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- 4.1.2《 点、线、面、体》PPT课件 课件 54 次下载
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《直线、射线、线段ppt》优秀PPT课件
展开PPT课件主要包含了导入新知,素养目标,探究新知,巩固练习,课堂检测,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
导入新知
素养目标
1. 知道直线公理,知道点和直线的位置关系.
2. 知道直线、射线、线段的表示方法.
3. 初步体会几何语言的应用.
过一点O可以画几条直线?过两点A,B可以画几条直线?
经过两点有一条直线,并且只有一条直线.
简述为:两点确定一条直线.
知识点 1
探究新知
结论
如果你想将一根木条固定在墙上并使其不能转动,至少需要几个钉子?你知道这样做的依据是什么吗?
探究新知
做一做
两点确定一条直线可以用来说明生活中的现象.
1. 建筑工人砌墙时,会在两个墙角的位置分别插 一根木桩,然后拉一条直的参考线.
应用举例
探究新知
2. 植树时,只要定出两个树坑的位置,就能使同一行树坑在一条直线上.
探究新知
3. 射击的时候,你知道是如何瞄准目标的吗?
探究新知
要点归纳:表示直线的方法①用一个小写字母表示,如直线m;②用两个大写字母表示,注:这两个大写字母可交换顺序.
直线 m、直线 CE、直线 EC
如图,有哪些方法可以表示下列直线?
探究新知
1. 判断下列语句是否正确,并把错误的语句改过来: ① 一条直线可以表示为“直线 A”; ② 一条直线可以表示为“直线 ab”; ③ 一条直线既可以表示为“直线 AB”又可以表示 为“直线 BA”,还可以记为“直线 m”.
①一条直线可以表示为“直线 a”;
②一条直线可以表示为“直线 AB”;
巩固练习
探究新知
课堂检测
拓广探索题
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