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    初中数学人教版九年级上册25.1 随机事件与概率综合与测试课文配套课件ppt

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    这是一份初中数学人教版九年级上册25.1 随机事件与概率综合与测试课文配套课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了复习引入,探究新知,变式练习1,变式练习2,要“玩”出水平,“配紫色”游戏,课堂延伸,课堂小结,本节课你有哪些体会,明天中500万等内容,欢迎下载使用。

    课间休息,小亮与小明一起玩“剪刀、石头、布”的游戏,小明出“剪刀”的概率是_______
    有一道四选一的选择题,某同学完全靠猜测获得结果,则这位同学答对的概率是_________
    在100张奖券中,有4张有奖,有人从中任抽1张,则他中奖的概率是_______.
    (1)P(抽到大王)=
    一副扑克牌,任意抽取其中的一张,
      例2 如图是一个可以自由转动的转盘,转盘分成 7 个大小相同的扇形,颜色分为红、绿、黄三种颜色.指 针的位置固定,转动的转盘停止后,其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置(指针指向两个扇形的交线 时,当作指向右边的扇形).求下列事件的概率:   (1)指针指向红色;   (2)指针指向红色或黄色;   (3)指针不指向红色.
    应用知识 走入生活
    某商场为了吸引顾客,设立了一个可以自由转动的转盘,并规定:顾客每购买100元的商品就能获得一次转动转盘的机会.如果转盘停止后,指针正好对准红、黄或绿色区域,顾客就可以分别获得100元、50元、20元的购物券(转盘被等分20个扇形).
    (1)他得到100元购物券的概率是多少?
    (2)他得到50元购物券的概率是多少?
    (3)他得到20元购物券的概率是多少?
    (4)甲顾客的消费额120元,他获得购物券的概率是多少?
       如图是一个可以自由转动的转盘被平均分为 12个扇形。请你在转盘上适当地方涂上红、蓝两种颜色,使得转动的转盘停止时,指针指向红、蓝两色的概率分别为 , .
    一个可以自由转动的转盘被平均分为 若干个扇形。其中红色的扇形有3个,蓝色的扇形2个。已知转动的转盘停止时,指针指向红色的概率是 ,那么指向蓝色的概率是多少?
      例3 如图是计算机中“扫雷”游戏的画面.在一 个有 9×9 个方格的正方形雷区中,随机埋藏着 10颗地 雷,每个方格内最多只能埋藏 1 颗地雷.
      小王在游戏开始时随机地点击 一个方格,点击后出现了如图所示 的情况.我们把与标号 3 的方格相 邻的方格记为 A 区域(画线部分), A 区域外的部分记为 B 区域.数字 3 表示在 A 区域埋藏有 3 颗地雷. 下一步应该点击 A 区域还是 B 区域?
    分别求出此时的P(A)和P(B).
    小颖为学校联欢会设计了一个“配紫色”游戏:下面是两个可以自由转动的转盘,每个转盘被分成相等的几个扇形.
    游戏规则是:游戏者同时转动两个转盘,如果转盘A转出了红色,转盘B转出了蓝色,那么他就赢了,因为红色和蓝色在一起配成了紫色.
    游戏者获胜的概率是多少?
    本节课你收获了哪些知识?
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