小学数学北京版二年级上册2. 2～5的乘法口诀导学案

项目

内　　容

1.看图列式计算。

2.一辆过山车上坐2人,2辆车上坐几人?3辆车呢……9辆车呢?根据乘法的意义和乘坐的人数,你能编出2的乘法口诀吗?

分析与解答:

(1)1辆过山车上坐2人,求几辆过山车坐的人数,就是求几个2是多少,用(　　)计算。

(2)分别数出1~9辆过山车上坐的人数。

(3)根据数出的结果,编制2的乘法口诀。

1辆车2人　　　2×1=2　　1×2=2　　一二得二

2辆车4人 2×2=4  二二得四

3辆车6人 2×3=6 3×2=6 二三得六

4辆车(　　)人 2×4=8 4×2=8 　　　 

5辆车(　　)人 　　　  　　　  　　　 

6辆车(　　)人 　　　  　　　  　　　 

7辆车(　　)人 　　　  　　　  　　　 

8辆车(　　)人 　　　  　　　  　　　 

9辆车(　　)人 　　　  　　　  　　　 

3.通过预习,我知道了乘法口诀有固定的结构,每一句口诀都由两部分组成。前一部分是相乘的两个数,而且一般把较小的数放在前面,后一部分是相乘的(　　)。

4.预习后,我还知道2的乘法口诀有(　　)句,利用2的乘法口诀可以计算出有一个因数是2的乘法算式的积。

5.想口诀,算一算。

5×2=　 　　2×8=　 　　3×2=　　 　9×2=

2×7=　 　　4×2= 　　　2×1=　　 　2×6=

温馨

提示

知识准备:求几个相同加数的和,用乘法计算比较简便。