北京版四年级上册十 数学百花园3.编码同步测试题
展开10.3 编码
1. 学校要举办趣味运动会,每班有28人参加,项目有3种,请设计一下编码方案,怎样体现年级,班级和项目?
2.学校12个班人数在40~50之间.请你为运动会设计一个编码方案要求如下∶
〔1〕编码能显示出年级和班级.
〔2〕编码能显示出运动员在本班的序号.
〔3〕编码能区分出性别.
3.说一说你的身份证号的数字的意义。
参考答案:
1. 1.ABC表示三个项目,后面是5位数,前一位是年级,中间两位是班级,最后两位是学生编号
如 B51243 表示五年级12班第43号同学,参加B项目比赛
A30238 表示三年级 2 班第38号同学,参加A项目比赛.
2. 从左至右:第一位为年级,第二位为班级,第三四位为序号,单号为男,双号为女
3.略
小学数学北京版四年级上册3.编码精品课时练习: 这是一份小学数学北京版四年级上册3.编码精品课时练习,共2页。试卷主要包含了 小明的学号是20120325等内容,欢迎下载使用。
北京版四年级上册3.编码优秀课后复习题: 这是一份北京版四年级上册3.编码优秀课后复习题,共2页。试卷主要包含了说一说你的身份证号的数字的意义等内容,欢迎下载使用。
小学数学青岛版 (六三制)四年级上册一 大数知多少——万以上数的认识同步训练题: 这是一份小学数学青岛版 (六三制)四年级上册一 大数知多少——万以上数的认识同步训练题,共2页。