苏科版八年级上册4.3 探究凸透镜成像的规律课堂教学课件ppt

这是一份苏科版八年级上册4.3 探究凸透镜成像的规律课堂教学课件ppt，共37页。PPT课件主要包含了小孔成像原理，平面镜成像原理，物距u，像距V，几个术语，实验器材，实验探究，如何测定凸透镜焦距，动手填一填，实验问题讨论等内容，欢迎下载使用。
倒立实像能在光屏上呈现
正立等大虚像不能在光屏上呈现
实像： 由实际光线会聚而成，能在光屏上呈现的像。
虚像： 能被看见，但不是实际光线会聚而成，不能在光屏上呈现的像。
学生活动用凸透镜观察书上的字，并逐步远离，你看到了什么？
一开始字是放大的，正立的；随着凸透镜与书本距离的增大，字颠倒过来了
同一个凸透镜能成各种不同的像。
凸透镜能成哪几种不同的像？其中有着怎样的规律？
【目 标】1、知道凸透镜成像规律2、会用实验探究凸透镜成像规律
焦距f、物距u、像距v
蜡烛、凸透镜、光屏、光具座等
成功地找到像后，你应该收集什么样的证据？
像的性质、物距u、像距v
　　根据凸透镜特性，让平行光（如太阳光）沿主轴方向入射到凸透镜上，在另一侧与透镜平行放置一光屏，调节光屏位置使光屏上的光斑最小且最明亮，此时透镜与光屏的间距为凸透镜焦距。这是一种简便的粗测凸透镜焦距的方法。
调节蜡烛、透镜、光屏的 中心，使它们的三心在同一高度上,为了使烛焰的像成在光屏的中央。
实验数据记录（f=10cm）
思考： 1.成实像与虚像的分界点?2.成放大的像和缩小的像的分界点?3.实像、虚像与物体相对于透镜的位置关系？4、实像与虚像的倒、正？
（实像和物在透镜异侧，虚像和物在透镜同侧）
（实像是倒立的，虚像是正立的）
规律精炼一倍焦距分虚实；二倍焦距分大小；二倍焦点物像等；实像总是异侧倒；虚像总是同侧正；物近像远像变大；物远像近像变小；像的大小物距定；像儿跟着物体跑。
1.在做“凸透镜成像规律”的实验时,某同学在光具座上将蜡烛放置在凸透镜前,然后移动光屏,可他无论怎样移动光屏,都无法在光屏上观察到烛焰的像。请你分析发生这一现象可能原因。 ①烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度； ②物距小于一倍焦距，成的是虚像； ③物距等于一倍焦距不成像。 ④像距太大，无法在光具座上找到像。
2.在做“凸透镜成像规律”的实验时,某同学用一张不透明纸将凸透镜的上半部分遮住，请分析光屏上还能呈现物体的完整的像吗？像与原来比较有什么变化吗？ ①光屏上仍能成物体完整的像； ②像跟原来相比要暗些。
3、若一同学做实验时，发现烛焰成的像在光屏上的位置偏高，想要使烛焰成像在光屏的中心应如何调节？
4、若在凸透镜上有一小虫，所成像的情况有变化吗？（像上有小虫吗）
若在凸透镜上有一污点，所成像的情况有变化吗？（像上有污点吗）
透镜的光心、焦点、焦距及三条特殊光线
u>2f f