- 1.3《认识米》同步练习 试卷 1 次下载
- 1.4《认识、测量线段》同步练习 试卷 1 次下载
- 1.6《身上的“尺子”》同步练习 试卷 0 次下载
- 2.1.1《乘法的初步认识》同步练习 试卷 1 次下载
- 2.1.2《乘法算式各部分名称》同步练习 试卷 0 次下载
北京版二年级上册一 认识厘米和米一课一练
展开1.5练习一
一、想一想,填一填。
1.
2.在直尺上,从0刻度到5刻度是( )厘米,从4刻度到10刻度是( )厘米。
3.把一条线两头拉紧,就成了一条( )。
4.画一条长8厘米的线段,可以从尺子的( )刻度开始画起,画到( )刻度的地方。
5.50米+7米=( )米
1米-40厘米=( )厘米
72厘米-6厘米=( )厘米
30厘米+70厘米=( )厘米
6.左图中有( )条线段。
7.乐乐身高80厘米,再长( )厘米就到1米了。
二、判一判。(对的画“✔”,错的画“✕”)
1.60厘米与6米一样长。 ( )
2.方桌面是由4条线段围成的。 ( )
3.有两个端点的线就是线段。 ( )
4.操场一圈的长大约是400米。 ( )
5.左图中有3条线段。 ( )
三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)
1.下面的物体中,厚度最接近1厘米的是( )。
①文具盒 ②电视机 ③数学书
2.下面的测量方法中,正确的是( )。
3.下面的物体中,( )的高度最接近1米。
①台灯 ②写字台 ③教室的门
4.一支铅笔大约长( )。
①15米 ②15厘米 ③51厘米
5.右图中线段的长度是( )。
①5厘米 ②4厘米 ③3厘米
四、火眼金睛辨一辨。
1.下图中哪些是线段?在下面的( )里画“✔”。
2.下面的图形中各有几条线段?
五、量出下面图形中每条边的长度。
答案提示
一、1.6 4 2.5 6 3.线段 4.答案不唯一,如:0 8 5.57 60 66 100 6.3 7.20
二、1.✕ 2. ✔ 3.✕ 4. ✔ 5.✕
三、1.③ 2.① 3.② 4.② 5.②
四、1.(✔) ( ) ( ) (✔)
2.5 10
五、3 3 1 2 4
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