2021版高考语文总复习天天练4语用小综合连贯图文转换文化常识（含解析）新人教版

天天练4　语用小综合 + 连贯 + 图文转换 + 文化常识

一、语言文字运用

阅读下面的文字,完成1～3题。(9分)

　　随着现代社会的发展,网络时代的来临,快餐文化开始大行其道,并且不可避免地影响着校园。由于科技手段不断更新和图书数字化进程加快,让电子阅读等新的阅读方式凭借快捷、有效、即时交互式、易查询,获得了众多莘莘学子的青睐。曾经,学生们捧在手里阅读的是课外书或经典名著,现在,学生们捧着手机、盯着电脑,更偏爱微博或各种网络文字。快餐式阅读和传统式阅读其实各有长短,(　　　　),但是,这种典型的快餐阅读很可能________,时间和精力没少花,但收获寥寥。要想真正进行让心灵能够得到________的阅读,传统式阅读仍是上选。人类通过阅读纸质文字来传承思想文化的历史已数千年,网络阅读不过数十年而已,就阅读效果而言,二者不能________。网络阅读不过是一种浅阅读,而传统阅读可以学习知识、充实思想,增加底蕴,提升品位,可以让读者静下心来________一种流连忘返的心境。所以我们还是多多地捧起书本阅读、拿起笔杆写作,做一个有思想境界、有文化底蕴、有人格修养的人吧! 

1.依次填入文中横线处的词语,全部恰当的一项是(3分) (　　)

A.揠苗助长　　 净化　　 一概而论　　 体会

B.欲速不达    净化     相提并论     体味

C.揠苗助长    陶冶    相提并论     体会

D.欲速不达   陶冶      一概而论    体味

【解析】选B。欲速不达:过于性急反而不能达到目的。揠苗助长:比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而把事情弄糟。根据后文的“时间和精力没少花,但收获寥寥”,宜用“欲速不达”。净化:清除杂质使物体纯净。陶冶:烧制陶器和冶炼金属,比喻给人的思想、性格以有益的影响。从词语搭配来看,“净化”常与“心灵”搭配,而“陶冶”多与“情操”搭配。相提并论:把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。一概而论:用同一标准来对待或处理。此句是说“网络阅读”与“传统阅读”的阅读效果,并不强调同一标准,应选“相提并论”。体会:体验、领会。体味:仔细体会。“体会”一般与踏实地学习、研究、思考等联系在一起;“体味”则更侧重于比较抽象的、对事物内在或情感方面的体验,语境强调传统阅读相对于浅阅读的好处,故使用“体味”。

2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分) (　　)

A.科技手段不断更新和图书数字化进程加快,让电子阅读等新的阅读方式凭借快捷、有效、即时交互式、易查询,获得了众多莘莘学子的青睐。

B.由于科技手段不断更新和图书数字化进程加快,让电子阅读等新的阅读方式凭借快捷、有效、即时交互式、易查询的特点,获得了众多莘莘学子的青睐。

C.科技手段不断更新和图书数字化进程加快,让电子阅读等新的阅读方式凭借快捷、有效、即时交互式、易查询的特点,获得了众多学子的青睐。

D.由于科技手段不断更新和图书数字化进程加快,让电子阅读等新的阅读方式凭借快捷、有效、即时交互式、易查询的特点,获得了众多学子的青睐。

【解析】选C。“由于……让”不能同时使用,可去掉一个,B、D错;“凭借……”缺少宾语,应为“凭借……的特点”,A错;“众多莘莘学子”重复,“莘莘学子”指众多学子,前面的“众多”应该去掉,A、B错。故选C。

3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分) (　　)

A.很多读者朋友虽然迫于时间的限制,更多地选择了快餐式阅读

B.虽然很多读者朋友迫于时间的限制,更多地选择了快餐式阅读

C.很多读者朋友选择快餐式阅读虽然是迫于时间的限制

D.虽然很多读者朋友选择快餐式阅读是迫于时间的限制

【解析】选B。A、C两项的主语是“很多读者朋友”与原文后一分句的主语“这种典型的快餐阅读”不一致,转换了话题,故排除;D项叙述重心在“迫于时间的限制”,语意与下句不衔接。

4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)

不只是动漫行业,实际上,在任何文化创意产业中,①_______________ _________。如何留住创作者,是文化创意产业需要思考的问题。要知道,再美好的理想都要以现实为基础,都要以基本的生存为基础。文艺评论家贾方舟曾说过,②____________________________,然后要战胜富有。要求艺术家安于贫困,这不仅不能成为现代社会的文化创意方式,③________________________的理由。如果以这样或那样的借口不支持,那么文化创意事业何来的发展? 

答案(示例):①创作者都是最关键的力量(2分)

②艺术家首先需要战胜贫困(2分)

③更不能成为不支持文化产业(2分)(其他答案,酌情给分)

5.下面这幅图是河南省某市就如何解决留守儿童在留守时出现的各种问题给出的解决方案,请你根据图表写出该市市委采取的办法。(6分)

答:________________________________________________________________

___________________________________________________________________

__________________________________________________________________

答案:市委针对留守儿童的培养,采取了强化“4+1”的培养模式。(2分)即在坚持传统的德智体美劳的常规教育下,加强对学生的人格品质、心理情感、政治思想和行为养成的教育,同时给予他们生活上的营养健康保证。(2分)把他们培养成体格健全、品质优良、心理稳定、具有良好行为习惯的新一代。(2分)

二、文化常识

6.下列对有关词语的解说,不正确的一项是(3分) (　　)

A.“博士”指古代学官名,始于战国时期,秦汉相承。后成为学术上专通一经或精通一艺、从事教授生徒的官职。

B.“漕”指通过水道运粮,又可指水运他物。水路不通之处辅以陆运,多用车载,故又合称“转漕”或“漕辇”。

C.“仆射”指职官名。秦始设置,以善射者掌事,故称仆射。汉献帝设置左右仆射,唐宋以左右仆射为宰相之职。

D.“檄”指檄文,是中国古代官方文书的一种形式,常用于书写比较重要的内容。

【解析】选D。“檄”为声讨之意,檄文是古代用于征召,晓谕的政府公告或声讨、揭发罪行等的文书。现在也指战斗性强的批判、声讨文章。