小学数学冀教版五年级上册一 方向与路线学案设计

这是一份小学数学冀教版五年级上册一 方向与路线学案设计，共2页。
项目
内 容
1.分清东、西、南、北、东南、东北、西南、西北八个方向
2.阅读教材第1页情境图。


分析与解答:


(1)以( )为观测点,标出方向,上北、下南、左西、右东;


(2)将观测点与物体所在的位置连线;


(3)用( )测量角度,从而得出结论在哪个方向上。一般情况下,从北或者南说起;


(4)观察教材第2页情境图,托运处在花坛北偏( )( )°;出站口在花坛( )偏( )( )。
3.通过预习,我知道了确定物体的位置,先要根据观测点,画出以观测点为中心的( )四个方向的射线,再看被测物体与( )之间的线段往哪个方向偏,量出那个方向的射线偏离的角度,然后量出物体与( )之间的距离,方向与距离结合起来就能确定物体的具体位置。
4.下图以学校为观测点,小芳家在学校的( )方向上;小星家在学校的( )方向上。






温馨


提示
学具准备:小方向盘纸、小猴纸片、小鹿纸片、小熊猫纸片。


知识准备:八个基本方向。
参考答案：


1.略


2.(1)中心花坛 (2)略 (3)量角器


(4)东 45 北 东 30


3.东、南、西、北 观测点 观测点


4.北偏东54° 南偏东50°