西师大版五年级上册小数混合运算学案设计
展开参 考 答 案
1.1500 2200 13000 2.(3.9+6.1)×15=150
3.3.5×3=10.5 10.5+6.3=16.8 20-16.8=3.2
20-(3.5×3+6.3)=3.2
4.交换 结合 分配 5.略 6.6.8 28
7.30-(6.4×3+8.7)=2.1(元)
项目
内 容
1.用简便方法计算下面各题。
39×15+61×15 (80+8)×25 125×13×8
思考:3.9×15+6.1×15用简便方法怎样计算?
3.阅读教材第70页例题。
分析与解答:
要知道还剩多少钱,就要算出买这些东西一共花了多少钱,再用20减去即可。
买笔记本的总价钱,列式计算为( )(元),
买笔记本和笔的总价钱,列式计算为( )(元),
用20减去花的钱,列式计算为( )(元)。
也可以列综合算式计算,( )(元)。
4.通过预习,我知道了原来学过的乘法的( )律、( )律和( )律在小数中仍然适用。
5.预习后我还知道:运用学过的运算律进行简便计算时,先要仔细观察算式中各数的特点,再确定用哪种简算方法。
6.计算。
2.6+1.4×3 2.5×2.8×4
7.用30元买3瓶酱油和1瓶醋,酱油6.4元/瓶,醋8.7元/瓶,还剩多少元?
温馨
提示
知识准备:整数运算中的一些简便算法在小数运算中同样适用。
西师大版五年级上册小数混合运算导学案: 这是一份西师大版五年级上册小数混合运算导学案,共3页。学案主要包含了判断,应用题等内容,欢迎下载使用。
数学人教版加法学案设计: 这是一份数学人教版加法学案设计,共3页。
小学四 交通中的线——平行与相交学案: 这是一份小学四 交通中的线——平行与相交学案,共3页。