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    3.5 《循环小数》 学案

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    五年级上册循环小数学案

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    这是一份五年级上册循环小数学案,共2页。



    项目
    内 容
    1.把19.946分别保留整数、一位小数、两位小数。
    2.阅读教材第34页例题。


    分析与解答:


    求平均每千克多少元,即单价。用总价÷数量,列式分别为( )、( )。


    (1)仔细观察第一个竖式,我们会发现每次除后的余数都是( ),商都是( ),所以不需要再除了。


    (2)仔细观察第二个竖式,我们会发现除后的余数依次不断重复出现的是( ),商也依次不断重复出现的是( ),所以不需要再除了。
    3.通过预习,我知道了像24.333……、0.85454……都是( )小数。


    4.预习后我还知道:循环小数同样可以根据需要用( )取近似值。
    5.哪些商是循环小数?


    3÷8 4÷3 10÷9 2÷4 14.2÷11 0.4÷9
    温馨


    提示
    知识准备:“四舍五入法”取近似值。
    参考答案:


    1.20 19.9 19.95


    2.10÷3 83÷11 (1)1 3 (2)6、5 5、4


    3.循环


    4.四舍五入法


    5.4÷3 10÷9 14.2÷11 0.4÷9


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