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小学科学粤教粤科版 (2017)一年级上册6.美味的水果优质课课件ppt
展开玲玲去欣欣家做客,欣欣拿出水果招待玲玲,可是玲玲不知道这是什么水果,你能猜出是什么水果吗?
水果是日常必备的食物。
这些水果有什么样的特征呢?
苹果有“智慧果”、“记忆果”的美称。人们早就发现,多吃苹果有增进记忆、提高智能的效果。苹果不仅含有丰富的糖、维生素和矿物质等大脑必需的营养素,而且更重要的是富含锌元素
橘子所含营养十分丰富,有常见的维生素、蛋白质、膳食纤维等,有很好的降血脂、抗动脉硬化的作用,但是橘子不宜多吃,吃多了会使皮肤变黄。
香蕉的营养价值高, 含有丰富的纤维素、维生素C,能够增强抵抗力,润肠通便,帮助消化等功效。
奇异果和猕猴桃是一种水果,只是产地不同。
水果是植物结的果实,因此水果来自于植物
苹果和香蕉都是人们喜爱的水果,它们有什么不同吗?
苹果和香蕉哪些特征是不同的?
你是通过哪些方式观察到苹果和香蕉这些不同的特征的呢?
你还喜欢哪些水果呢?请同学们选出两种进行对比观察。
蒙上眼睛,然后通过小组内小伙伴的帮助,你试着说一说小伙伴让你猜的的是哪一种水果?
我们吃到的各种各样的水果实际上来自全国各地。
产自于新疆的瓜果更是吸引人。
因为新疆的气候比较干燥,瓜果特别的甜。
你知道我国南方地区有哪些水果呢?
这些水果主要产于亚热带地区,需要的温度较高
香蕉苹果梨桃子荔枝杏子甘蔗菠萝柑橘
橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳。
1.通过说一说活动,我们能想起和知道了各种各样的水果。2.通过小组合作,我们能准确地说出各种水果的特征。3.通过观察苹果和香蕉两种水果,我们知道了应该对比观察水果的哪些特征,并且准确地说出利用哪些器官。4.通过搜集资料和交流展示我们知道了水果主要来自我国哪些地区。
一.活动:认识各种各样的水果
二.活动:观察苹果和香蕉
三.活动:探究各地的水果
软硬、酸甜、是否光滑、颜色
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