
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2019届二轮复习第3讲 基本不等式及其应用学案(全国通用)
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第3讲 基本不等式及其应用
高考定位 高考对本内容的考查主要有(1)基本不等式的证明过程,A级要求;(2)利用基本不等式解决简单的最大(小)值问题,C级要求.
真 题 感 悟
1.(2017·江苏卷)某公司一年购买某种货物600吨,每次购买x吨,运费为6万元/次,一年的总存储费用为4x万元.要使一年的总运费与总存储费用之和最小,则x的值是________.
解析 一年的总运费与总存储费用之和为y=6×+4x=+4x≥2=240,当且仅当=4x,即x=30时,y有最小值240.
答案 30
2.(2018·江苏卷)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,∠ABC=120°,∠ABC的平分线交AC于点D,且BD=1,则4a+c的最小值为________.
解析 因为∠ABC=120°,∠ABC的平分线交AC于点D,所以∠ABD=∠CBD=60°,由三角形的面积公式可得acsin 120°=a×1×sin 60°+c×1×sin 60°,化简得ac=a+c,又a>0,c>0,所以+=1,则4a+c=(4a+c)·=5++≥5+2=9,当且仅当c=2a时取等号,故4a+c的最小值为9.
答案 9
3.(2016·江苏卷)已知函数f(x)=2x+,若对于任意x∈R,不等式f(2x)≥mf(x)-6恒成立,则实数m的最大值为________.
解析 由条件知f(2x)=22x+2-2x=(2x+2-x)2-2=(f(x))2-2.
∵f(2x)≥mf(x)-6对于x∈R恒成立,且f(x)>0,
∴m≤对于x∈R恒成立.
又=f(x)+≥2=4,且=4,
∴m≤4,故实数m的最大值为4.
答案 4
4.(2016·江苏卷)在锐角三角形ABC中,若sin A=2sin Bsin C,则tan Atan Btan C的最小值是________.
解析 因为sin A=2sin Bsin C,所以sin(B+C)=2sin Bsin C,
所以sin Bcos C+cos Bsin C=2sin Bsin C,
等式两边同时除以cos Bcos C,得tan B+tan C=2tan Btan C.
又因为tan A=-tan(B+C)=,
所以tan Atan Btan C-tan A=2tan Btan C,即tan Btan C(tan A-2)=tan A.
因为A,B,C为锐角,所以tan A,tan B,tan C>0,且tan A>2,
所以tan Btan C=,所以原式=.
令tan A-2=t(t>0),则===t++4≥8,当且仅当t=2,
即tan A=4时取等号.故tan Atan Btan C的最小值为8.
答案 8
考 点 整 合
1.基本不等式≤
(1)基本不等式成立的条件:a≥0,b≥0;
(2)等号成立的条件:当且仅当a=b时取等号;
(3)其中称为正数a,b的算术平均数,称为正数a,b的几何平均数.
2.几个重要的不等式
(1)a2+b2≥2ab(a,b∈R),当且仅当a=b时取等号;
(2)ab≤(a,b∈R),当且仅当a=b时取等号;
(3)≥(a,b∈R),当且仅当a=b时取等号;
(4)+≥2(a,b同号),当且仅当a=b时取等号.
3.利用基本不等式求最值
已知x≥0,y≥0,则
(1)如果积xy是定值p,那么当且仅当x=y时,x+y有最小值是2(简记:积定和最小);
(2)如果和x+y是定值s,那么当且仅当x=y时,xy有最大值是(简记:和定积最大).
热点一 配凑法求最值
【例1】 (1)一段长为30 m的篱笆围成一个一边靠墙的矩形菜园,墙长18 m,则这个矩形的长为________m,宽为________m时菜园面积最大.
(2)(2018·南京、盐城一模)若实数x,y满足x>y>0,且log2x+log2y=1,则的最小值为________.
解析 (1)设矩形的长为x m,宽为y m,则x+2y=30.所以S=xy=x·(2y)≤
=,当且仅当x=2y,即x=15,y=时取等号.
(2)因为log2x+log2y=log2xy=1,所以xy=2.因为x>y>0,所以x-y>0.所以==x-y+≥2=4,当且仅当x-y=2时取等号.
答案 (1)15 (2)4
探究提高 (1)应用基本不等式解题一定要注意应用的前提:“一正”“二定”“三相等”.所谓“一正”是指正数,“二定”是指应用基本不等式求最值时,和或积为定值,“三相等”是指满足等号成立的条件.
(2)在利用基本不等式求最值时,要根据式子的特征灵活变形,配凑出积、和为常数的形式,然后再利用基本不等式.
【训练1】 (1)(2017·宿迁期末)若函数f(x)=x+(x>2)在x=a处取最小值,则a=________.
(2)若对x≥1,不等式x+-1≥a恒成立,则实数a的取值范围是________.
解析 (1)当x>2时,x-2>0,f(x)=(x-2)++2≥2+2=4,当且仅当x-2=(x>2),即x=3时取等号,即当f(x)取得最小值时,即a=3.
(2)因为函数f(x)=x+-1在[1,+∞)上单调递增,所以函数g(x)=x+1+-2在[0,+∞)上单调递增,所以函数g(x)在[1,+∞)的最小值为g(1)=,因此对x≥1不等式x+-1≥a恒成立,所以a≤g(x)min=.
答案 (1)3 (2)
热点二 常数代换或消元法求最值
【例2】 (1)(2018·苏州期末)已知正实数a,b,c,满足+=1,+=1,则c的取值范围是________.
(2)若正数x,y满足x+3y=5xy,则3x+4y的最小值为________.
解析 (1)因为a+b=(a+b)=2++∈[4,+∞),
所以∈,从而=1-∈,得c∈.
(2)法一 由x+3y=5xy及x,y均为正数可得+=1,
∴3x+4y=(3x+4y)=+++≥+=5.(当且仅当=,即x=1,y=时,等号成立),
∴3x+4y的最小值是5.
法二 由x+3y=5xy,得x=,∵x>0,y>0,∴y>,
∴3x+4y=+4y=+4y=+·+4
≥+2=5,当且仅当y=时等号成立,
∴(3x+4y)min=5.
答案 (1) (2)5
探究提高 条件最值的求解通常有三种方法:一是消元法,即根据条件建立两个量之间的函数关系,然后代入代数式转化为函数的最值求解;二是将条件灵活变形,利用常数代换的方法构造和或积为常数的式子,然后利用基本不等式求解最值;三是对条件使用基本不等式,建立所求目标函数的不等式求解.
【训练2】 (1)设a>0,b>0.若a+b=1,则+的最小值是________.
(2)(2018·南京模拟)已知x>0,y>0,x+3y+xy=9,则x+3y的最小值为________.
解析 (1)由题意+=+=2++≥2+2=4,当且仅当=,
即a=b=时,取等号,所以最小值为4.
(2)法一 (消元法)
由已知得x=.因为x>0,y>0,所以0<y<3,
所以x+3y=+3y=+3(y+1)-6≥2-6=6,
当且仅当=3(y+1),即y=1,x=3时,(x+3y)min=6.
法二 ∵x>0,y>0,9-(x+3y)=xy=x·(3y)≤·,
当且仅当x=3y时等号成立.设x+3y=t>0,则t2+12t-108≥0,
∴(t-6)(t+18)≥0,又∵t>0,∴t≥6.故当x=3,y=1时,(x+3y)min=6.
答案 (1)4 (2)6
热点三 基本不等式的综合应用
【例3】 (1)设x,y,z均为大于1的实数,且z为x和y的等比中项,则+的最小值为________.
(2)(2016·苏州暑假测试)设正四面体ABCD的棱长为,P是棱AB上的任意一点(不与点A,B重合),且点P到平面ACD,平面BCD的距离分别为x,y,则+的最小值是________.
解析 (1)由题意得z2=xy,lg x>0,lg y>0,
∴+=+=+++
=++≥+2=,
当且仅当=,即lg y=2lg x,即y=x2时取等号.
(2)过点A作AO⊥平面BCD于点O,则O为△BCD的重心,
所以OB=××=,所以AO==2.
又VP-BCD+VP-ACD=VA-BCD,所以S△BCD·y+S△ACD·x=S△BCD·2,即x+y=2.
所以+=(x+y)=≥2+,当且仅当x=3-,y=-1时取等号.
答案 (1) (2)2+
探究提高 基本不等式在涉及求最值的问题中常常与数列、几何、函数性质等知识点综合命题,体现了基本不等式的工具作用,在涉及求含参的问题中常常与恒成立问题、存在性问题综合考查,但要注意等号的条件.
【训练3】 (1)函数y=1-2x-(x<0)的值域为________.
(2)若不等式x+2≤a(x+y)对任意的实数x,y∈(0,+∞)恒成立,则实数a的最小值为________.
解析 (1)∵x<0,∴y=1-2x-=1+(-2x)+≥1+2=1+2,当且仅当x=-时取等号,故函数y=1-2x-(x<0)的值域为[1+2,+∞).
(2)由题意得a≥=恒成立.令t=(t>0),则a≥,
再令1+2t=u(u>1),则t=,故a≥=.
因为u+≥2(当且仅当u=时等号成立),故u+-2≥2-2,
从而0<≤=,故a≥,即amin=.
答案 (1)[1+2,+∞) (2)
1.多次使用基本不等式的注意事项
当多次使用基本不等式时,一定要注意每次是否能保证等号成立,并且要注意取等号的条件的一致性,否则就会出错,因此在利用基本不等式处理问题时,列出等号成立的条件不仅是解题的必要步骤,也是检验转换是否有误的一种方法.
2.基本不等式除了在客观题考查外,在解答题的关键步骤中也往往起到“巧解”的作用,但往往需先变换形式才能应用.
3.基本不等式作为求最值的一个有力工具常与其他知识点综合命题,注意含参数问题在恒成立、存在性问题中的合理转化.
一、填空题
1.(2018·苏、锡、常、镇四市调研)已知a>0,b>0,且+=,则ab的最小值是________.
解析 因为=+≥2,所以ab≥2,当且仅当==时,取等号.
答案 2
2.若0
解析 因为0
答案
3.(2016·盐城模拟)函数y=的最小值为________.
解析 y==+≥2,当且仅当=,即x=0时,y取到最小值2.
答案 2
4.(2018·天津卷)已知a,b∈R,且a-3b+6=0,则2a+的最小值为________.
解析 由题知a-3b=-6,因为2a>0,8b>0,所以2a+≥2×=2×=2=,当且仅当2a=,即a=-3,b=1时取等号.
答案
5.(2017·北京卷)已知x≥0,y≥0,且x+y=1,则x2+y2的取值范围是________.
解析 法一 ∵x≥0,y≥0且x+y=1.∴2≤x+y=1,从而0≤xy≤,因此x2+y2=(x+y)2-2xy=1-2xy,所以≤x2+y2≤1.
法二 可转化为线段AB上的点到原点距离平方的范围,AB上的点到原点距离的范围为,则x2+y2的取值范围为.
答案
6.若对于任意x>0,≤a恒成立,则实数a的取值范围是________.
解析 =,因为x>0,所以x+≥2(当且仅当x=1时取等号),
则≤=,即的最大值为,故a≥.
答案
7.(2018·盐城中学月考)设a是1+2b与1-2b的等比中项,则的最大值为________.
解析 依题意,a2=1-4b2,故a2+4b2=1≥4ab,故ab≤,≤≤,当且仅当或时,等号成立.
答案
8.(2018·苏北四市调研)已知a,b∈R,a+b=4,则+的最大值为________.
解析 法一(ab作为一个变元) ab≤=4,+===.设t=9-ab≥5,则=≤=,当且仅当t2=80时等号成立,所以,+的最大值为.
法二(均值换元) 因为a+b=4,所以,令a=2+t,b=2-t,则f(t)=+=+=,令u=t2+5≥5,则g(u)==≤=,当且仅当u=4时等号成立.所以+的最大值为.
答案
二、解答题
9.(2017·南京、盐城调研)设函数f(x)=ax2+(b-2)x+3(a≠0).
(1)若不等式f(x)>0的解集为(-1,3),求a,b的值;
(2)若f(1)=2,a>0,b>0,求+的最小值.
解 (1)由题意得即解得
(2)因为f(1)=2,所以a+b=1,所以+=(a+b)=5++≥9,
当且仅当b=2a=时取等号.所以,+的最小值为9.
10.(1)当点(x,y)在直线x+3y-4=0上移动时,求3x+27y+2的最小值;
(2)已知x,y都是正实数,且x+y-3xy+5=0,求xy的最小值.
解 (1)由x+3y-4=0,得x+3y=4,
所以3x+27y+2=3x+33y+2≥2+2=2+2=2+2=20,
当且仅当3x=33y且x+3y-4=0,
即x=2,y=时取等号,此时所求的最小值为20.
(2)由x+y-3xy+5=0,得x+y+5=3xy,
所以2+5≤x+y+5=3xy,所以3xy-2-5≥0,
所以(+1)(3-5)≥0,所以≥,即xy≥,
当且仅当x=y=时取等号,故xy的最小值是.
11.已知函数f(x)=(x≠a,a为非零常数).
(1)解不等式f(x)
(2)设x>a时,f(x)有最小值为6,求a的值.
解 (1)f(x)
当a>0时,(x-a)<0,∴解集为;
当a<0时,(x-a)>0,解集为.
(2)设t=x-a,则x=t+a(t>0).
∴f(t)==t++2a≥2+2a=2+2a.
当且仅当t=,即t=时,等号成立,即f(x)有最小值2+2a.
依题意有2+2a=6,解得a=1.
高考定位 高考对本内容的考查主要有(1)基本不等式的证明过程,A级要求;(2)利用基本不等式解决简单的最大(小)值问题,C级要求.
真 题 感 悟
1.(2017·江苏卷)某公司一年购买某种货物600吨,每次购买x吨,运费为6万元/次,一年的总存储费用为4x万元.要使一年的总运费与总存储费用之和最小,则x的值是________.
解析 一年的总运费与总存储费用之和为y=6×+4x=+4x≥2=240,当且仅当=4x,即x=30时,y有最小值240.
答案 30
2.(2018·江苏卷)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,∠ABC=120°,∠ABC的平分线交AC于点D,且BD=1,则4a+c的最小值为________.
解析 因为∠ABC=120°,∠ABC的平分线交AC于点D,所以∠ABD=∠CBD=60°,由三角形的面积公式可得acsin 120°=a×1×sin 60°+c×1×sin 60°,化简得ac=a+c,又a>0,c>0,所以+=1,则4a+c=(4a+c)·=5++≥5+2=9,当且仅当c=2a时取等号,故4a+c的最小值为9.
答案 9
3.(2016·江苏卷)已知函数f(x)=2x+,若对于任意x∈R,不等式f(2x)≥mf(x)-6恒成立,则实数m的最大值为________.
解析 由条件知f(2x)=22x+2-2x=(2x+2-x)2-2=(f(x))2-2.
∵f(2x)≥mf(x)-6对于x∈R恒成立,且f(x)>0,
∴m≤对于x∈R恒成立.
又=f(x)+≥2=4,且=4,
∴m≤4,故实数m的最大值为4.
答案 4
4.(2016·江苏卷)在锐角三角形ABC中,若sin A=2sin Bsin C,则tan Atan Btan C的最小值是________.
解析 因为sin A=2sin Bsin C,所以sin(B+C)=2sin Bsin C,
所以sin Bcos C+cos Bsin C=2sin Bsin C,
等式两边同时除以cos Bcos C,得tan B+tan C=2tan Btan C.
又因为tan A=-tan(B+C)=,
所以tan Atan Btan C-tan A=2tan Btan C,即tan Btan C(tan A-2)=tan A.
因为A,B,C为锐角,所以tan A,tan B,tan C>0,且tan A>2,
所以tan Btan C=,所以原式=.
令tan A-2=t(t>0),则===t++4≥8,当且仅当t=2,
即tan A=4时取等号.故tan Atan Btan C的最小值为8.
答案 8
考 点 整 合
1.基本不等式≤
(1)基本不等式成立的条件:a≥0,b≥0;
(2)等号成立的条件:当且仅当a=b时取等号;
(3)其中称为正数a,b的算术平均数,称为正数a,b的几何平均数.
2.几个重要的不等式
(1)a2+b2≥2ab(a,b∈R),当且仅当a=b时取等号;
(2)ab≤(a,b∈R),当且仅当a=b时取等号;
(3)≥(a,b∈R),当且仅当a=b时取等号;
(4)+≥2(a,b同号),当且仅当a=b时取等号.
3.利用基本不等式求最值
已知x≥0,y≥0,则
(1)如果积xy是定值p,那么当且仅当x=y时,x+y有最小值是2(简记:积定和最小);
(2)如果和x+y是定值s,那么当且仅当x=y时,xy有最大值是(简记:和定积最大).
热点一 配凑法求最值
【例1】 (1)一段长为30 m的篱笆围成一个一边靠墙的矩形菜园,墙长18 m,则这个矩形的长为________m,宽为________m时菜园面积最大.
(2)(2018·南京、盐城一模)若实数x,y满足x>y>0,且log2x+log2y=1,则的最小值为________.
解析 (1)设矩形的长为x m,宽为y m,则x+2y=30.所以S=xy=x·(2y)≤
=,当且仅当x=2y,即x=15,y=时取等号.
(2)因为log2x+log2y=log2xy=1,所以xy=2.因为x>y>0,所以x-y>0.所以==x-y+≥2=4,当且仅当x-y=2时取等号.
答案 (1)15 (2)4
探究提高 (1)应用基本不等式解题一定要注意应用的前提:“一正”“二定”“三相等”.所谓“一正”是指正数,“二定”是指应用基本不等式求最值时,和或积为定值,“三相等”是指满足等号成立的条件.
(2)在利用基本不等式求最值时,要根据式子的特征灵活变形,配凑出积、和为常数的形式,然后再利用基本不等式.
【训练1】 (1)(2017·宿迁期末)若函数f(x)=x+(x>2)在x=a处取最小值,则a=________.
(2)若对x≥1,不等式x+-1≥a恒成立,则实数a的取值范围是________.
解析 (1)当x>2时,x-2>0,f(x)=(x-2)++2≥2+2=4,当且仅当x-2=(x>2),即x=3时取等号,即当f(x)取得最小值时,即a=3.
(2)因为函数f(x)=x+-1在[1,+∞)上单调递增,所以函数g(x)=x+1+-2在[0,+∞)上单调递增,所以函数g(x)在[1,+∞)的最小值为g(1)=,因此对x≥1不等式x+-1≥a恒成立,所以a≤g(x)min=.
答案 (1)3 (2)
热点二 常数代换或消元法求最值
【例2】 (1)(2018·苏州期末)已知正实数a,b,c,满足+=1,+=1,则c的取值范围是________.
(2)若正数x,y满足x+3y=5xy,则3x+4y的最小值为________.
解析 (1)因为a+b=(a+b)=2++∈[4,+∞),
所以∈,从而=1-∈,得c∈.
(2)法一 由x+3y=5xy及x,y均为正数可得+=1,
∴3x+4y=(3x+4y)=+++≥+=5.(当且仅当=,即x=1,y=时,等号成立),
∴3x+4y的最小值是5.
法二 由x+3y=5xy,得x=,∵x>0,y>0,∴y>,
∴3x+4y=+4y=+4y=+·+4
≥+2=5,当且仅当y=时等号成立,
∴(3x+4y)min=5.
答案 (1) (2)5
探究提高 条件最值的求解通常有三种方法:一是消元法,即根据条件建立两个量之间的函数关系,然后代入代数式转化为函数的最值求解;二是将条件灵活变形,利用常数代换的方法构造和或积为常数的式子,然后利用基本不等式求解最值;三是对条件使用基本不等式,建立所求目标函数的不等式求解.
【训练2】 (1)设a>0,b>0.若a+b=1,则+的最小值是________.
(2)(2018·南京模拟)已知x>0,y>0,x+3y+xy=9,则x+3y的最小值为________.
解析 (1)由题意+=+=2++≥2+2=4,当且仅当=,
即a=b=时,取等号,所以最小值为4.
(2)法一 (消元法)
由已知得x=.因为x>0,y>0,所以0<y<3,
所以x+3y=+3y=+3(y+1)-6≥2-6=6,
当且仅当=3(y+1),即y=1,x=3时,(x+3y)min=6.
法二 ∵x>0,y>0,9-(x+3y)=xy=x·(3y)≤·,
当且仅当x=3y时等号成立.设x+3y=t>0,则t2+12t-108≥0,
∴(t-6)(t+18)≥0,又∵t>0,∴t≥6.故当x=3,y=1时,(x+3y)min=6.
答案 (1)4 (2)6
热点三 基本不等式的综合应用
【例3】 (1)设x,y,z均为大于1的实数,且z为x和y的等比中项,则+的最小值为________.
(2)(2016·苏州暑假测试)设正四面体ABCD的棱长为,P是棱AB上的任意一点(不与点A,B重合),且点P到平面ACD,平面BCD的距离分别为x,y,则+的最小值是________.
解析 (1)由题意得z2=xy,lg x>0,lg y>0,
∴+=+=+++
=++≥+2=,
当且仅当=,即lg y=2lg x,即y=x2时取等号.
(2)过点A作AO⊥平面BCD于点O,则O为△BCD的重心,
所以OB=××=,所以AO==2.
又VP-BCD+VP-ACD=VA-BCD,所以S△BCD·y+S△ACD·x=S△BCD·2,即x+y=2.
所以+=(x+y)=≥2+,当且仅当x=3-,y=-1时取等号.
答案 (1) (2)2+
探究提高 基本不等式在涉及求最值的问题中常常与数列、几何、函数性质等知识点综合命题,体现了基本不等式的工具作用,在涉及求含参的问题中常常与恒成立问题、存在性问题综合考查,但要注意等号的条件.
【训练3】 (1)函数y=1-2x-(x<0)的值域为________.
(2)若不等式x+2≤a(x+y)对任意的实数x,y∈(0,+∞)恒成立,则实数a的最小值为________.
解析 (1)∵x<0,∴y=1-2x-=1+(-2x)+≥1+2=1+2,当且仅当x=-时取等号,故函数y=1-2x-(x<0)的值域为[1+2,+∞).
(2)由题意得a≥=恒成立.令t=(t>0),则a≥,
再令1+2t=u(u>1),则t=,故a≥=.
因为u+≥2(当且仅当u=时等号成立),故u+-2≥2-2,
从而0<≤=,故a≥,即amin=.
答案 (1)[1+2,+∞) (2)
1.多次使用基本不等式的注意事项
当多次使用基本不等式时,一定要注意每次是否能保证等号成立,并且要注意取等号的条件的一致性,否则就会出错,因此在利用基本不等式处理问题时,列出等号成立的条件不仅是解题的必要步骤,也是检验转换是否有误的一种方法.
2.基本不等式除了在客观题考查外,在解答题的关键步骤中也往往起到“巧解”的作用,但往往需先变换形式才能应用.
3.基本不等式作为求最值的一个有力工具常与其他知识点综合命题,注意含参数问题在恒成立、存在性问题中的合理转化.
一、填空题
1.(2018·苏、锡、常、镇四市调研)已知a>0,b>0,且+=,则ab的最小值是________.
解析 因为=+≥2,所以ab≥2,当且仅当==时,取等号.
答案 2
2.若0
3.(2016·盐城模拟)函数y=的最小值为________.
解析 y==+≥2,当且仅当=,即x=0时,y取到最小值2.
答案 2
4.(2018·天津卷)已知a,b∈R,且a-3b+6=0,则2a+的最小值为________.
解析 由题知a-3b=-6,因为2a>0,8b>0,所以2a+≥2×=2×=2=,当且仅当2a=,即a=-3,b=1时取等号.
答案
5.(2017·北京卷)已知x≥0,y≥0,且x+y=1,则x2+y2的取值范围是________.
解析 法一 ∵x≥0,y≥0且x+y=1.∴2≤x+y=1,从而0≤xy≤,因此x2+y2=(x+y)2-2xy=1-2xy,所以≤x2+y2≤1.
法二 可转化为线段AB上的点到原点距离平方的范围,AB上的点到原点距离的范围为,则x2+y2的取值范围为.
答案
6.若对于任意x>0,≤a恒成立,则实数a的取值范围是________.
解析 =,因为x>0,所以x+≥2(当且仅当x=1时取等号),
则≤=,即的最大值为,故a≥.
答案
7.(2018·盐城中学月考)设a是1+2b与1-2b的等比中项,则的最大值为________.
解析 依题意,a2=1-4b2,故a2+4b2=1≥4ab,故ab≤,≤≤,当且仅当或时,等号成立.
答案
8.(2018·苏北四市调研)已知a,b∈R,a+b=4,则+的最大值为________.
解析 法一(ab作为一个变元) ab≤=4,+===.设t=9-ab≥5,则=≤=,当且仅当t2=80时等号成立,所以,+的最大值为.
法二(均值换元) 因为a+b=4,所以,令a=2+t,b=2-t,则f(t)=+=+=,令u=t2+5≥5,则g(u)==≤=,当且仅当u=4时等号成立.所以+的最大值为.
答案
二、解答题
9.(2017·南京、盐城调研)设函数f(x)=ax2+(b-2)x+3(a≠0).
(1)若不等式f(x)>0的解集为(-1,3),求a,b的值;
(2)若f(1)=2,a>0,b>0,求+的最小值.
解 (1)由题意得即解得
(2)因为f(1)=2,所以a+b=1,所以+=(a+b)=5++≥9,
当且仅当b=2a=时取等号.所以,+的最小值为9.
10.(1)当点(x,y)在直线x+3y-4=0上移动时,求3x+27y+2的最小值;
(2)已知x,y都是正实数,且x+y-3xy+5=0,求xy的最小值.
解 (1)由x+3y-4=0,得x+3y=4,
所以3x+27y+2=3x+33y+2≥2+2=2+2=2+2=20,
当且仅当3x=33y且x+3y-4=0,
即x=2,y=时取等号,此时所求的最小值为20.
(2)由x+y-3xy+5=0,得x+y+5=3xy,
所以2+5≤x+y+5=3xy,所以3xy-2-5≥0,
所以(+1)(3-5)≥0,所以≥,即xy≥,
当且仅当x=y=时取等号,故xy的最小值是.
11.已知函数f(x)=(x≠a,a为非零常数).
(1)解不等式f(x)
解 (1)f(x)
当a<0时,(x-a)>0,解集为.
(2)设t=x-a,则x=t+a(t>0).
∴f(t)==t++2a≥2+2a=2+2a.
当且仅当t=,即t=时,等号成立,即f(x)有最小值2+2a.
依题意有2+2a=6,解得a=1.
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