搜索
    上传资料 赚现金
    2020届二轮复习(理)第2部分专题7第1讲 选修4-4 坐标系与参数方程学案
    立即下载
    加入资料篮
    2020届二轮复习(理)第2部分专题7第1讲 选修4-4 坐标系与参数方程学案01
    2020届二轮复习(理)第2部分专题7第1讲 选修4-4 坐标系与参数方程学案02
    2020届二轮复习(理)第2部分专题7第1讲 选修4-4 坐标系与参数方程学案03
    还剩10页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2020届二轮复习(理)第2部分专题7第1讲 选修4-4 坐标系与参数方程学案

    展开
    
    第1讲 选修4-4 坐标系与参数方程

     极坐标与曲线的极坐标方程(5年5考)

    [高考解读] 以极坐标系下两曲线的位置关系为载体,考查极坐标的表示、极径的几何意义,极坐标与直角坐标的互化等问题,考查学生的等价转化能力、逻辑推理及数学运算的素养.
    1.(2019·全国卷Ⅲ)如图,在极坐标系Ox中,A(2,0),B,C,D(2,π),弧,,所在圆的圆心分别是(1,0),,(1,π),曲线M1是弧,曲线M2是弧,曲线M3是弧.
    (1)分别写出M1,M2,M3的极坐标方程;
    (2)曲线M由M1,M2,M3构成,若点P在M上,且|OP|=,求P的极坐标.
    [解](1)由题设可得,弧,,所在圆的极坐标方程分别为ρ=2cos θ,ρ=2sin θ,ρ=-2cos θ.
    所以M1的极坐标方程为ρ=2cos θ,M2的极坐标方程为ρ=2sin θ,M3的极坐标方程为ρ=-2cos θ.
    (2)设P(ρ,θ),由题设及(1)知
    若0≤θ≤,则2cos θ=,解得θ=;
    若≤θ≤,则2sin θ=,解得θ=或θ=;
    若≤θ≤π,则-2cos θ=,解得θ=.
    综上,P的极坐标为或或或.
    2.(2019·全国卷Ⅱ)在极坐标系中,O为极点,点M(ρ0,θ0)(ρ0>0)在曲线C:ρ=4sin θ上,直线l过点A(4,0)且与OM垂直,垂足为P.
    (1)当θ0=时,求ρ0及l的极坐标方程;
    (2)当M在C上运动且P在线段OM上时,求P点轨迹的极坐标方程.
    [解](1)因为M(ρ0,θ0)在曲线C上,当θ0=时,
    ρ0=4sin =2.
    由已知得|OP|=|OA|cos =2.
    设Q(ρ,θ)为l上除P外的任意一点.连接OQ,
    在Rt△OPQ中,ρcos=|OP|=2.
    经检验,点P在曲线ρcos=2上.
    所以,l的极坐标方程为ρcos=2.
    (2)设P(ρ,θ),在Rt△OAP中,|OP|=|OA|cos θ=4cos θ,即ρ=4cos θ.
    因为P在线段OM上,且AP⊥OM,故θ的取值范围是.
    所以,P点轨迹的极坐标方程为ρ=4cos θ,θ∈.
    [教师备选题]
    1.(2015·全国卷Ⅰ)在直角坐标系xOy中,直线C1:x=-2,圆C2:(x-1)2+(y-2)2=1,以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系.
    (1)求C1,C2的极坐标方程;
    (2)若直线C3的极坐标方程为θ=(ρ∈R),设C2与C3的交点为M,N,求△C2MN的面积.
    [解](1)因为x=ρcos θ,y=ρsin θ,所以C1的极坐标方程为ρcos θ=-2,C2的极坐标方程为ρ2-2ρcos θ-4ρsin θ+4=0.
    (2)将θ=代入ρ2-2ρcos θ-4ρsin θ+4=0,得
    ρ2-3ρ+4=0,解得ρ1=2,ρ2=.
    故ρ1-ρ2=,即|MN|=.
    由于C2的半径为1,所以△C2MN的面积为.
    2.(2017·全国卷Ⅱ)在直角坐标系xOy中,以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C1的极坐标方程为ρcos θ=4.
    (1)M为曲线C1上的动点,点P在线段OM上,且满足|OM|·|OP|=16,求点P的轨迹C2的直角坐标方程;
    (2)设点A的极坐标为,点B在曲线C2上,求△OAB面积的最大值.
    [解](1)设P的极坐标为(ρ,θ)(ρ>0),M的极坐标为(ρ1,θ)(ρ1>0).
    由题设知|OP|=ρ,|OM|=ρ1=.
    由|OM|·|OP|=16得C2的极坐标方程为ρ=4cos θ(ρ>0).
    因此C2的直角坐标方程为(x-2)2+y2=4(x≠0).
    (2)设点B的极坐标为(ρB,α)(ρB>0).
    由题设知|OA|=2,ρB=4cos α,于是△OAB的面积
    S=|OA|·ρB·sin∠AOB=4cos α·
    =2≤2+.
    当α=-时,S取得最大值2+.
    所以△OAB面积的最大值为2+.

    1.极径的几何意义及其应用
    (1)几何意义:极径ρ表示极坐标平面内点M到极点O的距离.
    (2)应用:一般应用于过极点的直线与曲线相交,所得的弦长问题,需要用极径表示出弦长,结合根与系数的关系解题.
    2.极坐标化直角坐标的常用技巧
    (1)通常要用ρ去乘方程的两边,使之出现ρ2,ρcos θ,ρsin θ的形式.
    (2)含关于tan θ的方程用公式tan θ=.

    1.(极坐标的表示)(2019·兰州模拟)在直角坐标系xOy中,以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C1:ρcos θ=3,曲线C2:ρ=4cos θ.
    (1)求C1与C2交点的极坐标;
    (2)设点Q在C2上,=,求动点P的极坐标方程.
    [解](1)联立
    因为0≤θ≤,θ=,ρ=2,
    所以所求交点的极坐标为.
    (2)设P(ρ,θ),Q(ρ0,θ0)且ρ0=4cos θ0,θ0∈,
    由已知=,得
    所以ρ=4cos θ,点P的极坐标方程为ρ=10cos θ,θ∈.
    2.(极坐标同直角坐标的互化)已知圆O1和圆O2的极坐标方程分别为ρ=2,ρ2-2ρcos=2.
    (1)将圆O1和圆O2的极坐标方程化为直角坐标方程;
    (2)求经过两圆交点的直线的极坐标方程.
    [解](1)由ρ=2,知ρ2=4,所以x2+y2=4,
    因为ρ2-2ρcos=2,
    所以ρ2-2ρ=2,
    所以x2+y2-2x-2y-2=0.
    (2)将两圆的直角坐标方程相减,
    得经过两圆交点的直线方程为x+y=1,
    化为极坐标方程为ρcos θ+ρsin θ=1,
    即ρsin=.
    3.(极坐标的应用)(2019·郑州模拟)已知曲线C1:x2+(y-3)2=9,A是曲线C1上的动点,以坐标原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,以极点O为中心,将点A绕点O逆时针旋转90°得到点B,设点B的轨迹为曲线C2.
    (1)求曲线C1,C2的极坐标方程;
    (2)射线θ=(ρ>0)与曲线C1,C2分别交于P,Q两点,定点M(-4,0),求△MPQ的面积.
    [解](1)曲线C1:x2+(y-3)2=9,把代入可得,曲线C1的极坐标方程为ρ=6sin θ.
    设B(ρ,θ),则A,
    则ρ=6sin=-6cos θ.
    所以曲线C2的极坐标方程为ρ=-6cos θ.
    (2)M到直线θ=的距离为d=4sin =2,
    射线θ=与曲线C1的交点P,
    射线θ=与曲线C2的交点Q,
    所以|PQ|=3-3,
    故△MPQ的面积S=×|PQ|×d=3-3.
     曲线的参数方程(5年4考)

    [高考解读] 以直线、圆及圆锥曲线的参数方程为载体,考查参数方程同普通方程的互化,参数的几何意义,以及解析几何中的最值、范围、位置关系等问题,考查数学运算及等价转化的数学素养.
    (2018·全国卷Ⅲ)在平面直角坐标系xOy中,⊙O的参数方程为(θ为参数),过点(0,-)且倾斜角为α的直线l与⊙O交于A,B两点.
    (1)求α的取值范围;
    (2)求AB中点P的轨迹的参数方程.
    [解](1)⊙O的直角坐标方程为x2+y2=1.
    当α=时,l与⊙O交于两点.
    当α≠时,记tan α=k,则l的方程为y=kx-.l与⊙O交于两点当且仅当<1,解得k<-1或k>1,即α∈或α∈.
    综上,α的取值范围是.
    (2)l的参数方程为t为参数,<α<.
    设A,B,P对应的参数分别为tA,tB,tP,则tP=,且tA,tB满足t2-2tsin α+1=0.
    于是tA+tB=2sin α,tP=sin α.
    又点P的坐标(x,y)满足
    所以点P的轨迹的参数方程是
    α为参数,<α<.
    [教师备选题]
    (2014·全国卷Ⅰ)已知曲线C:+=1,直线l:(t为参数).
    (1)写出曲线C的参数方程,直线l的普通方程;
    (2)过曲线C上任意一点P作与l夹角为30°的直线,交l于点A,求|PA|的最大值与最小值.
    [解](1)曲线C的参数方程为(θ为参数).
    直线l的普通方程为2x+y-6=0.
    (2)曲线C上任意一点P(2cos θ,3sin θ)到l的距离为d=|4cos θ+3sin θ-6|.
    则|PA|==|5sin(θ+α)-6|,
    其中α为锐角,且tan α=.
    当sin(θ+α)=-1时,|PA|取得最大值,最大值为.
    当sin(θ+α)=1时,|PA|取得最小值,最小值为.

    1.直线方程中参数t的几何意义的应用
    经过点P(x0,y0),倾斜角为α的直线l的参数方程为(t为参数).若A,B为直线l上的两点,其对应的参数分别为t1,t2,线段AB的中点为M,点M所对应的参数为t0,则以下结论在解题中经常用到:
    (1)t0=;
    (2)|PM|=|t0|=;
    (3)|AB|=|t2-t1|;
    (4)|PA|·|PB|=|t1·t2|.
    2.求椭圆、双曲线等曲线上的点到直线的距离的最值时,往往通过参数方程引入三角函数,再借助三角函数的性质进行求解.掌握参数方程与普通方程互化的规律是求解此类问题的关键.
    3.不能忽视所给直线方程是不是直线的标准参数方程,非标准的直线参数方程中的t不具有几何意义.

    1.(参数的几何意义的应用)在平面直角坐标系xOy中,曲线C1的方程为x2+y2=4,直线l的参数方程为(t为参数),若将曲线C1上的点的横坐标不变,纵坐标变为原来的倍,得曲线C2.
    (1)写出曲线C2的参数方程;
    (2)设点P(-2,3),直线l与曲线C2的两个交点分别为A,B,求+的值.
    [解](1)若将曲线C1上的点的纵坐标变为原来的倍,则曲线C2的直角坐标方程为x2+=4,
    整理得+=1,∴曲线C2的参数方程为(θ为参数).
    (2)将直线l的参数方程化为标准形式为
    (t′为参数),
    将参数方程代入+=1,得+=1,
    整理得(t′)2+18t′+36=0.
    |PA|+|PB|=|t1′+t2′|=,
    |PA||PB|=t1′t2′=.
    ∴+===.
    2.(参数方程的应用)(2019·贵阳模拟)在平面直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为(t是参数),以原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为ρ=2cos.
    (1)判断直线l与曲线C的位置关系;
    (2)设M(x,y)为曲线C上任意一点,求x+y的取值范围.
    [解](1)由消去t得y=x+4,
    由ρ=2cos得ρ=cos θ-sin θ,
    由x=ρcos θ,y=ρsin θ,ρ2=x2+y2得
    +=1,即C是以为圆心,1为半径的圆,
    圆心到直线y=x+4的距离d==5>1,
    所以直线l与曲线C相离.
    (2)圆的参数方程为
    (θ为参数),
    则x+y=sin θ+cos θ=sin,
    又由θ∈R可得-1≤sin≤1,
    则-≤x+y≤,
    所以x+y的取值范围为[-,].
     极坐标方程与参数方程的综合应用(5年4考)

    [高考解读] 主要考查极坐标方程、参数方程及直角坐标系方程之间的互化,考查利用三角函数求最值,考查利用极径的几何意义及参数的几何意义解决问题的能力.
    (2019·全国卷Ⅰ)在直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为(t为参数).以坐标原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线l的极坐标方程为2ρcos θ+ρsin θ+11=0.
    (1)求C和l的直角坐标方程;
    (2)求C上的点到l距离的最小值.
    [解](1)因为-1<≤1,且x2+=+=1,所以C的直角坐标方程为x2+=1(x≠-1).
    l的直角坐标方程为2x+y+11=0.
    (2)由(1)可设C的参数方程为(α为参数,-π<α<π).
    C上的点到l的距离为
    =.
    当α=-时,4cos+11取得最小值7,故C上的点到l距离的最小值为.
    [教师备选题]
    1.(2016·全国卷Ⅲ)在直角坐标系xOy中,曲线C1的参数方程为(α为参数).以坐标原点为极点,以x轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程为ρsin=2.
    (1)写出C1的普通方程和C2的直角坐标方程;
    (2)设点P在C1上,点Q在C2上,求|PQ|的最小值及此时P的直角坐标.
    [解](1)C1的普通方程为+y2=1,C2的直角坐标方程为x+y-4=0.
    (2)由题意,可设点P的直角坐标为(cos α,sin α).
    因为C2是直线,所以|PQ|的最小值即为P到C2的距离d(α)的最小值,
    d(α)=
    =,
    当且仅当α=2kπ+(k∈Z)时,d(α)取得最小值,最小值为,此时P的直角坐标为.
    2.(2017·全国卷Ⅲ)在直角坐标系xOy中,直线l1的参数方程为(t为参数),直线l2的参数方程为(m为参数).设l1与l2的交点为P,当k变化时,P的轨迹为曲线C.
    (1)写出C的普通方程;
    (2)以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,设l3:ρ(cos θ+sin θ)-=0,M为l3与C的交点,求M的极径.
    [解](1)消去参数t得l1的普通方程l1:y=k(x-2);
    消去参数m得l2的普通方程l2:y=(x+2).
    设P(x,y),由题设得
    消去k得x2-y2=4(y≠0).
    所以C的普通方程为x2-y2=4(y≠0).
    (2)C的极坐标方程为ρ2(cos2θ-sin2θ)=4(0<θ<2π,θ≠π),
    联立得
    cos θ-sin θ=2(cos θ+sin θ).
    故tan θ=-,从而cos2θ=,sin2θ=.
    代入ρ2(cos2θ-sin2θ)=4得ρ2=5,
    所以交点M的极径为.

    1.解决极坐标与参数方程的综合问题的关键是掌握极坐标方程与直角坐标方程的互化,参数方程与普通方程的互化.涉及圆、圆锥曲线上的点的最值问题,往往通过参数方程引入三角函数,利用三角函数的最值求解.
    2.数形结合的应用,即充分利用参数方程、参数的几何意义,或者利用ρ和θ的几何意义,直接求解,能达到化繁为简的解题目的.

    1.(极径的几何意义)在平面直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为(α为参数),A,B在曲线C上,以坐标原点O为极点,x轴的正半轴为极轴的极坐标系中,A,B两点的极坐标为A,B.
    (1)求曲线C的极坐标方程;
    (2)设曲线C的中心为M,求△MAB的面积.
    [解](1)由消去α,得(x-3)2+(y-4)2=25,
    即x2+y2-6x-8y=0,
    将x=ρcos θ,y=ρsin θ,
    代入得曲线C的极坐标方程为
    ρ2-6ρcos θ-8ρsin θ=0,
    即ρ-6cos θ-8sin θ=0.
    (2)将A,B代入(1)所得的极坐标方程,
    得ρ1=4+3,ρ2=8,
    所以|AB|==5.
    曲线C的中心M到弦AB的距离为d==,
    所以S△MAB=××5=.
    2.(最值问题)在平面直角坐标系xOy中,曲线C1:x2+2y2=2.以O为极点,x轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程为ρ=.
    (1)写出曲线C1的参数方程,曲线C2的直角坐标方程;
    (2)设M是曲线C1上一点,N是曲线C2上一点,求|MN|的最小值.
    [解](1)由题意可得,曲线C1的参数方程为(α是参数).
    由ρ=得ρsin θ+ρcos θ=4,
    故曲线C2的直角坐标方程是x+y-4=0.
    (2)因为曲线C2是直线,所以|MN|的最小值即点M到直线C2距离的最小值.设点M(cos α,sin α),
    则点M到直线C2的距离为d==≥=,当且仅当sin=1,即α=2kπ+(k∈Z)时等号成立.
    故|MN|的最小值是.
    3.(轨迹问题)(2019·长沙模拟)在直角坐标系xOy中,以O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线l的极坐标方程为ρcos θ=a(a>0),Q为l上一点,以OQ为边作等边三角形OPQ,且O,P,Q三点按逆时针方向排列.
    (1)当点Q在l上运动时,求点P运动轨迹的直角坐标方程;
    (2)若曲线C:x2+y2=a2,经过伸缩变换得到曲线C′,试判断点P的轨迹与曲线C′是否有交点,如果有,请求出交点的直角坐标,没有则说明理由.
    [解](1)设点P的极坐标为(ρ,θ),
    则由题意可得点Q的极坐标为,
    再由点Q的直角坐标中的横坐标等于a,a>0,
    可得ρcos=a,
    即ρcos θ-ρsin θ=a,化为直角坐标方程为x-y=a.
    故当点Q在l上运动时,点P的直角坐标方程为x-y-2a=0.①
    (2)曲线C:x2+y2=a2经过伸缩变换即得+(y′)2=a2,即+y2=a2. ②
    联立①②,得消去x,得7y2+4ay=0,解得y1=0,y2=-a,
    所以点P的轨迹与曲线C′有交点,交点的直角坐标分别为,(2a,0).


    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map