物理九年级全册第3节 电磁铁 电磁继电器学案设计
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20.3电磁铁 电磁继电器
课型
讲授课
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学习
目标
1.观察手中的器材,知道什么是电磁铁。
2.知道电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关。
3.了解电磁铁在生活中的应用。
4.了解电磁继电器及其构造和工作原理。
学习
重点
1.电磁铁的原理。
2.影响电磁铁磁性强弱的因素
学习
难点
电流的大小和方向对电磁铁特性的影响
预
习
案
1.我们把插入 的 叫电磁铁。它 时有磁性, 无磁性。
2.电磁铁的优点很多,它的磁性有无可以由 来控制;电磁铁的磁性强弱可以由 来控制;电磁铁的南北极可以由 来控制,使用起来很方便。在电流一定时,螺线管的匝数越多,它的磁性越 。
3.电磁继电器就是利用 来控制工作电路的一种 。它可以利用 、 来控制 、 。
行
课
案
1. 电磁铁的磁场强弱与什么因素有关?
【提出问题】如果要使通电螺线管的磁性增强,应该怎么办呢?
【我的猜想】 。
【实验方案】:从以下方面入手
(1)如何改变通过电磁铁电流的大小?
(2)如何改变电磁铁线圈的匝数?
(3)如何判断电磁铁磁性的强弱?
(4)如何设计电路?
小组内交流、讨论完善实验方案。
进行实验:
观察的现象: 。
结论:当电磁铁线圈匝数一定时,通过电磁铁线圈的电流越大,电磁铁的磁性 ;
当通过电磁铁线圈的电流一定时,电磁铁线圈的匝数越多,电磁铁的磁性 ;
2.归纳出电磁铁与永久性磁铁相比有哪些优点。
答案: 。
3.电磁继电器:通过观看课件解决一下问题
(1)了解电磁继电器的结构及部件作用。
(2)电磁继电器工作时,电路分为哪两部分?
(3)电磁继电器的工作原理:当开关S1闭合时,电磁铁通电产生 ,将______吸下,开关S的触点_____,工作电路中有_____通过,电动机便转动起来。
(4)归纳出电磁继电器的作用及实质
① 。
② 。
(5)讨论温度自动报警器的工作过程?
检
测
案
1、在下列安全提示中与它相应的解释不正确的是( )
A.打雷时请勿在大树下躲雨﹣﹣雷击时电流很大,且易经大树流入大地
B.高压危险请勿靠近﹣﹣只有高压电对人体才是不安全的
C.不能用湿抹布擦拭正在工作的用电器﹣﹣一般的生活用水是导体
D.洗衣机的金属外壳要接地﹣﹣防止外壳漏电发生触电事故
2.电磁继电器中的触点相当于 ( )
A.电磁铁 B.衔铁 C.开关 D.电源
3. 用电磁继电器来操纵高电压电路的开关,其主要作用是 ( )
A.节约用电 B.操作简单 C.保护用电器 D.避免危险
4. 如图20.3-8所示,闭合开关,将滑动变阻器的滑片P向右移动时,弹簧测力计的示数变小。则下列分析正确的是 ( )
A.电磁铁的上端为S极
B.电源左端为“+”极
C.抽去铁芯,弹簧测力计示数增大
D.断开开关,弹簧测力计示数为零
5. 如图20.3-9,把一根包有绝缘层的导线绕在铁钉上,把导线两端的绝缘层刮去,接上干电池后,铁钉 ( )
A.有磁性
B.会熔化
C.有电流流过
D.两端对小磁针北极都有吸引力
6.电磁继电器广泛用于各种自动控制电路中,如图20.3-12所示是温度自动报警器的原理图,下列说法中错误的是 ( )
A.温度计可以用酒精温度计
B.温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的
C.电磁继电器应用了电流的磁效应
D.电磁继电器是一种电路开关,它可以用一个电路控制另一个电路
7. 如图20.3-17是汽车启动装置原理图对于这一装置及其工作特点,下列说法中不正确的是 ( )
A.旋转钥匙能使电磁铁所在电路工作
B.电磁铁的工作电压比电动机的工作电压低
C.电磁铁通电时,上端是S极下端是N极
D.电磁铁通电时,吸引上方的衔铁,
使触点A向右与B接触
8. 下列功能中,电磁继电器不能完成的是 ( )
A.控制电路中电流的连续变化
B.控制电路中电流的有无
C.利用低电压、弱电流控制高电压、强电流
D.远距离自动控制与操作
9. 如图20.3-18所示是消防应急灯的电路图,其中少连了一根导线,工作原理是:外部电路为220V交流电,当其正常时,两盏标有“6V”灯泡不发光;外部电路停电时,两盏标有“6V”灯泡发光.对于这一装置及其工作特点,
下列说法中正确的是 ( )
A.当外部电路停电时,电磁铁所在电路工作
B.电磁铁通电时,弹簧具有弹性势能
C.电磁铁的上端始终为N极
D.C点应该和触点B相连
10. 如图20.3-19是火警自动报警原理图.发生火警时,将会发生下列变化,其变化顺序是( )
①温度升高使铜铁双层金属片向下弯曲,从而接通电磁铁电路.②接通触点使报警电路中有电流通过.③电磁铁具有磁性.④衔铁被吸下.⑤红灯亮、电铃响,发出警报.
A.①②③④⑤B.①③④②⑤
C.①②④③⑤D.①④③②⑤
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