开学活动
搜索
    上传资料 赚现金

    2019届二轮复习 等差数列 学案(全国通用)

    2019届二轮复习      等差数列 学案(全国通用)第1页
    2019届二轮复习      等差数列 学案(全国通用)第2页
    2019届二轮复习      等差数列 学案(全国通用)第3页
    还剩7页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2019届二轮复习 等差数列 学案(全国通用)

    展开

    考纲解读:1.理解等差数列的概念;2.掌握等差数列的通项公式与前n项和公式;3.能在具体的问题情境中识别数列的等差关系,并能用有关知识解决相应的问题;4.了解等差数列与一次函数、二次函数的关系.考点梳理:1.等差数列的定义如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d表示. 数学语言表达式:an1and(nN d为常数),或anan1d(n≥2d为常数)2.等差数列的通项公式与前n项和公式(1)若等差数列{an}的首项是a1,公差是d,则其通项公式为ana1(n1)d通项公式的推广:anam(nm)d(mnN )(2)等差数列的前n项和公式Snna1d(其中nN a1为首项,d为公差,an为第n)3.等差数列及前n项和的性质(1)aAb成等差数列,则A叫做ab的等差中项,且A(2){an}为等差数列,且mnpq,则amanapaq(mnpqN )(3){an}是等差数列,公差为d,则akakmak2m…(kmN )是公差为md的等差数列.(4)数列SmS2mSmS3mS2m也是等差数列..   ](5)S2n1(2n1)an.(6)n为偶数,则SSn为奇数,则SSa(中间项)4.等差数列的前n项和公式与函数的关系Snn2n.数列{an}是等差数列SnAn2Bn(AB为常数)5.等差数列的前n项和的最值在等差数列{an}中,a10d0,则Sn存在最大值;若a10d0,则Sn存在最小值.【必会结论】等差数列的常用性质(1)通项公式的推广:anam(nm)d(nmN )(2){an}为等差数列,且klmn (klmnN ),则akalaman.mn2p(mnpN ),则aman2ap.(3){an}是等差数列,公差为d,则{a2n}也是等差数列,公差为2d.   ](4){an}{bn}是等差数列,则{panqbn}也是等差数列.(5){an}是等差数列,公差为d, akakmak2m…(kmN )是公差为md的等差数列.(6)等差数列{an}的前n项和为Sn, SnS2nSnS3nS2n仍成等差数列,其公差为n2d.核心能力必练一、选择题1(2018湖北荆州一模,5)在等差数列{an},a1=1,a2+a6=10,a7=(  ) A.9     B.10     C.11     D.12 【答案】A 2(2018河南濮阳二模,7)已知等差数列{an}一共有9,4项和为3,最后3项和为4,则中间一项
    的值为(  ) A.      B.      C.1     D. 【答案】D【解析】设等差数列{an}的公差为d,由题意得解得所以中间一项为a5=a1+4d=,故选D3(2018河南信阳二模,9)《九章算术》是我国古代的数学名著,书中有如下问题:“今有五人分五钱,令上二人所得与下三人等,问各得几何?”其意思为已知甲、乙、丙、丁、戊五人分五钱,甲、乙两人所得与丙、丁、戊三人所得相同,且甲、乙、丙、丁、戊所得依次成等差数列,问五人各得多少钱?”(“是古代一种质量单位),在这个问题中,甲得       (      ) A.      B.      C.      D. 【答案】C 4.设数列是等差数列,为其前项和.,则   A                 B                 C                  D【答案】C【解析】设等差数列的首项为,公差为,由题意得解得所以,故选C5.设是等差数列的前项和,,则   A                B                 C                D【答案】B【解析】设公差为,因为,所以,所以,故选B.6.已知等差数列的前项和为,且,若,则的取值范围是(   A            B             C.              D【答案】A【解析】设公差为,由,即,则由,解得.故选A.7.已知等差数列的前项和为,若,则取最大值时,的值为(   A3             B4              C5                  D6【答案】C【解析】设等差数列的公差为,则解得,所以 ,故当时,取最大值,故选C.   | |k ]8.设公差不为零的等差数列的前项和为,若,则等于(   A                   B                 C7                D14【答案】C【解析】,故选C.9.《九章算术》是我国古代内容极为丰富的一部数学专著,书中有如下问题:今有女子善织,日增等尺,七日织二十八尺,第二日、第五日、第八日所织之和为十五尺,则第九日所织尺数为(   A8                 B9                  C10                  D11【答案】B 10.在等差数列中,,则此数列前30项和等于(   A              B                C                 D【答案】B【解析】由,由,所以此数列前项和 .故选B11.已知等差数列满足,则有(   A          B          C           D【答案】C【解析】根据等差数列的性质,可知所以,故选C12.《张丘建算经》是我国南北朝时期的一部重要数学著作,书中系统的介绍了等差数列,同类结果在三百多年后的印度才首次出现.书中有这样一个问题,大意为:某女子善于织布,后一天比前一天织得快,而且每天增加的数量相同,已知第一天织布尺,一个月(按30天计算)总共织布尺,问每天增加的数量为多少尺?该问题的答案为(     A          B          C          D【答案】B 13.已知等差数列的前项和为,且满足,则中最大的项为   A                 B                  C.                 D【答案】D【解析】,又最大. 14.已知等差数列的前项和为,且,则使得取最小值时的为 (   A                 B                 C.                   D【答案】B【解析】由等差数列的性质,可得  ,所以,所以数列的通项公式为 ,令,解得,所以数列的前六项为负数,从第七项开始为正数,所以使得取最小值时的,故选B   15.已知等差数列中,,记,则   A78                   B152                C156                 D168【答案】C 【解析】设等差数列的首项为,公差为,则,联立①②,得.16.若是等差数列,首项,则使前项和成立的最大正整数是(   A              B            C           D【答案】C17.等差数列中,为前项和,已知,且,则等于(    A           B            C             D     【答案】C【解析】 因为,故是以为首项,为公差的等差数列,所以,解得,又18.若数列是等差数列,则称数列等方差数列,给出以下判断:常数列是等方差数列;若数列是等方差数列,则数列是等差数列;若数列是等方差数列,则数列是等方差数列;若数列是等方差数列,则数列也是等方差数列,其中正确的序号为(   A.①②③              B.①②④              C.①③④              D.②③④【答案】B 二、填空题19.设等差数列的前项和为,若,则当取最小值时,等于         .【答案】【解析】时,取最小值.20.设是等差数列,若,则        .【答案】63【解析】由,所以.21.已知数列为等差数列,的前项和,若,则的取值范围是     【答案】【解析】由.22.在等差数列中,,则该数列的前14项和为   【答案】【解析】由.       23.设等差数列的前项和为,若,则的最大值为      【答案】三、解答题24.已知等差数列的前项和为,且.1)求数列的通项公式;2)求证:.【答案】(1    2)详见解析【解析】(1)设等差数列的公差为.解得 .2.25.已知正项数列的前项和为,且1的等差中项.1)求数列的通项公式;2)设为数列的前项和,证明:).【答案】(1   2)证明见解析【解析】(1)由1的等差中项,得,即则当时,,当时,是以为首项,为公差的等差数列,即.     26.设等差数列的前项和为,且.1)求的通项公式;2)若不等式对所有的正整数都成立,求实数的取值范围.【答案】(1  2【解析】(1)设公差为,则.的通项公式为.2,则,又.所以原不等式可化为,当为奇数时,;当为偶数时,,当且仅当时取等号,为奇数时,的最小值为7;当为偶数时,时,取最小值. 27.已知数列为等差数列,,公差,且.1)求数列的通项公式以及它的前n项和2)若数列满足为数列的前项和,求3)在(2)的条件下,若不等式恒成立,求实数的取值范围.【答案】(1   2   33为偶数时,要使不等式恒成立,只需不等式恒成立即可, ,等号在时取得,为奇数时,要使不等式恒成立,只需不等式恒成立即可, 的增大而增大,时,取得最小值.综合①②可得的取值范围是. 

    英语朗读宝
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map