西师大版五年级上册第五单元 多边形面积的计算解决问题导学案

这是一份西师大版五年级上册第五单元 多边形面积的计算解决问题导学案，共3页。




参 考 答 案


1.100 100 3 6


2.3+4+5+6+7+8=33(根) (3+8)×6÷2=33(根)


3.(顶层根数+底层根数)×层数÷2


4.(20+4)×17÷2=204(支)


5.(4+4×4)×4÷2=40(人)


项目
内 容
温故


知新
1.1m2=( )dm2 1dm2=( )cm2


300dm2=( )m2 600cm2=( )dm2
2.这堆原木有多少根?





分析与解答:


观察堆放的原木:第1层3根,第2层4根,第3层5根……第6层8根。


堆放的规律:下面一层比相邻上面一层多了一根。3+8=4+7=5+6。


计算时,可以一层一层地相加,列式计算为( )。


可以运用梯形的面积公式,列式计算为( )。
心中


有数
3.通过预习,我知道了根据梯形公式推导出堆放物体个数的计算公式:( )。
4.一共有多少支铅笔?











5.下图是向阳小学五年级合唱队庆祝元旦表演时排列的合唱队形,第1排有4人,以后的每一排都比前一排多4人,这样共排了4排。这个合唱队一共有多少人?









温馨


提示
学具准备:两个完全一样的梯形纸板、剪刀、20根同样的铅笔。


知识准备:三角形、平行四边形的面积公式的应用,梯形的定义。