- 4.1 线段、直线、射线及线段的画法 PPT课件 课件 1 次下载
- 4.2 两点间的距离 PPT课件 课件 0 次下载
- 4.4 角的分类 PPT课件 课件 0 次下载
- 4.5 角的画法 PPT课件 课件 0 次下载
- 5.1 自然数、奇数、偶数 PPT课件 课件 1 次下载
冀教版四年级上册四 线和角一等奖ppt课件
展开小朋友,你知道图中的工具是什么吗?
用三角板上的角分别比一比······
比较下面两个角的大小。
把一个角用透明纸描下来······
量角器上有两圈数·······
要准确知道两个角的大小,可以用量角器测量,这样既方便,又准确。“度”是计量角的单位,用符号“°”表示。
看一看,量角器上有什么?
用量角器量一量上页∠1和∠2的度数。
这样量∠ 2,是75°。
说一说三角尺上各个角的度数。
1.下图是一张长方形纸折起来一部分后的图形,其中∠1=40°,求∠2的度数。
∠2是长方形纸折起一部分后形成的,它与它下面的重叠部分再加上∠1是180°,又因为∠2与它下面重叠部分角的大小是相等的,即∠2+∠2+∠1=180°,所以∠2=(180°-∠1)÷2=70°。
2.你能不用量,就填出下列角的度数吗?
1.量角器的中心点与角的顶点重合
3.用量角器地量出角的大小。
2.0刻度线与角的一条边重合。
3.另一条边对着的就是角的度数。
4.一定要从0刻度线开始。
这节课你们都学会了哪些知识?
1.我们认识了各种角。
2.我们学会了借助量角器、三角板测量角的大小和度量。
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