小学数学人教版二年级上册7 认识时间综合训练题
展开【例1】现在是6时20分,过一刻后是( )。
A.7时 B.6时45分 C.6时15分 D.6时35分
解析:本题考查的知识点是对“一刻”的理解。解答时先明确的是“一刻”表示15分,“过一刻”就是在20分的基础上再加15分,也就是35分,所以选D。
解答:D
【例2】填一填,你发现了什么规律?画出最后一个钟面的分针。
解析:本题考查的知识点是能通过观察已知钟面上分针和时针的位置及所表示时间,会分析发现规律并根据规律画出最后一个钟面的分针。解答时逐一认读和记录前三个钟面上的时间,再分析、发现规律,最后“画出分针”。第一个钟面上的时刻是3:20、第二个钟面上的时刻是3:40、第三个钟面上的时刻是4:00,也就是说后面的一个钟面比前面的那个钟面多20分钟,所以最后一个钟面上的时刻应是4:20。
解答:3:20 3:40 4:00 4:20
【例3】下面是红红周日下午的活动安排表,把时间和相应的活动连起来。
解析:本题考查的知识点是利用“对应法”解答与时间有关的连线问题。解答时需先分析并将钟面上的时间分别纳入到几项活动对应的一段时间内,从而提高分析推理能力。
解答:
【例4】如图是一个钟,用两条线把钟面分成三份,使每一份的数相加的和都相等。
解析:本题考查的知识点是利用分组法解答钟面上的数字分组问题。通过观察发现钟面上1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12排列有规律:1+12=2+11=3+10=4+9=5+8=6+7.这12个数可以分成下面三组:第一组:1、2、11、12;第二组:3、4、9、10;第三组:5、6、7、8;然后用两条直线分成三份即可。
解答:
【例5】钟面上的时针和分针从1时到5时相遇了几次?
解析:本题考查的知识点是时针和分针的相遇问题。解答时要明确的是钟面上时针和分针每个小时相遇1次,从1时到5时经过了4个小时,所以相遇了4次。
解答:5-1=4(次)
答:相遇了4次。
时间
1:00~2:00
2:10~3:30
3:40~4:40
4:50~6:00
活动
午睡
写作业
看电视
踢足球
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