  

    【解析】【解答】5×(□×3)-5×□+3=15×□-5×□-3=10×□-3
    故答案为:A

    【分析】求差,就用正确结果减去错算后得到的结果。

    4.【答案】 A  

    【解析】【解答】先每个班分600÷2300个,然后每个班分2÷21个,最后每个班分得3001301个,故选A  【分析】本题考查学生对整数除法的计算方法的运用,关键学生思维要灵活。

    5.【答案】C 

    【解析】【解答】解:6×5=30(只)
    答:小熊有30只.
    故选:C
    【分析】兔子有6只,小熊的只数是它的5倍,就是求65倍是多少,用乘法解答.

    二、判断题

    6.【答案】错误 

    【解析】【解答】470×5=2350

    原题计算错误.
    故答案为:错误
    【分析】多位数乘一位数,相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次乘多位数的每一位数,哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几.

    7.【答案】正确 

    【解析】【解答】53×3=159,原题计算正确.
    故答案为:正确
    【分析】两位数乘一位数,相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次乘多位数的每一位数,哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几.

    8.【答案】 错误  

    【解析】【解答】根据题意算出22桶油的重量,190×22=4180千克,4吨即4000千克,4180>4000,因此超载。判断错误。

    【分析】算出22桶油的重量,根据列竖式计算得出19×22的答案,再根据积的变化规律得出190×22的答案后进行比较,作出判断。

    9.【答案】 错误  

    【解析】【解答】解:例如:20×50=1000,两个因数的末尾一共有20,积的末尾有30,原题说法错误。
    故答案为:错误

    【分析】不能只根据两个因数末尾0的个数来确定积末尾0的个数,要经过实际计算后再判断。

    三、填空题

    10.【答案】7725 

    【解析】【解答】309×25=7725
    【分析】解答此题要根据乘法整数的计算方法解答。

    11.【答案】 13618
    21863  

    【解析】3×6=186×3=18 

    18÷6=318÷3=6

    12.【答案】 484165808990  

    【解析】【解答】121×4=48455×3=1658×101=80,99×10=990.
    故答案为:484165808990.

    【分析】从右起依次用第二个因数乘第一个因数每一位,乘哪一位,得数的末尾就和第一个因数的哪一位对齐,据此计算即可.

    13.【答案】 2533562850  

    【解析】 

    14.【答案】685 

    【解析】【解答】75×14=1050,1050365=685
    【分析】按照题意,列算式,得出答案

    四、解答题

    15.【答案】 200×10×8
    =2000×8
    =16000(平方米)
    答:洒水车行驶8分钟,能给16000平方米的地面洒上水。  

    【解析】【分析】此题主要考查了用连乘解决实际问题,先求出洒水车每分钟洒水面积,用每分钟行驶的长度×洒水的宽度=每分钟洒水的面积,再用每分钟洒水面积×洒水时间=洒水的总面积,据此列式解答。

    16.【答案】 解:220×80+135×66=26510(元) 

    答:这两种运动衣一共应付26510元。

    【解析】【分析】买这两种运动衣一共应付的钱数=买大号运动衣的套数×每套大号运动衣的钱数+买小号运动衣的套数×每套小号运动衣的钱数,据此代入数据作答即可。

    五、应用题

    17.【答案】 解:400-57×6
    =400-342
    =58()
    答:第7辆车要坐58名学生.
      

    【解析】【分析】用前6辆车每辆车坐的人数乘6求出坐的总人数,然后用400减去坐的总人数即可求出第7辆车要坐的人数.

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