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2019届二轮复习 等差数列 学案(全国通用)
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考纲解读:1.理解等差数列的概念;2.掌握等差数列的通项公式与前n项和公式;3.能在具体的问题情境中识别数列的等差关系,并能用有关知识解决相应的问题;4.了解等差数列与一次函数、二次函数的关系.考点梳理:1.等差数列的定义如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d表示. 数学语言表达式:an+1-an=d(n∈N ,d为常数),或an-an-1=d(n≥2,d为常数).2.等差数列的通项公式与前n项和公式(1)若等差数列{an}的首项是a1,公差是d,则其通项公式为an=a1+(n-1)d.通项公式的推广:an=am+(n-m)d(m,n∈N ).(2)等差数列的前n项和公式Sn==na1+d(其中n∈N ,a1为首项,d为公差,an为第n项).3.等差数列及前n项和的性质(1)若a,A,b成等差数列,则A叫做a,b的等差中项,且A=.(2)若{an}为等差数列,且m+n=p+q,则am+an=ap+aq(m,n,p,q∈N ).(3)若{an}是等差数列,公差为d,则ak,ak+m,ak+2m,…(k,m∈N )是公差为md的等差数列.(4)数列Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…也是等差数列.. ](5)S2n-1=(2n-1)an.(6)若n为偶数,则S偶-S奇=;若n为奇数,则S奇-S偶=a中(中间项).4.等差数列的前n项和公式与函数的关系Sn=n2+n.数列{an}是等差数列⇔Sn=An2+Bn(A,B为常数).5.等差数列的前n项和的最值在等差数列{an}中,a1>0,d<0,则Sn存在最大值;若a1<0,d>0,则Sn存在最小值.【必会结论】等差数列的常用性质(1)通项公式的推广:an=am+(n-m)d(n,m∈N ).(2)若{an}为等差数列,且k+l=m+n (k,l,m,n∈N ),则ak+al=am+an.若m+n=2p(m,n,p∈N ),则am+an=2ap.(3)若{an}是等差数列,公差为d,则{a2n}也是等差数列,公差为2d. ](4)若{an},{bn}是等差数列,则{pan+qbn}也是等差数列.(5)若{an}是等差数列,公差为d, 则ak,ak+m,ak+2m,…(k,m∈N )是公差为md的等差数列.(6)等差数列{an}的前n项和为Sn, 则Sn,S2n-Sn,S3n-S2n仍成等差数列,其公差为n2d.核心能力必练一、选择题1.(2018湖北荆州一模,5)在等差数列{an}中,a1=1,a2+a6=10,则a7= ( ) A.9 B.10 C.11 D.12 【答案】A 2.(2018河南濮阳二模,7)已知等差数列{an}一共有9项,前4项和为3,最后3项和为4,则中间一项
的值为 ( ) A. B. C.1 D. 【答案】D【解析】设等差数列{an}的公差为d,由题意得解得所以中间一项为a5=a1+4d=,故选D.3.(2018河南信阳二模,9)《九章算术》是我国古代的数学名著,书中有如下问题:“今有五人分五钱,令上二人所得与下三人等,问各得几何?”其意思为“已知甲、乙、丙、丁、戊五人分五钱,甲、乙两人所得与丙、丁、戊三人所得相同,且甲、乙、丙、丁、戊所得依次成等差数列,问五人各得多少钱?”(“钱”是古代一种质量单位),在这个问题中,甲得 钱 ( ) A. B. C. D. 【答案】C 4.设数列是等差数列,为其前项和.若,,则( )A. B. C. D.【答案】C【解析】设等差数列的首项为,公差为,由题意得解得所以,故选C.5.设是等差数列的前项和,,,则( )A. B. C. D.【答案】B【解析】设公差为,因为,所以,所以,故选B.6.已知等差数列的前项和为,且,若,则的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】设公差为,由得,即,则由得,解得.故选A.7.已知等差数列的前项和为,若,,则取最大值时,的值为( )A.3 B.4 C.5 D.6【答案】C【解析】设等差数列的公差为,则解得,所以 ,故当时,取最大值,故选C. | |k ]8.设公差不为零的等差数列的前项和为,若,则等于( )A. B. C.7 D.14【答案】C【解析】,故选C.9.《九章算术》是我国古代内容极为丰富的一部数学专著,书中有如下问题:今有女子善织,日增等尺,七日织二十八尺,第二日、第五日、第八日所织之和为十五尺,则第九日所织尺数为( )A.8 B.9 C.10 D.11【答案】B 10.在等差数列中,,,则此数列前30项和等于( )A. B. C. D.【答案】B【解析】由得,由得,所以此数列前项和 .故选B.11.已知等差数列满足,则有( )A. B. C. D.【答案】C【解析】根据等差数列的性质,可知,所以,故选C.12.《张丘建算经》是我国南北朝时期的一部重要数学著作,书中系统的介绍了等差数列,同类结果在三百多年后的印度才首次出现.书中有这样一个问题,大意为:某女子善于织布,后一天比前一天织得快,而且每天增加的数量相同,已知第一天织布尺,一个月(按30天计算)总共织布尺,问每天增加的数量为多少尺?该问题的答案为( )A.尺 B.尺 C.尺 D.尺【答案】B 13.已知等差数列的前项和为,且满足,,则中最大的项为( )A. B. C. D.【答案】D【解析】,,又最大. 14.已知等差数列的前项和为,且,,则使得取最小值时的为 ( )A. B. C. D.或【答案】B【解析】由等差数列的性质,可得, ,所以,所以数列的通项公式为 ,令,解得,所以数列的前六项为负数,从第七项开始为正数,所以使得取最小值时的为,故选B. 15.已知等差数列中,,,记,则( )A.78 B.152 C.156 D.168【答案】C 【解析】设等差数列的首项为,公差为,则①,②,联立①②,得.16.若是等差数列,首项,,,则使前项和成立的最大正整数是( )A. B. C. D.【答案】C17.等差数列中,为前项和,已知,且,则等于( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】 因为,故是以为首项,为公差的等差数列,所以,解得,又18.若数列是等差数列,则称数列为“等方差数列”,给出以下判断:①常数列是等方差数列;②若数列是等方差数列,则数列是等差数列;③若数列是等方差数列,则数列是等方差数列;④若数列是等方差数列,则数列也是等方差数列,其中正确的序号为( )A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B 二、填空题19.设等差数列的前项和为,若,,则当取最小值时,等于 .【答案】【解析】当时,取最小值.20.设是等差数列,若,则 .【答案】63【解析】由得,所以.21.已知数列为等差数列,为的前项和,若,,则的取值范围是 .【答案】【解析】由,.22.在等差数列中,,则该数列的前14项和为 . 【答案】【解析】由得,,. 23.设等差数列的前项和为,若,,则的最大值为 .【答案】三、解答题24.已知等差数列的前项和为,,且,.(1)求数列,的通项公式;(2)求证:.【答案】(1), (2)详见解析【解析】(1)设等差数列的公差为.,,,解得 ,.(2).25.已知正项数列的前项和为,且是1与的等差中项.(1)求数列的通项公式;(2)设为数列的前项和,证明:().【答案】(1) (2)证明见解析【解析】(1)由是1与的等差中项,得,即,则当时,,当时,,,是以为首项,为公差的等差数列,即. 26.设等差数列的前项和为,且.(1)求的通项公式;(2)若不等式对所有的正整数都成立,求实数的取值范围.【答案】(1) (2)【解析】(1)设公差为,则,∴.∴的通项公式为.(2),则,又.所以原不等式可化为,当为奇数时,;当为偶数时,,∵,当且仅当时取等号,∴当为奇数时,的最小值为7;当为偶数时,时,取最小值,∴. 27.已知数列为等差数列,,公差,且.(1)求数列的通项公式以及它的前n项和;(2)若数列满足,为数列的前项和,求;(3)在(2)的条件下,若不等式恒成立,求实数的取值范围.【答案】(1) (2) (3)(3)①当为偶数时,要使不等式恒成立,只需不等式恒成立即可, ∵,等号在时取得,∴,②当为奇数时,要使不等式恒成立,只需不等式恒成立即可, ∵随的增大而增大,∴时,取得最小值,∴.综合①②可得的取值范围是.
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