初中物理第十六章电压电阻第4节变阻器授课课件ppt

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这是一份初中物理第十六章电压电阻第4节变阻器授课课件ppt，共50页。PPT课件主要包含了电阻器，思考讨论，思考问题1，如何改变电流，影响电阻大小因素，如何改变电阻，滑动变阻器雏形，一滑动变阻器，变阻器，结构示意图等内容，欢迎下载使用。

具有一定阻值的元件（定值电阻）
1、台灯的亮度、电风扇的转速、电视机的音量是通过改变电路中的实现调节的？
2、电路中的电流大小的改变又可以通过改变电路的来实现。
3、改变电阻的方法有改变导体的＿＿、＿＿、＿＿和＿＿。最方便的是改变。

台灯和收音机是采用什么方法使其亮度和音量发生变化的？
改变电阻的大小，可以改变电流的大小。生活中需要使用变阻器。
当M向左移动时，接入电路中的铅笔心长度变_____ ，电流表的示数变_____，灯的亮度_______。
当M向右移动时，接入电路中的铅笔心长度变_______ ，电流表的示数_______，灯的亮度_______。
思考问题（2）这个实验中，引起电流变化的原因是什么？
表面涂有绝缘层的电阻丝
靠改变接入电路的电阻丝的有效长度来改变电阻大小.
滑动变阻器上的“20Ω 1A”表示什么意思?
1.该滑动变阻器的最大电阻值为20欧姆2.该滑动变阻器所允许通过的最大电流为1安培
变阻器是根据什么原理制成的？在电路中的作用是什么？
作用：通过改变电阻的大小而改变电流的大小原理：通过改变接入电路中电阻线的长度去改变电阻
有四个接线柱的滑动变阻器，把它接在电路中，每次接两个接线柱，有几种接法？是否每种接法都可变电阻？
滑动变阻器有四个接线柱，但是连入电路中只要其中两个接线柱，那么如何连接呢？
方法一：将C、D接入电路
相当于导线，电阻不变且最小
方法二：将A、B接入电路
相当于定值电阻，电阻不变且最大
接入电路的有效电阻丝为AP
方法三：将AD或AC接入电路
向右移动滑动变阻器电阻将？
方法四：将BC或BD接入电路
接入电路的有效电阻丝为BP
（1）一般要串联在电路中（2）一上一下搭配好，主要看下(向着下面的那个接线柱滑动电阻变大，远离下面的那个接线柱滑动电阻变小)（3）使用前应将滑片放在阻值最大位置
1.滑动变阻器上的“20Ω 1A”表示什么意思?
2. 将滑动变阻器接入电路,开关合上前,滑动变阻器的滑动触头应在什么位置?为什么?
该滑动变阻器的最大电阻值为20欧姆该滑动变阻器所允许通过的最大电流为1安培
滑动触头离下接线柱最远,有效电阻最大处
小结：滑动变阻器的接线规律
两上同导线、两下定阻值、一上一下变大小、有效电阻看下端
(1)串联在电路中，接线是一上一下。(2)使用前应将滑片放在变阻器阻值最大位置。(3)使用前要了解铭牌，铭牌上标有变阻器的最大电阻值和变阻器允许通过的最大电流。
该变阻器是如何接入电路的? 它的有效电阻是哪段?
1：变阻器的结构、符号和结构示意图2：变阻器的原理和作用3：变阻器的连接方法4：变阻器的使用
某滑动变阻器的铭牌上标有“30欧、2安”的字样，它表示该滑动变阻器的（）为30欧，允许通过的（）为2安。
课堂练习1.滑动变阻器是通过改变接入电路中的____________ 来改变电阻的器件。
2.如图示，当把滑动变阻器接入电路后，滑片P向右滑动时，电路电阻变大，此时与电路相连接的接线柱应是（）（A）C和D （B）B和D （C）A和C （D）B和A
下图中表示出当C、A接入电路时，电流流过滑动变阻器的路径。
4.一个滑动变阻器铭牌上标有“20Ω 1A”的字样，它的意思是指变阻器的（）A、电阻最小值是20Ω，允许通过的最大电流是1A。B、电阻最小值是20Ω，允许通过的最小电流是1A。C、电阻最大值是20Ω，允许通过的最小电流是1A。D、电阻变化范围是0~20Ω，允许通过的最大电流是1A。
5.下图为观察滑动变阻器作用的实验器材，将所有器件连接起来，要求滑动变阻器滑片P向右滑动，电流表示数变大，灯泡变亮。
当把图中滑动变阻器的滑片向左移动时，连入电路的电阻变（），电路中的电流变（），灯泡的亮度变（）。
用笔画线将开关S与滑动变阻器连接起来，要求滑片P向右移动时，电流表的示数变大。
以下四种接法中，接法错误，不起电阻作用，并造成电路中电流过大的是（）；只起定值电阻作用，而不能改变电路中电流大小的（）。
要使变阻器的滑片向右运动时电流表的读数减小，M、N应与变阻器上哪两个接线柱相连？有几种接法？
1.如下图所示,将导线接在A和C两个接线柱上,当滑动触头P向右滑动时,变阻器将如何变化?若接在_____和_____两个接线柱上,电阻为最大值且不变.若接在_____和_____两个接线柱上,电阻为0且不变.
2.如图所示,要使灯泡的亮度变小,则必须使变阻器接入电路部分的电阻变_____.电流表的示数变_____,滑动触头P应向______移动.

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