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小学数学冀教版四年级上册九 探索乐园评优课课件ppt
展开小朋友,你能回答下面的问题吗?
伸出我们的右手,张开,合拢,同学们有什么发现?
1.学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。
(1)一头不种,另一头种,需要准备多少棵树苗?
种树的棵树和间隔数有什么关系?
(2)两头都种树,需要准备多少棵树苗?
40÷5+1=8+1=9(棵)
(3)两头都不种树,需要准备多少棵树苗?
40÷5-1=8-1=7(棵)
2.同学们在长是90米的小路同一侧植树,每隔6米种一棵,两端各种一棵,一共需要多少棵树苗?
90÷6+1=15+1=16(棵)答:一共需要16棵树苗。
议一议:如果这两条路的两侧都植树,怎么计算?
1.某小区要在52米长的小路两边种树,每隔4米种一棵,两头都不种。一共需要准备多少棵树苗?
52÷4-1=13-1=12(棵)
答:需要准备12棵树苗。
2.学校在16米长的教室前面均匀地摆了9盆鲜花,两端都摆(如下图)。每两盆鲜花之间相隔几米?
16÷(9-1)=16 ÷8=2(棵)
答:平均每平方米种了9棵。
3.丽丽家到学校之间有7根电线杆,每两根电线杆之间的距离都是30米。丽丽家到学校有多远?
30×(7-1)=180(米)
答:丽丽家到学校有180米。
4.(1)小强家住在5楼,小强从一楼到二楼要上12个台阶,每两层楼之间的台阶数相同。小强回家一共要上多少个台阶?
12×(5-1)=48(个)
答:小强回家一共要上48个台阶。
(2)小丽和小强住在同一个单元,小丽每天从楼上下来要走36个台阶。小丽家住在几楼?
36÷12+1=4(楼)
这节课你们都学会了哪些知识?
1.我们学会了两头如果都种数,那么种树的棵树就是全长÷间隔长度+1。
2.两头如果都不种数,那么种树的棵树就是全长÷间隔长度-1。
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